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      INENKA BUSINESS SCHOOL

      Máster en Coaching Empresarial y Ejecutivo - con Prácticas Garantizadas

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      Tipología Master
      Metodología Semipresencial
      Lugar En 25 sedes
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      Ahora puedes convertirte en un experto gracias a las herramientas que te ofrece Emagister y este Máster en Coaching Empresarial y Ejecutivo, impartido por Inenka Business School y estudia las áreas de conocimiento de esta formación ¡No dejes pasar esta oportunidad de formarte en aquello para conseguir el éxito!

      Este catálogo formativo te trae los conocimientos con el Máster en Coaching Empresarial y Ejecutivo. A lo largo de la formación, el alumno estudiará el concepto de coaching, sus valores y los beneficios que puede aportar a las empresas y equipos. Una vez adquiridos estos conocimientos, el estudiante trabajará todos los aspectos fundamentales de esta disciplina, como la motivación, la autoestima, la autoconfianza, el compromiso o la creatividad. La formación plantea el coaching como un aprendizaje continúo para superar los bloqueos y avanzar y desarrollarse profesional y personalmente. El alumno estudiará el rol del coach en el área empresarial y aprenderá las técnicas para gestionar el talento de un equipo humano mediante estilos de liderazgo y herramientas como el método Birkman TM, el MBTI TM o el método GROW TM.

      ¡Aprovecha ya esta oportunidad! Adquiere conocimientos que impulsarán tu carrera profesional, inscríbete haciendo click y pide información para indicarte el proceso a seguir.

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      Toledo, España
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      Ávila, España
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      A tener en cuenta

      · Titulación

      Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER IEN COACHING EMPRESARIAL Y EJECUTIVO”, de INENKA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.

      · ¿Qué pasará tras pedir información?

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      2018

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Coaching
      Creatividad
      Inteligencia emocional
      Liderazgo
      Autoestima
      Ética
      PNL
      Autoconfianza
      Coaching empresarial
      Tipos de coaching
      Etimología del coaching
      Coaching Ejecutivo
      La crisis
      Identidad
      Etimología
      Diferencias del coaching
      Corrientes actuales
      Principios y valores
      Beneficios del Coaching

      Temario

      CONTENIDO FORMATIVO

      MÓDULO 1. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

      UNIDAD FORMATIVA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

      1. El cambio, la crisis y la construcción de la

      identidad

      2. Concepto de coaching

      3. Etimología del coaching

      4. Influencias del coaching

      5. Diferencias del coaching con otras prácticas

      6. Corrientes actuales de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

      1. ¿Por qué es importante el coaching?

      2. Principios y valores

      3. Tipos de coaching

      4. Beneficios de un coaching eficaz

      5. Mitos sobre coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

      1. Introducción: los elementos claves para el éxito

      2. Motivación

      3. Autoestima

      4. Autoconfianza

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

      1. Responsabilidad y compromiso

      2. Acción

      3. Creatividad

      4. Contenido y proceso

      5. Posición “meta”

      6. Duelo y cambio

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING

      1. Liderazgo, poder y ética

      2. Confidencialidad del Proceso

      3. Ética y Deontología del coach

      4. Código Deontológico del Coach

      5. Código Ético

      UNIDAD FORMATIVA 2. EL PROCESO DE COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

      1. La superación de los bloqueos

      2. El deseo de avanzar

      3. Coaching y aprendizaje

      4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje

      5. Niveles de aprendizaje

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

      1. Coaching ¿herramienta o proceso?

      2. Motivación en el proceso

      3. La voluntad como requisito del inicio del proceso

      4. Riesgos del proceso de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO

      1. Introducción

      2. Escucha

      3. Empatía

      4. Mayéutica e influencia

      5. La capacidad diagnóstica

      UNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING

      1. Primera fase: establecer la relación de coaching

      2. Segunda fase: planificación de la acción

      3. Tercera fase: ciclo de coaching

      4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento

      5. Una sesión inicial de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN I

      1. ¿Por qué es necesaria la evaluación?

      2. Beneficios de los programas de evaluación de

      coaching

      3. Factores que pueden interferir en la evaluación

      4. ¿Cómo evaluar?

