Máster en Coaching Sanitario - con Prácticas Garantizadas
Master
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Tipología
Master
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Bolsa de empleo
Sí
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Conoce los factores que influyen en el Máster en Coaching Sanitario. A lo largo de la formación, el alumno profundizará en la figura y el papel de un coach, así como en las habilidades y competencias que debe poseer para convertirse en un profesional. Una vez adquiridos estos conocimientos, el alumno conocerá el proceso de coaching; estudiará las habilidades comunicativas y de escucha activa, conocerá como gestionar las emociones y las creencias, y sabrá como establecer un buen feedback emocional. Al finalizar esta formación, el alumno tendrá las aptitudes necesarias para ejercer como coach y se considerará profesional apto y cualificado para acompañar a los pacientes en situaciones de cambio y mediación.
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A tener en cuenta
El objetivo de esta formación es que el alumno se especialice y aprenda técnicas de desarrollo personal y profesional.
El Máster en Coaching Sanitario va dirigido a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos o competencias profesionales sobre el método del coaching. El objetivo de esta formación es que el alumno se especialice y aprenda técnicas de desarrollo personal y profesional. A lo largo de la formación, el alumno profundizará en la figura y el papel de un coach, así como en las habilidades y competencias que debe poseer para convertirse en un profesional. Una vez adquiridos estos conocimientos, el alumno conocerá el proceso de coaching; estudiará las habilidades comunicativas y de escucha activa, conocerá como gestionar las emociones y las creencias, y sabrá como establecer un buen feedback emocional. Al finalizar esta formación, el alumno tendrá las aptitudes necesarias para ejercer como coach y se considerará profesional apto y cualificado para acompañar a los pacientes en situaciones de cambio y mediación. Esta titulación también incorpora prácticas en empresas dónde el estudiante podrá desarrollar su potencial profesional y adquirir un plus de experiencia laboral.
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 3 años en Emagister.
Materias
- Coaching
- Escucha activa
- Comunicación no verbal
- habilidades de comunicacion
- Conocimientos y habilidades
- Ventajas e inconvenientes
- Barreras de la comunicación
- Origen del coaching
- Ámbito sanitario
- Proceso de cambio
- Importancia del coaching
- Deseo de avanzar
- Influencias del coaching
- Componentes de la comunicación
- Principios y valores
- Fundamentos de la comunicación
- Coaching sanitario
- Corrientes del coaching
- Aplicaciones del coaching
- Esistencia del coachee
Temario
CONTENIDO FORMATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
1. Concepto de coaching
• Corrientes del coaching
• Influencias del coaching
2. Origen del coaching
3. El coaching sanitario
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHING EN EL ÁMBITO SANITARIO
1. Importancia del coaching sanitario
2. Principios y valores del coaching
3. Conocimientos y habilidades del coaching
sanitario
4. Ventajas e inconvenientes de la aplicación del
coaching en el ámbito sanitario
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING SANITARIO
1. Conceptos y aspectos fundamentales
2. Elementos de éxito
3. Motivación
4. Autoconfianza
5. Responsabilidad y compromiso
6. Creatividad
7. Acción
8. Duelo y cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DEL COACH Y LA FIGURA DEL COACHEE
1. El papel del coach
• Herramientas del coach
2. La figura del coachee
• Personalidad del coachee
• Aspectos cognitivos
• Aspectos sociales
• Autoconciencia del coachee
• Capacidad de recibir coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DEL COACHING SANITARIO
1. Proceso de coaching
• Motivación en el proceso
• Riesgos relacionados con el proceso de
coaching
2. Aportaciones del proceso de coaching al ámbito
sanitario
• Profesionales de la sanidad
• Pacientes
• Institución Sanitaria
3. Fases del proceso de coaching
• Primera fase
• Segunda fase
• Tercera fase
• Cuarta fase
4. Técnicas del proceso de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HABILIDADES
RELACIONADAS CON EL PROCESO DE COACHING SANITARIO
1. Habilidades relacionadas con el proceso
2. Habilidad comunicativa
• El diálogo
• Las actitudes para el diálogo entre el
profesional sanitario y el paciente
3. Escucha
• La escucha activa
4. Empatía
5. Asertividad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES Y LAS CREENCIAS
1. Las emociones
2. Emociones limitantes
3. Emociones y coaching
• Cualidades para establecer un buen
feedback emocional
4. Las creencias
5. Creencias limitantes
6. Coaching y creencias autolimitadoras
• Sesiones de coaching
7. Soluciones para abordar las creencias limitantes
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PROCESO DE CAMBIO
1. Coaching y cambio
2. El proceso de cambio
• Deseo de avanzar
• Aprendizaje como una herramienta
poderosa de cambio
3. El coach como agente de cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RESISTENCIA AL CAMBIO
1. Concepto de resistencia
2. La resistencia del coachee
3. Manifestaciones de la resistencia del coachee
4. Cómo evitar la resistencia al cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO SANITARIO
1. Fundamentos de la comunicación
• Niveles de la comunicación
2. Habilidades de comunicación en el ámbito
sanitario
• Características de este tipo de
comunicación
3. La comunicación no verbal
• Componentes de la comunicación no
verbal
4. Barreras de la comunicación
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
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