Máster en Detección y Tratamiento de Problemas de Lateralidad en Niños

Master

Online

¡13% de ahorro!

Precio Emagister

1.695 € 1.950 € IVA inc.

Llama al centro

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

En el panorama educativo y terapéutico actual, el reconocimiento y abordaje de la lateralidad en niños cobra gran relevancia por su impacto en el aprendizaje y desarrollo psicomotor. El Master en Detección y Tratamiento de Problemas de Lateralidad en Niños surge como una respuesta formativa integral, amalgamando conocimientos de neurofisiología, atención temprana y desarrollo cognitivo con la práctica de la psicomotricidad socioeducativa. Su temario exhaustivo prepara al profesional para identificar y atender singularidades en la lateralidad infantil, ofreciéndole la capacidad de intervenir eficazmente en trastornos que pueden comprometer el óptimo desarrollo del niño. Elegir este máster significa apostar por una formación actualizada y de calidad que habilita al especialista en estrategias innovadoras para enriquecer su práctica educativa y clínica, potenciando el bienestar y el progreso de los menores a su cargo.

Información importante

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

- Conocer bases neuronales.
- Implementar atención temprana.
- Fomentar desarrollo integral.
- Aplicar psicomotricidad educativa.
- Evaluar lateralidad infantil.

Doble Titulación: - Titulación de Master en Detección y Tratamiento de Problemas de Lateralidad en Niños con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings - Titulación Universitaria en Lateralidad en Niños con 5 Créditos Universitarios ECTS

Preguntas & Respuestas

Añade tu pregunta

Nuestros asesores y otros usuarios podrán responderte

¿Quién quieres que te responda?

Déjanos tus datos para recibir respuesta

Sólo publicaremos tu nombre y pregunta

Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos para realizar acciones promocionales (vía email y/o teléfono), publicar opiniones o gestionar incidencias. En la política de privacidad conocerás tus derechos y gestionarás la baja.

Opiniones

Logros de este Centro

2024
2022
2021
2016
2015

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 10 años en Emagister.

Materias

  • Trastornos del lenguaje
  • Atencion temprana
  • Necesidades educativas especiales
  • Intervención educativa
  • Atención infantil

