MÁSTER EN ANÁLISIS Y PREVENCIÓN DE LOS CONFLICTOS ARMADOS Y EL TERRORISMO - DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO -
Master
Online
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Descripción
-
Tipología
Master
-
Metodología
Online
-
Idiomas
Castellano
-
Horas lectivas
600h
-
Duración
1 Año
-
Inicio
Fechas a elegir
Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.
Permite conocer sobre las nociones básicas sobre conflictos, la introducción a los conflictos armados, el marco legal internacional de los conflictos armados, las estrategias y partes involucradas en los conflictos armados, las perspectivas regionales sobre los conflictos armados, el armamento empleado en conflictos armados, otro tipo de material bélico, los conflictos armados en el marco de la globalización, entre otros conceptos relacionados.
Además, al final de cada unidad didáctica el alumno/a encontrará ejercicios de autoevaluación que le permitirán hacer un seguimiento del curso de forma autónoma.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN ANÁLISIS Y PREVENCIÓN DE LOS CONFLICTOS ARMADOS Y EL TERRORISMO”, de INENKA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez de los contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
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Código: DIP4366 Nombre: MÁSTER EN ANÁLISIS Y PREVENCIÓN DE LOS CONFLICTOS ARMADOS Y EL TERRORISMO - 600 horas
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Materias
- Conflictos
- Diplomacia
- Conflictos internacionales
- Protocolo
- Armas
- Terrorismo
Temario
CONFLICTOS ARMADOS Y
PREVENCIÓN DEL TERRORISMO
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. NOCIONES BÁSICAS SOBRE
CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN Y
NATURALEZA DEL CONFLICTO
1. Etiología de los conflictos
• Factores económicos
• Factores políticos
• Factores sociales
• Factores culturales
• Factores psicológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFLICTOS HUMANOS
1. Tipos de conflictos humanos
• Intrapersonales
• Interpersonales
• Grupales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DEL CONFLICTO
1. Teoría de los juegos
2. Teoría de la frustración-agresión
3. Teoría de los recursos escasos
4. Teoría del conflicto realista
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DINÁMICA DEL
CONFLICTO
1. Escalada
2. Mantenimiento
3. Desescalada
4. Resolución y transformación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSECUENCIAS DE LOS
CONFLICTOS
1. Directas
2. Indirectas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APROXIMACIÓN AL
MANEJO DE LOS CONFLICTOS HUMANOS
1. Técnicas de negociación
2. Estrategias de resolución
3. Herramientas de mediación
4. Prevención de conflictos
5. Papel del lenguaje en los conflictos
• Lenguaje escrito
• Lenguaje no verbal
• Lenguaje oral
• Comunicación no violenta
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN A LOS CONFLICTOS
ARMADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEORÍAS Y TIPOLOGÍAS
1. Conceptos y definiciones
• Crisis
• Tensión
• Guerra
2. Teorías clásicas y modernas de los conflictos
armados
3. Clasificación de los conflictos
• Conflictos internos o no internacionales
• Conflictos internacionales
4. Nuevas guerras y su caracterización
• Amenazas cibernéticas en contextos de
conflictos
• Normativas internacionales sobre
ciberseguridad
• Respuesta a ciberataques en conflictos
armados
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAUSAS Y FACTORES
1. Factores económicos y recursos naturales
2. Factores políticos
3. Factores sociales y culturales
4. Motivos religiosos en los conflictos armados
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
1. Conflictos premodernos
2. Guerras mundiales
• Primera Guerra Mundial
• Segunda Guerra Mundial
3. Conflictos posteriores a la Guerra Fría y el nuevo
orden mundial
4. Introducción a los conflictos armados en el siglo
XXI
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
INENKA BUSINESS SCHOOL | INA133
MÓDULO 3. MARCO LEGAL INTERNACIONAL DE
LOS CONFLICTOS ARMADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DERECHO
INTERNACIONAL (DI)
1. Derecho internacional público y privado
