ISEP, Instituto Superior de Estudios Psicológicos

Máster en Atención Temprana en Barcelona

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En Barcelona

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Información importante

Tipología Master
Lugar Barcelona
Inicio Fechas a elegir
Bolsa de empleo
  • Master
  • Barcelona
  • Inicio:
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  • Bolsa de empleo
Descripción

El Máster Atención Temprana prepara para detectar de forma precoz los posibles riesgos de deficiencias, así como para realizar tratamientos de estimulación a niños menores de 6 años que padezcan un trastorno en el desarrollo o estén en riesgo de padecerlo.
La metodología de ISEP combina la formación práctica y teórica.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Barcelona
c/. Berlín, 9, bajos, 08014, Barcelona, España
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Barcelona
c/. Berlín, 9, bajos, 08014, Barcelona, España
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El objetivo principal del curso es conseguir que los alumnos trabajen en centros de atención temprana concertados y privados.

· ¿A quién va dirigido?

Profesionales o estudiantes de último año de carrera Psicólogos, Pedagogos y Psicopedagogos, Logopedas, Fisioterapeutas, Trabajadores Sociales, Psicomotricistas…

· Requisitos

Psicólogos, Pedagogos, Maestros, Educadores Sociales y Trabajadores Sociales

· Titulación

Título de Máster en Atención Temprana. Prevención, diagnóstico y tratamiento expedido por ISEP.

Preguntas & Respuestas

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Logros de este Centro

2016
2015

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

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¿Qué aprendes en este curso?

Prevención
Familia
Atencion temprana
Diagnostico
Intervencion
Desarrollo infantil
Intervención social
Desarrollo de la Comunicacion
Desarrollo del lenguaje
Patología del desarrollo
Prevención
Prevención
Desarrollo del niño y su entorno
Desarrollo del niño y su entorno
Desarrollo del niño y su entorno

Temario


1. Introducción a los conceptos básicos y al funcionamiento de la atención temprana.
2. Conceptos básicos entorno al desarrollo del niño y su entorno.
3. Patología del desarrollo.
4. La familia.
5. Dificultades del desarrollo del lenguaje y la comunicación. Diagnóstico, prevención e intervención.
6. La intervención social en un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana. La comprensión del entorno y de los factores sociales en la pequeña infancia.
7. El juego. Importancia en el desarrollo.
8. Retrasos del desarrollo y deficiencia mental.
9. Diagnóstico y tratamiento en atención temprana. Casos prácticos.
10. Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos patológicos.
11. Trastornos y dificultades del desarrollo motor. Fisioterapia en la atención temprana.
12. Observación de bebés.
13. Adopciones.
14. Intervención en grupo. Grupo de padres y grupos de niños.
15. Atención temprana en niños con ceguera y déficits de visión.
16. Atención temprana en niños con sordera.
17. Trastornos de la relación y la comunicación. Trastornos del espectro autista (TEA).
18. Psicomotricidad.
19. Coordinación con otros servicios: sociales, sanitarios, educativos…
20. Trabajo final de Máster.

Información adicional

60 ECTS