      5. Herramientas de medida para la evaluación de

      resultados

      UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN II

      1. El final de la evaluación

      2. Evaluación externa

      3. Sesiones de evaluación continua

      4. Tipos de perfiles

      5. Cuestionario para evaluar a un coach

      UNIDAD FORMATIVA 3. COACH Y COACHEE UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACH

      1. La figura del coach

      2. Tipos de coach

      3. Papel del coach en el proceso de coaching

      ejecutivo

      UNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACH

      1. Competencias clave y actuación del coach

      2. Las características del coach efectivo para el

      desarrollo de competencias

      3. Dos competencias clave para el desarrollo de una

      empresa liberadora

      UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH

      1. Preparación técnica: formación y experiencia

      empresarial

      2. Errores más comunes del coach

      3. Capacitación para conducir las sesiones de

      coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEE

      1. La figura del coachee

      2. Características del destinatario del coaching

      3. La capacidad para recibir el coaching

      4. La autoconciencia del cliente

      UNIDAD FORMATIVA 4. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

      UNIDAD DIDÁCTICA 16. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES

      1. Coaching y empresa

      2. La importancia de las organizaciones

      3. Aproximación conceptual a la organización

      4. Tipos de organizaciones

      5. La estructura

      UNIDAD DIDÁCTICA 17. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

      1. Cambio y desarrollo en la organización

      2. Resistencia al cambio organizacional

      3. El coach como agente de cambio

      4. Impactos derivados de la introducción de una

      cultura de coaching

      5. Profesionales con vocación de persona

      UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO

      1. Principios de coaching ejecutivo

      2. La empresa y el coach

      3. Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros

      4. El proceso de coaching ejecutivo

      5. Perspectivas de futuro

      UNIDAD DIDÁCTICA 19. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES

      1. Aspectos fundamentales de las competencias

      2. Adquisición y desarrollo de competencias

      3. Competencias profesionales

      4. Competencias del coaching directivo

      5. Gestión de competencias

      UNIDAD DIDÁCTICA 20. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

      1. El talento

      2. Gestión del talento

      3. Dimensiones del talento

      4. Atraer y retener a personas con talento

      UNIDAD FORMATIVA 5. COACHING Y LIDERAZGO

      UNIDAD DIDÁCTICA 21. LIDERAZGO EMPRESARIAL

      1. Liderazgo

      2. Enfoques centrados en el líder

      3. Teorías situacionales o de contingencia

      4. Estilos de liderazgo

      5. El papel del líder

      UNIDAD DIDÁCTICA 22. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA

      1. El coaching como ayuda a la formación del

      liderazgo

      2. El coaching como estilo de liderazgo

      3. El coach como líder y formador de líderes

      4. El líder como coach

      UNIDAD DIDÁCTICA 23. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

      1. Coaching de relaciones

      2. Grupo vs. Equipo

      3. Gestión de grupos y equipos

      4. Recursos humanos y coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 24. GESTIÓN DE RELACIONES

      1. Team Building

      2. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un

      equipo

      UNIDAD DIDÁCTICA 25. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH

      1. El coaching directivo: cómo conseguir el desarrollo

      profesional

      2. Establecer límites: presión-rendimiento

      3. Otras competencias necesarias en la dirección de

      personas

      UNIDAD DIDÁCTICA 26. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

      1. El conflicto como fuente del problema

      2. Tipos de conflicto

      3. Coaching y negociación

      4. Coaching y resolución de conflictos

      UNIDAD FORMATIVA 6. TÉCNICAS DE COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING

      1. Técnicas en coaching: transformar lo negativo en

      positivo

      2. Las dinámicas: definición

      3. ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para

      qué no?

      4. Elección de la técnica adecuada

      5. Diferentes herramientas: estructurales,

      personales, exploratorias y de aprendizaje

      UNIDAD DIDÁCTICA 28. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL

      1. Introducción a las herramientas

      2. Feedback 360º TM

      3. MBTI TM

      4. Método Birkman TM

      5. Otras técnicas

      UNIDAD DIDÁCTICA 29. TÉCNICAS ESTRUCTURALES

      1. Definición

      2. Método GROW TM

      3. Método ACHIEVE TM

      4. Método OUTCOMES TM

      5. Elección eficaz del objetivo: SMART TM

      UNIDAD DIDÁCTICA 30. TÉCNICAS EXPLORATORIAS

      1. Definición

      2. Rueda de la vida

      3. Escala de valores

      4. Técnicas específicas para trabajar con las

      emociones

      5. Análisis DAFO

      6. Roles

      UNIDAD DIDÁCTICA 31. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO

      1. Definición y clasificación

      2. Técnicas de grupo grande

      3. Grupo mediano

      4. Técnicas de grupo pequeño

      5. Técnicas que requieren del coach

      6. Técnicas según su objetivo

      MÓDULO 2. COACHING CON PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL I

      1. ¿Qué es la Inteligencia emocional?

      2. Componentes de la Inteligencia emocional

      3. Habilidades de Inteligencia Emocional

      4. Cociente intelectual e inteligencia emocional

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL II

      1. Inteligencia emocional y vida personal

      2. Inteligencia emocional y vida empresarial

      3. Técnicas para aumentar la Inteligencia Emocional

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. COACHING Y PNL I

      1. ¿Qué es la PNL?

      2. Principios de PNL

      3. PNL y sistemas representacionales

      4. Coaching y PNL

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y PNL II

      1. Marcos de la PNL

      2. Prácticas y procesos de PNL

      3. Metaprogramas

      4. Estrategias con PNL