Manual Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa

Curso

A Distancia

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    110h

  • Inicio

    Fechas a elegir

Curso a distancia con envío de material.

El centro académico Matrix Formación se complace en presentarte un curso a distancia dirigido a todos aquellos profesionales del sistema educativo, especialmente, para docentes y especialistas que desarrollen su actividad diario con niños de 0 a 6 años. El curso se publica en la página web de emagister.com bajo el título de “Manual Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa”.El manual didáctico lo recibe el alumno en casa. Supone un total de 110 horas de estudio. La metodología a distancia es un gran método con el que ahorras tiempo y dinero, ya que no necesitas desplazarte a ningún centro académico. El objetivo del programa es dotarte de aquellas habilidades y competencias que enriquezcan el trato con los niños. Conocerás sus necesidades, las características del desarrollo cognitivo, las funciones de psicomotricidad, entre otras muchas cuestiones. Asimismo, aprenderás estrategias en la intervención de situaciones delicadas con los niños. Finalmente, también se te instruirá en la importancia del juego en el crecimiento, de manera que se estimulen las capacidades de los más pequeños.

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Materias

  • Psicomotricidad infantil
  • Lenguaje musical
  • Educación musical
  • Teoría musical
  • Teorías del Desarrollo
  • Características Generales del Niño
  • Desarrollo del sistema sensorial
  • Desarrollo del Sistema Perceptivo
  • Desarrollo motor y cognitivo
  • Desarrollo socioafectivo
  • Psicomotricidad
  • Psicomotricidad Gruesa y Fina
  • El juego educativo
  • La Expresión Plástica
  • El Lenguaje Rítmico Musical
  • Competencias comunicativas
  • Técnicas educativas
  • Intervencion
  • Educación infantil

Temario



ÍNDICE

Principales teorías del desarrollo.
Características generales del niño.
Desarrollo del sistema sensorial y perceptivo.
Desarrollo motor y cognitivo.
Desarrollo socio-afectivo.
Psicomotricidad, educación e intervención psicomotriz.
Psicomotricidad en el currículo de educación infantil.
Psicomotricidad gruesa y fina.
El juego.
Juego y educación.
Experiencias de educación preescolar en el mundo.
La expresión plástica.
El lenguaje rítmico musical.



Número total de páginas del manual: 214]

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