2. Carácter humano del derecho internacional
• Derecho internacional humanitario (DIH)
• Derechos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES
ORGANISMOS Y CONVENIOS
1. Convenios de Ginebra de 1949
• Protocolo adicional I
• Protocolo adicional II
• Protocolo adicional III
2. Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR)
3. Convenio de la Haya
4. Convención Europea de Derechos Humanos
5. Corte Penal Internacional
• Estatuto de Roma de la Corte Penal
Internacional
6. Responsabilidad de proteger (R2P)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DELITOS EN CONFLICTOS
ARMADOS QUE VULNERAN EL DI
1. Crímenes de guerra
2. Crímenes de lesa humanidad
3. Genocidio
4. Agresión
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. ESTRATEGIAS Y PARTES
INVOLUCRADAS EN LOS CONFLICTOS ARMADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS MILITARES
1. Estrategias y tácticas de guerra
2. Guerrilla y contraguerrilla
3. Operaciones de mantenimiento de la paz
4. Uso de tecnologías avanzadas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTORES PRINCIPALES
1. Actores armados
• Estados y ejércitos regulares
• Combatientes ilegales
2. Actores no armados
• Organizaciones internacionales y las ONG
• Medios de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RESISTENCIA
1. Movimientos de liberación nacional
2. Rebeliones e insurgencias
3. Resistencia no violenta
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. PERSPECTIVAS REGIONALES SOBRE
LOS CONFLICTOS ARMADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONFLICTOS ARMADOS
EN ÁFRICA
1. Guerra en el Congo (RDC)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFLICTOS ARMADOS
EN ASIA
1. Guerra en Afganistán
2. Guerra civil en Siria
3. Israel y Palestina
4. Conflicto entre Rusia y Ucrania
5. Otros conflictos en Oriente Medio
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFLICTOS ARMADOS
EN EUROPA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFLICTOS ARMADOS
EN AMÉRICA LATINA
1. Estado de los conflictos armados en América
Latina
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PAPEL DE LAS
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES EN LOS
CONFLICTOS ARMADOS
1. Naciones Unidas (ONU)
2. OTAN
3. Unión Europea
4. Liga Árabe
5. Organización de Estados Americanos (OEA)
6. Asociación de Naciones del Sudeste Asiático
(ASEAN)
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
INENKA BUSINESS SCHOOL | INA133
MÓDULO 6. ARMAMENTO EMPLEADO EN
CONFLICTOS ARMADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARMAS LIGERAS Y DE
PEQUEÑO CALIBRE
1. Tipos
2. Origen y evolución
3. Uso y tácticas en el combate
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ARMAS PESADAS
1. Tipos
2. Uso estratégico y táctico
3. Innovaciones tecnológicas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARMAS DE DESTRUCCIÓN
MASIVA (ADM)
1. Desarrollo y uso
• Armas nucleares
• Armas biológicas y químicas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARGA EXPLOSIVA
1. Tipos de explosivos empleados en conflictos
armados
• Cargas explosivas de demolición
• Explosivos plásticos
• Dispositivos explosivos improvisados
(IED)
• Municiones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE MISILES
1. Tipos
• Misiles balísticos
• Misiles de crucero
• Misiles tierra-aire
2. Defensa contra misiles (sistemas antimisiles)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONVENCIONES SOBRE
ARMAS ESPECÍFICAS
1. Tratados internacionales y esfuerzos de desarme
• Armas nucleares
• Armas químicas
• Armas biológicas
• Armas prohibidas en la guerra
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 7. OTRO TIPO DE MATERIAL BÉLICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. VEHÍCULOS MILITARES
1. Vehículos terrestres
• Tanques
• Vehículos blindados
• Artillería autopropulsada
2. Vehículos aéreos
• Helicópteros
• Aviones de combate
• Drones
3. Vehículos navales
• Submarinos
• Destructores
• Portaaviones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPOS DE PROTECCIÓN
PERSONAL
1. Armaduras corporales y chalecos antibalas
2. Cascos
3. Máscaras antigás y equipo de protección química
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍA DE
