Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

      Máster en Atencion Temprana - Valencia

      Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.
      En Barcelona

      890 
      + IVA
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      Información importante

      Tipología Master
      Lugar Barcelona
      Inicio Fechas a elegir
      • Master
      • Barcelona
      • Inicio:
        Fechas a elegir
      Descripción

      El Máster Atención Temprana prepara para detectar de forma precoz los posibles riesgos de deficiencias, así como para realizar tratamientos de estimulación a niños menores de 6 años que padezcan un trastorno en el desarrollo o estén en riesgo de padecerlo.
      La metodología de ISEP combina la formación práctica y teórica.

      Instalaciones (1) y fechas
      Dónde se imparte y en qué fechas
      Inicio Ubicación
      Fechas a elegir
      Barcelona
      08001, Barcelona, España
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      A tener en cuenta

      · ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

      El objetivo principal del curso es conseguir que los alumnos trabajen en centros de atención temprana concertados y privados.

      · ¿A quién va dirigido?

      Profesionales o estudiantes de último año de carrera Psicólogos, Pedagogos y Psicopedagogos, Logopedas, Fisioterapeutas, Trabajadores Sociales, Psicomotricistas…

      · Requisitos

      Psicólogos, Pedagogos, Maestros, Educadores Sociales y Trabajadores Sociales

      Preguntas & Respuestas

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Familia
      Atencion temprana
      Diagnostico
      Intervencion
      Desarrollo infantil
      Intervención social
      Desarrollo de la Comunicacion
      Desarrollo del lenguaje
      Patología del desarrollo
      Prevención
      Desarrollo del niño y su entorno

      Temario

      1. Introducción a los conceptos básicos y al funcionamiento de la atención temprana.
      2. Conceptos básicos entorno al desarrollo del niño y su entorno.
      3. Patología del desarrollo.
      4. La familia.
      5. Dificultades del desarrollo del lenguaje y la comunicación. Diagnóstico, prevención e intervención.
      6. La intervención social en un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana. La comprensión del entorno y de los factores sociales en la pequeña infancia.
      7. El juego. Importancia en el desarrollo.
      8. Retrasos del desarrollo y deficiencia mental.
      9. Diagnóstico y tratamiento en atención temprana. Casos prácticos.
      10. Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos patológicos.
      11. Trastornos y dificultades del desarrollo motor. Fisioterapia en la atención temprana.
      12. Observación de bebés.
      13. Adopciones.
      14. Intervención en grupo. Grupo de padres y grupos de niños.
      15. Atención temprana en niños con ceguera y déficits de visión.
      16. Atención temprana en niños con sordera.
      17. Trastornos de la relación y la comunicación. Trastornos del espectro autista (TEA).
      18. Psicomotricidad.
      19. Coordinación con otros servicios: sociales, sanitarios, educativos…
      20. Trabajo final de Máster.

      Información adicional

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