EMAGISTER CUM LAUDE
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TÍTULO PROPIO EXPEDIDO UNIVERSIDAD SAN JORGE
Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA

Máster en Coaching Educativo

5.0 excelente 7 opiniones
Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
Online
Precio Emagister

2.300 € 1.380 
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Información importante

Tipología Master
Metodología Online
Horas lectivas 1500h
Duración 12 Meses
Inicio Fechas a elegir
  • Master
  • Online
  • 1500h
  • Duración:
    12 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

La sociedad actual se caracteriza por los numerosos cambios sociales que han modificado, sustancialmente, los distintos ámbitos que la constituyen, y como es evidente, éstos también han afectado al educativo. El coaching educativo puede ser una herramienta útil para incidir en el potencial del alumnado y así mismo, puede ser un gran complemento para que los docentes lo pongan en práctica en el ámbito escolar. El Máster en Coahing Educativo (60 créditos ECTS) Título Propio de la Universidad San Jorge de Zaragoza, tiene como finalidad fundamental proporcionar al alumnado los conocimientos, destrezas y herramientas más actualizadas en este ámbito, capacitándolo en el desarrollo y aplicación del método en los procesos de enseñanza-aprendizaje, dentro o fuera del ámbito escolar.

Información importante

Precio a usuarios Emagister: 40

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Diplomado, Licenciado, Master, Postgrado, Graduado

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Identificar los aspectos esenciales del Coaching: orígenes, estructura y estilos de coaching. Analizar diferentes modelos de Coaching: Modelo Grow. Identificar las características principales del Coaching Educativo, así como las herramientas y competencias emocionales del docente. Analizar las funciones del asesoramiento y del Coach académico. Interpretar y definir el concepto de liderazgo y las características y peculiaridades del liderazgo docente y el liderazgo en el contexto educativo. Analizar las competencias del director/a como líder. Explicar los aspectos esenciales relativos al concepto de motivación, así como la relación entre el sistema nervioso y la motivación. Determinar las metas académicas a alcanzar. Identificar las peculiaridades y factores que intervienen en el desarrollo de la motivación en contextos educativos. Interpretar el proceso de desarrollo de la motivación en contextos educativos: el entorno y el docente. Señalar y clasificar los antecedentes en inteligencia emocional: inteligencias múltiples de H. Gardner, inteligencia exitosa de R. Sternberg y emoción. Analizar el papel y comprender la importancia de la inteligencia emocional en el ámbito educativo. Analizar la inteligencia emocional docente en contextos educativos. Formular y aplicar estrategias de mejora en inteligencia emocional docente. Diseñar y aplicar la inteligencia emocional en contextos educativos. Diferenciar e identificar las características de la Programación Neurolingüística, así como los modelos basados en PNL. Aplicar el programa de Programación Neurolingüística. Contrastar y justificar la relación e importancia de la motivación y la Programación Neurolingüística. Aplicar la Programación Neurolingüística en el aula.

· Titulación

Máster con 60 créditos ECTS equivalentes a 1.500 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza.

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Opiniones

5.0
excelente
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.8
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

J
Jacinto
5.0 16/10/2017
Lo mejor: Siempre me ha interesado el tema del Coaching y al ser pedagogo me decidí por estudiar éste máster en Instituto Serca. Estoy muy satisfecho con la elección porque veo una posibilidad importante para mejorar mi situación laboral en el asesoramiento en academias y centros privados. Se aprenden muchas cosas interesantes para mejora la práctica educativa.
A mejorar: Todo me está gustando.
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A
Antonio Miguel
5.0 22/06/2017
Lo mejor: Estoy encantado con el Máster de Coaching Educativo, cada vez le veo más salidas laborales y me está gustando mucho por lo que lo recomiendo.
A mejorar: Estoy muy contento.
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A
Antonio
5.0 20/05/2017
Lo mejor: La atención del centro y el seguimiento de mis dudas, además del precio.
A mejorar: Nada.
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L
Lourdes
5.0 16/05/2017
Lo mejor: Lo mejor ha sido encontrar un centro con un máster en coaching educativo completo y con una buena tutorización y sistema de evaluación real. Bajo mi punto de vista altamente recomendable para las personas interesadas en el tema.
A mejorar: Me encanta mi máster.
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R
Roser
5.0 12/02/2017
Lo mejor: Para mí, que me han dado la posibilidad unas posibilidades laborales en las que yo no había pensado nunca. Soy maestra especialista en Educación Primaria, me he presentado a las oposiciones tres veces, aprobando siempre sin plaza. Un amigo hizo un máster en instituto SERCA y dejó las oposiciones para trabajar en coaching educativo que yo no sabía ni lo que era. Me animé a hacerlo yo también y los dos trabajamos asesorando academias y escuelas infantiles de cómo mejorar resultados y calidad.
A mejorar: Nada. Son un centro y asesores excelentes. Realmente les importan sus alumnos.
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M
Marcos Santiago
5.0 15/10/2016
Lo mejor: El Máster en Coaching Educativo me ha parecido excepcional. Destacaría el formato del Máster y de redacción de los contenidos. Una formación muy amena y de calidad.
A mejorar: Nada a mejorar.
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M
Marcos Santiago
5.0 14/10/2016
Lo mejor: El Máster en Coaching Educativo me ha parecido excepcional. Destacaría el formato del Máster y de redacción de los contenidos. Una formación muy amena y de calidad.
A mejorar: No mejoraría nada.
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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2018
2017
2016
2015
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
4 años con Emagister

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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¿Qué aprendes en este curso?

Coaching
Inteligencia emocional
Liderazgo
Coaching Educativo
Liderazgo educativo
Educación
Motivación escolar
Motivación
Programación neurolingüística
PNL en el aula

Profesores

Equipo Docente
Equipo Docente
Docencia

Temario

MÓDULO 1. COACHING
MATERIA 1. Fundamentos del coaching
MATERIA 2. Competencias del coach
MATERIA 3. Naturaleza del coaching

MÓDULO 2. COACHING EDUCATIVO
MATERIA 4. Introducción al coaching educativo
MATERIA 5. Herramientas y competencias emocionales del docente
MATERIA 6. Coach y asesoramiento educativo
MATERIA 7. Coaching y el mentor

MÓDULO 3. LIDERAZGO EDUCATIVO
MATERIA 8. El liderazgo
MATERIA 9. El liderazgo en el contexto educativo
MATERIA 10. Liderazgo docente
MATERIA 11. El director como líder

MÓDULO 4. MOTIVACIÓN Y METAS ACADÉMICAS
MATERIA 12. Introducción a la Motivación
MATERIA 13. La motivación y el sistema Nervioso
MATERIA 14. Metas académicas a alcanzar

MÓDULO 5. LA MOTIVACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
MATERIA 15. La motivación en el aula
MATERIA 16. Factores que intervienen en el desarrollo de la motivación en contextos educativos
MATERIA 17. Proceso del desarrollo en contextos educativos: el entorno y el docente

MÓDULO 6. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
MATERIA 18. Introducción a la Inteligencia Emocional (IE)
MATERIA 19. Inteligencia emocional en el ámbito educativo
MATERIA 20. La Inteligencia emocional en el docente
MATERIA 21. Diseño y aplicación de la inteligencia emocional

MÓDULO 7. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Y SU APLICACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
MATERIA 22. Programación neurolingüística
MATERIA 23. Programa de PNL
MATERIA 24. Motivación y PNL
MATERIA 25. La aplicación de la PNL en el aula


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