COMUNICACIÓN Y VIGILANCIA
1. Equipos de radio y comunicación
2. Sistemas de radar y detección
3. Tecnologías de vigilancia y reconocimiento
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 8. CONFLICTOS ARMADOS EN EL
MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PAPEL DE LA
GLOBALIZACIÓN EN LOS CONFLICTOS
1. Definición de globalización y sus dimensiones
2. Cambios en la naturaleza de los conflictos
armados
• Globalización y surgimiento de nuevas
amenazas de seguridad
3. Conflictos interestatales vs. conflictos
intraestatales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIOS DE
COMUNICACIÓN Y SU ROL EN ESCENARIOS DE
CONFLICTO
1. Cobertura mediática de conflictos armados
INENKA BUSINESS SCHOOL | INA133
2. Influencia de los medios en la opinión pública
global
3. Propaganda y desinformación en conflictos
4. Rol de las redes sociales en la difusión de
información
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESEMPEÑO DE LA
ECONOMÍA EN LOS CONFLICTOS ARMADOS
1. Financiamiento de conflictos en un mercado
globalizado
• Comercio ilícito
• Economía informal y su relación con los
conflictos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 9. REPERCUSIONES DE LOS
CONFLICTOS ARMADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EFECTOS EN LA
POBLACIÓN CIVIL
1. Desplazamiento forzado y refugiados
• Consecuencias psicológicas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPACTO
MEDIOAMBIENTAL
1. Contaminación y destrucción ambiental
2. Residuos de guerra y municiones no detonadas
3. Efectos a largo plazo
4. Esfuerzos de limpieza y recuperación posconflicto
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSECUENCIAS PARA
EL PATRIMONIO CULTURAL
1. Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
2. Protección de bienes culturales en escenario de
conflicto
• Protocolos de la Convención de la Haya
3. Casos históricos de destrucción de patrimonio
cultural
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPACTO ECONÓMICO
1. Costes económicos
2. Afectaciones en el comercio y la inversión
• Disrupción del comercio
• Reducción de la inversión extranjera
directa
• Fuga de capital y desinversión
• Impacto en el comercio internacional
3. Economía de guerra y reconstrucción posconflicto
4. Sanciones económicas internacionales
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 10. DIPLOMACIA Y RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS ARMADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA DIPLOMACIA?
1. Diplomacia preventiva
2. Iniciativas diplomáticas para la resolución de
conflictos armados
• Desarme preventivo
• Cooperación internacional
• Mediación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUTRALIDAD EN
CONFLICTOS ARMADOS
1. Marco legal
• Derechos y deberes de los Estados
neutrales
• Derechos y deberes de los Estados
beligerantes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN DE
CONFLICTOS ARMADOS
1. Educación como herramienta preventiva
• Programas educativos en zonas de
conflicto
2. Sistemas de alerta temprana
3. Evaluación y aprendizaje poscrisis
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANTENIMIENTO Y
CONSOLIDACIÓN DE LA PAZ
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 11. INTRODUCCIÓN AL TERRORISMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERRORISMO EN EL
MARCO DE LOS CONFLICTOS ARMADOS
1. Distinción entre guerra y terrorismo
2. Tipos de terrorismo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS BÁSICOS
1. Fanatismo
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2. Odio
3. Terror
4. Violencia
5. Frustración
6. Autoritarismo y represión
7. Radicalización
8. Libertad
9. Ideología
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA
1. Origen y evolución
• Terrorismo en el siglo XX
• Impacto de eventos históricos en el
terrorismo moderno
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HIPÓTESIS GENERALES
1. Hipótesis de la frustración-agresión
2. Hipótesis de la identidad negativa
3. Hipótesis de la rabia narcisista
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPALES CAUSAS
1. Motivos políticos
2. Motivaciones económicas
3. Razones sociales y culturales
