Máster en Coordinación de Parentalidad e Intervenciones con Familias Altamente Conflictivas (Grupo 2023)

OBJECTIVO DEL MÁSTER

Al finalizar el Máster, se espera que los participantes tengan aprendido:

• Desarrollar un proceso alternativo de resolución de conflictos (ARC), que conjuga evaluación, educación, gestión de casos, gestión de conflictos y posibilidad de toma de decisiones.

• Conocer los componentes teórico-prácticos en la coordinación parental.

Saber cómo trabajar con las familias y colaborar en la definición de sus roles parentales. Ayudar a identificar criterios de diagnóstico de alta conflictividad en procesos de separación y divorcio.

• Aprender a realizar el trabajo de un Coordinador Parental centrándose en el bienestar del menor, asistiendo a los progenitores en situación de Alta Conflictividad para ayudarles a implementar su plan de Parentalidad, o convenio regulador.

• Proporcionar técnicas para ayudar a los progenitores con alto nivel de conflicto a resolver oportunamente los conflictos relativos a sus hijos e hijas y a proteger, salvaguardar y preservar relaciones seguras, sanas y sólidas. Que sepan realizar la evaluación de los conflictos, con el fin de prever posibles futuros enfrentamientos y establecer las pautas para relacionarse a futuro.

• Fomentar el aprendizaje basado en las necesidades emocionales y afectivas del niño. Facilitar la comunicación entre padres e hijos para solucionar de forma adecuada el conflicto y con el menor daño para todas las partes afectadas.

• Favorecer el establecimiento de metas educativas y expectativas positivas sobre el futuro de los hijos.

• Analizar las técnicas de intervención, psicoeducativas y sistémicas.

DIRIGIDO A

Profesionales del ámbito socio sanitario, educativo, jurídico, sanitario, intervención con familia, enfermeros, psicólogos, trabajadores sociales, educadores sociales, profesores, agentes de pastoral, directores, médicos, voluntarios…) que trabajan con familias, infancia y adolescencia.
Profesionales que deseen mejorar sus competencias en el tratamiento y la intervención en cualquier tipo de sufrimiento humano, perdida vital…etc.
Licenciados/as, graduados/as. Médicos, enfermeros, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, educadores sociales, profesores, agentes de pastoral, entre otros.
Profesionales y voluntarios orientados al acompañamiento de personas en situaciones de gran sufrimiento y que deseen aprender a realizar procesos de acompañamiento e intervención terapéutica.

Acceder con Titulación Universitaria: Podrán acceder a esta formación, aquellas personas CON titulación universitaria oficial española, o expedida por una institución de educación superior de un país miembro del Espacio Europeo de Educación Superior o expedida por una institución universitaria de un tercer país cuyos títulos sean homologables con los títulos universitarios españoles. También se permitirá el acceso a aquellas personas que no hayan finalizado sus estudios de Grado siempre y cuando les quede menos del 10% de los créditos para finalizar sus estudios, y obtengan el título universit

FLORIDA UNIVERSITÀRIA
Gracias al convenio de colaboración con Florida Universitària desarrollamos este Máster de Formación Permanente, con alta calidad, avalado por una Institución Universitaria de renombre, y por una Clínica-Escuela con más de 1 década de experiencia. Florida Universitària es una de las Instituciones Universitaria más antiguas de Valencia y cuenta con una amplia oferta de títulos propios de Estudios Superiores (RD 822/2022), profesores internacionales y una constante supervisión de la calidad de sus programas formativos.

SALIDAS PROFESIONALES

Al final de nuestro Máster, los estudiantes podrán desarrollar sus trabajos de coordinación de parentalidad en:

Equipos de Asesoramiento Técnico
Consultas privadas
Unidades de intervención con familias
Unidades de acompañamiento psicoterapéutico
Consultas privadas de psicólogos, médicos, psiquiatras y otros profesionales de la salud
Unidades de intervención en crisis
Servicios de salud mental
Escuelas, AMPAS y Escuelas de Padres
Consulta privada de psicoterapia

Nuestros Másters Presenciales están certificados por Florida Universitària y son especializaciones centradas en la metodología vivencial. Incluyen clases presenciales en Valencia-España, contenido online en el Campus Virtual, masterclass grabadas, manuales temáticos, libros e-books, trabajos prácticos, tutoría permanente, clases mensuales en vivo por zoom y prácticas curriculares o pasantías; para que los alumnos experimenten, en contexto real de trabajo, los conocimientos adquiridos. Al finalizar el programa el estudiante recibirá un Diploma de Máster de Formación Permanente expedido por Florida Universitària en colaboración con Instituto IASE.