4. Motivos religiosos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 12. CARACTERIZACIÓN DE LAS
ORGANIZACIONES TERRORISTAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GRUPOS TERRORISTAS
1. Definición
• Tipos
2. Grupos terroristas de notoriedad a nivel mundial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECLUTAMIENTO
1. Estrategias y tácticas empleadas para captar
miembros
• Técnicas de propaganda
• Uso de medios de comunicación
• Reclutamiento en línea
2. Proceso de radicalización y adoctrinamiento
• Líderes carismáticos
• Dinámicas de grupo y cohesión en células
terroristas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERFIL DEL TERRORISTA
1. Aspectos psicológicos que influyen en el
terrorismo
• Rasgos de personalidad comunes
• Diferenciación entre psicopatología y
convicción ideológica
2. Influencias familiares y ambientales
• Marginación y exclusión social
3. Factores demográficos comunes
• Edad
• Género
• Antecedentes educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TERRORISTA SUICIDA
1. Motivaciones y creencias detrás de los ataques
suicidas
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 13. FINANCIAMIENTO DE
ORGANIZACIONES TERRORISTAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DE
FINANCIAMIENTO
1. Fuentes internas
• Donaciones
• Extorsiones
• Secuestros
2. Fuentes externas
• Apoyo estatal
• Donaciones internacionales
3. Actividades ilícitas
• Narcotráfico
• Contrabando
• Tráfico de armas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MECANISMOS DE
TRANSFERENCIA DE FONDOS
1. Sistemas bancarios tradicionales
2. Sistemas informales de transferencia
3. Uso de criptomonedas
4. Blanqueo de capitales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN
Y CONTROL
1. Monitoreo y rastreo de transacciones financieras
2. Congelamiento de activos
3. Legislación y regulaciones internacionales
INENKA BUSINESS SCHOOL | INA133
• Convenciones internacionales contra el
financiamiento del terrorismo
• Rol de la ONU y otras organizaciones
internacionales
4. Limitaciones y desafíos
• Problemas de jurisdicción y soberanía
• Resistencia de las organizaciones
terroristas a las medidas de control
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 14. ATENTADOS TERRORISTAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS
1. Atentados suicidas
2. Secuestros y toma de rehenes
3. Atentados con materiales QBRNE (químicos,
biológicos, radiactivos, nucleares y explosivos)
4. Ciberterrorismo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN DE UN
ATENTADO
1. Modus operandi habitual
2. Logística
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUACIONES
POSATENTADO
1. Respuesta inmediata
• Activación de planes de emergencia
• Rescate y asistencia médica
• Evacuación y aseguramiento del área
2. Investigación y seguridad
3. Atención a las víctimas
4. Relación con la ciudadanía
5. Memoria y conmemoración
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CASOS NOTORIOS
1. Nueva York (2001)
2. Moscú (2002)
3. Madrid (2004)
4. Londres (2005)
5. Mumbai (2008)
6. París (2015)
7. Bruselas (2016)
8. Barcelona (2017)
9. Sri Lanka (2019)
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 15. VÍCTIMAS DEL TERRORISMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN Y TIPOLOGÍA
DE VÍCTIMA
1. Víctimas directas
2. Víctimas indirectas
3. Víctimas secundarias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSECUENCIAS FÍSICAS
DE LOS ATENTADOS TERRORISTAS
1. Lesiones y discapacidades
2. Recuperación y rehabilitación médica
3. Acceso a tratamientos y cuidados de salud
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPACTO PSICOLÓGICO
DE UN ATENTADO TERRORISTA
1. Trastorno de estrés postraumático (TEPT)
2. Ansiedad y depresión
3. Efectos a largo plazo en la salud mental
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REPERCUSIONES A NIVEL
SOCIAL Y ECONÓMICO EN LAS VÍCTIMAS
1. Estigmatización y discriminación
2. Alteración de las relaciones sociales y familiares
3. Reconstrucción de la vida cotidiana
4. Pérdida de ingresos y empleo
5. Costes médicos y legales
6. Programas de compensación y apoyo financiero
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 16. CONSECUENCIAS DEL
TERRORISMO A NIVEL MUNDIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPACTO SOCIAL
1. Efectos en la comunidad
2. Cambios en normas y valores sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REPERCUSIONES
ECONÓMICAS
1. Costes
• Directos
• Indirectos
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UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSECUENCIAS
POLÍTICAS
1. Cambios en las políticas de seguridad
2. Influencia en las relaciones internacionales
3. Gobernabilidad y estabilidad política
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EFECTOS EN LA CULTURA
1. Modificaciones en las expresiones culturales y
artísticas
2. Influencia en la literatura, cine y medios de
comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPACTO EN LA
EDUCACIÓN
1. Alteraciones en los currículos educativos
2. Educación sobre terrorismo y seguridad
3. Programas de sensibilización en escuelas
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 17. LEGISLACIÓN INTERNACIONAL
CONTRA EL TERRORISMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPALES
CONVENCIONES INTERNACIONALES
1. Convención Internacional contra la Toma de
Rehenes (1979)
2. Convención para la Represión de Atentados
Terroristas Cometidos con Bombas (1997)
3. Convención Internacional para la Represión de la
Financiación del Terrorismo (1999)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RESOLUCIONES DEL
CONSEJO DE SEGURIDAD DE LA ONU
1. Resolución 1267 (1999) y sucesoras: sanciones
contra al-Qaeda y los talibanes
2. Resolución 1373 (2001): medidas para combatir el
terrorismo
3. Resolución 1540 (2004): prevención de la
proliferación de armas de destrucción masiva a
actores no estatales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO LEGAL DE LA
UNIÓN EUROPEA
1. Directiva (UE) 2017/541 sobre la lucha contra el
terrorismo
2. Estrategia de seguridad interior de la UE
3. Plan de acción de la UE para combatir la
financiación del terrorismo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALGUNOS
INSTRUMENTOS REGIONALES Y
MULTILATERALES
1. Convención interamericana contra el terrorismo
2. Organización de Cooperación de Shanghái (OCS)
en la lucha contra el terrorismo
3. Estrategia africana contra el terrorismo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REGULACIONES Y LEYES
NACIONALES CON IMPACTO INTERNACIONAL
1. Ley Patriótica de los Estados Unidos
2. Ley de Seguridad Nacional del Reino Unido
3. Ley Antiterrorista de Australia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ROL DE LOS ORGANISMOS
INTERNACIONALES EN LA LEGISLACIÓN
ANTITERRORISTA
1. Oficina de las Naciones Unidas de Lucha contra el
Terrorismo (OLCT)
2. Grupo de Acción Financiera Internacional
(GAFI/FATF)
3. INTERPOL y su papel en la cooperación
antiterrorista
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 18. MEDIDAS DE PREVENCIÓN CONTRA
TERRORISMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. POLÍTICAS Y
ESTRATEGIAS NACIONALES E
INTERNACIONALES
1. Coordinación entre agencias gubernamentales
2. Evaluación y actualización de políticas de
prevención
3. Cooperación internacional
• Importancia de alianzas y acuerdos
• Intercambio de información e inteligencia
4. Seguridad en las fronteras
• Control y monitoreo de entradas y salidas
5. Protección de infraestructuras críticas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DE LA TECNOLOGÍA
EN VIGILANCIA
1. Tecnologías de reconocimiento facial y biometría
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2. Aplicación de análisis de datos para prever
ataques
• Sistemas de alerta temprana basados
en big data
• Inteligencia artificial en la identificación de
patrones sospechosos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN Y
SENSIBILIZACIÓN
1. Programas educativos sobre prevención del
terrorismo
2. Campañas de sensibilización en comunidades y
escuelas
3. Formación de ciudadanos en la detección de
señales de radicalización
4. Programas de vigilancia vecinal y denuncia
anónima
5. Fortalecimiento de la cohesión social
6. Desradicalización
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
SOLUCIONARIO
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
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