Porque estudiarás en una Escuela con un Modelo de Intervención Terapéutica y Psicopedagógica exclusivo, patentado y único en mundo, que trabaja con más de 15 recursos creativos, simbólicos y expresivos, donde ya acumulamos más de más de 2 décadas de investigación, publicación de libros y formación de profesionales en varias partes del mundo.
Nuestra Escuela Psicoexpresiva© es un referente en formación y supervisión de Terapeutas y Psicólogos y hemos sido premiados por 4 años consecutivos con el Sello CUM LAUDE EMAGISTER como el mejor centro para estudiar Psicología en la Comunidad Valenciana.
Porque gracias al convenio de colaboración formativo entre Instituto IASE y Florida Universitària ofrecemos a nuestros estudiantes un Diploma expedido por una Universidad de Prestigio. Títulos Propios con créditos ECTS. (Ver aquí que son los créditos ECTS), con una formación de calidad, constantemente supervisada.
Este Curso ha sido diseñado por el equipo de coordinadores y docentes de la prestigiosa Escuela Psicoexpresiva©, con más de 20 años de experiencia, basado un método exclusivo, patentado y único en el Mundo.
Curso recomendado y revisado por la Asociación Internacional de Terapias Psicoexpresiva- Interart (nº registro 602313 – Asoc. Terapias Expresivas y ArtSocial). Nuestra Escuela está avalada por su experiencia internacional con más de 20 años formando a terapeutas en Brasil, Portugal y España y más de 10 mil estudiantes formados en todo el Mundo.
Porque priorizamos el desarrollo emocional y personal de nuestros estudiantes, por eso, durante el Curso el participante realizará un trabajo de auto-investigación, desarrollo emocional y entrenamiento de habilidades interpersonales.

La metodología de este Máster es Semipresencial, ya que se compone de etapas presenciales y etapas a distancia u online.

Presencial: En las etapas de aprendizaje síncrono (clases presenciales, las clases por zoom y las tutorías online) los estudiantes van a tener la oportunidad de aprender e interactuar “en vivo” con su profesor y sus compañeros. Durante estas etapas el estudiante deberá seguir los calendarios de clases, asistir a los encuentros en las horas y días marcados y participar de las actividades previamente definidas.


A distancia: En las etapas de aprendizaje asíncrono los alumnos van a estudiar los materiales previamente proporcionados por los profesores y organizados en el Campus Virtual de la Clínica-Escuela. Estos materiales pedagógicos se componen de videos de aulas grabadas, videos animados, artículos, manuales, y otros recursos educativos. Estas etapas tiene como ventaja que cada uno podrá estudiar a su ritmo, desde su casa y de acuerdo con su disponibilidad. Así mismo, el estudiante podrá marcar los tiempos para empezar el curso, horario de estudio y los momentos de realización de exámenes.

Durante los estudios asíncronos, nuestros estudiantes estarán acompañado(a)s, través del Campus Virtual por sus TUTORES ONLINE, figuras cercanas que les ayudarán a resolver duda y aportaron apoyo y orientación en todas las etapas de la formación.

Para garantizar la calidad ética y humana de los estudiantes formados en nuestra Escuela, creamos nuestro propio CÓDIGO ÉTICO, que constituye una garantía de la calidad en la praxis laboral de los futuros Terapeutas, Counseling, Educadores/as o Facilitadores/as. Todos nuestros estudiantes asumen la responsabilidad frente a la subjetividad y el bienestar de las personas con quien van a trabajar y por este motivan firmaran el código ético de nuestra Clínica-Escuela de Terapia.

El Máster tiene una duración total de 1500 horas

INICIO EN NOVIEMBRE DE 2023. En esta etapa se incluye un calendario con 10 clases por zoom, de 2 horas de duración, en horario que posibilite la reunión de los estudiantes que viven en varias partes de mundo. En cada clase por zoom el profesor y el grupo de estudiantes abordaran elementos teóricos y ejercicios prácticos que permitan aplicar las temáticas en el día a día de los participantes.

El estudiante accederá a un espacio virtual interactivo, donde encontrará todo el contenido de su curso, organizado por módulos temáticos, exámenes y espacio para tutorías. El Campus Virtual puede ser accedido desde cualquier dispositivo: ordenador, tablet o teléfono móvil, y eso permite al estudiante acceder al contenido del curso a cualquier hora y desde cualquier lugar.