Temario

PARTE 1. NEUROFISIOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Organización anatómica y funcional del sistema nervioso Impulso nervioso y sinapsis: Fisiología del sistema nervioso Divisiones del Sistema nervioso periférico (SNP) Divisiones del Sistema nervioso central (SNC) Características del tronco cerebral Funciones y partes del cerebro humano Anatomía y función de la corteza cerebral UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROBIOLOGÍA DEL DESARROLLO Y DE LA CONDUCTA Concepto de neurobiología Neurobiología del desarrollo Neurobiología de la conducta UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA SENSORIAL Receptores sensoriales y clasificación Fisiología de los receptores sensoriales Aferencias sensoriales UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMA SOMATOVISCERAL Sensibilidad y mecanorreceptores Propiocepción y cinestesia Termorrecepción Procesamiento del dolor y sistema nervioso UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS SENSORIALES Sentido del equilibrio Neurofisiología del oído Neurofisiología del gusto Neurofisiología del olfato Neurofisiología de la vista UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMA MUSCULAR Sistema muscular esquelético Bases neurales del movimiento Músculos y órganos eléctricos UNIDAD DIDÁCTICO 7. SISTEMA MOTOR Actividad motora neural Funciones motoras del tronco encefálico Anatomía y función de los ganglios basales Organización de la función motora UNIDAD DIDÁCTICA 8. NEUROFISIOLOGÍA DEL SUEÑO Biorritmos sueño y vigilia Neurofisiología de sueño vigilia Áreas del encéfalo implicadas en el sueño Psicofarmacología del sueño UNIDAD DIDÁCTICA 9. NEUROFISIOLOGÍA DE LAS ADICCIONES Principios de acción de sustancias adictivas Teorías neurofisiológicas de la adicción Autoestimulación cerebral en adicciones Mecanismos neurales de la adicción y motivación UNIDAD DIDÁCTICA 10. NEUROFISIOLOGÍA DE LAS EMOCIONES Neurofisiología del miedo y agresión Fisiología del estrés Estructuras cerebrales de la emoción UNIDAD DIDÁCTICA 11. SIGNOS Y SÍNTOMAS NEUROLÓGICOS Problemas neurológicos y psiquiátricos del paciente Alteración del nivel de conciencia Enfermedades y trastornos convulsivos Atrofía muscular Alteraciones de la sensibilidad Trastornos del movimiento Excitación psicomotora Signos neurológicos focales Desórdenes de la conducta Aumento de la presión intracraneal Trastornos circulatorios cerebrales Estimación inicial del paciente UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE NEUROIMAGEN Impacto de las técnicas de neuroimagen Electroencefalografía Resonancia magnética funcional Técnicas de imagen tomográfica: TAC y PET PARTE 2. ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? Atención Temprana, definición y objetivos Principios básicos de la Atención Temprana Niveles de intervención en Atención Temprana UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA Los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) Funciones de los CDIAT Profesionales de los CDIAT UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS Desarrollo físico del niño de 0 a 6 años Desarrollo sensorial del niño de 0 a 6 años Desarrollo motor del niño de 0 a 6 años UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS Fundamentos del desarrollo cognitivo infantil Etapa sensoriomotora de 0 a 2 años Etapa preoperacional de 2 a 6 años UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS El lenguaje y la comunicación infantil Desarrollo del lenguaje en la primera infancia (0-3 años) Desarrollo del lenguaje en la infancia temprana (3-6 años) UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS ¿En qué consiste el desarrollo socioafectivo? Teorías del desarrollo socioafectivo Etapas del desarrollo socioafectivo en la infancia Factores que influyen en el desarrollo socioafectivo UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS Déficit auditivo Déficit visual Trastornos perceptivos: la agnosia UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES Distrofia muscular TICS Parálisis cerebral infantil Epilepsia Apraxia UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL DESARROLLO INTELECTUAL Y SOBREDOTACIÓN Trastorno del desarrollo intelectual Altas capacidades intelectuales UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE Trastornos del lenguaje Trastorno fonológico Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo) Trastorno de la comunicación social (pragmático) UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO Trastornos emocionales y del comportamiento Trastorno negativista desafiante Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Trastornos de ansiedad UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA Y SÍNDROME DE DOWN Trastorno del Espectro Autista Síndrome de Down UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSNATAL Estimulación prenatal Estimulación postnatal UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DIVERSIDAD FUNCIONAL SENSORIAL Intervención temprana en la deficiencia auditiva Intervención temprana en la deficiencia visual UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DIVERSIDAD FUNCIONAL MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD Intervención en Distrofias musculares Intervención en TICS Intervención en Parálisis Cerebral Infantil Intervención en la Epilepsia Intervención en Apraxia UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL DESARROLLO INTELECTUAL Intervención en Trastorno del Desarrollo Intelectual Intelectual Intervención en Altas capacidades intelectuales UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN Intervención en el Trastorno del lenguaje Intervención en el Trastorno fonológico Intervención en el Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo) Intervención en el Trastorno de la comunicación social (pragmático) UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta Intervención en el Trastorno negativista desafiante Intervención en TDAH Intervención en Trastornos de ansiedad en la infancia UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y SÍNDROME DE DOWN Intervención en Trastorno del Espectro Autista Intervención en niños con Síndrome de Down UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL El entorno familiar La influencia del entorno familiar en el desarrollo integral infantil La familia ante las alteraciones en el desarrollo infantil UNIDAD DIDÁCTICA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR La intervención familiar Modelos de intervención Estrategias de intervención Propuestas de actuación PARTE 3. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA II UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO SENSORIAL INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO MOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PSICOMOTRICIDAD INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PSICOMOTRICIDAD INFANTIL II UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTEGRACIÓN EN LA ESCUELA. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES I UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTEGRACIÓN EN LA ESCUELA. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES II UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS PARA EL TRATAMIENTO PRÁCTICO DEL DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR PARTE 4. PSICOMOTRICIDAD SOCIOEDUCATIVA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD Psicomotricidad Psicomotricidad y calidad de vida Práctica psicomotriz: ámbitos de intervención La sala de psicomotricidad UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CUERPO Y LO PSICOMOTRIZ El cuerpo El desarrollo psicomotor La vivencia psicomotriz Diferentes versiones e influencias en la psicomotricidad Psicomotricidad educativa y de integración Reeducación psicomotriz La terapia psicomotriz y la salud mental UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES NEURO-FISIO-BIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y DEL MOVIMIENTO Aspectos neurobiológicos generales Neurofisiología de los diferentes sistemas Anatomía básica UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS PSICOMOTORES, ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍAS Trastornos psicomotores y patologías neurológicas Alteraciones psicosomáticas Trastornos psicopatológicos, de la personalidad y el comportamiento Trastornos de regulaciones emocionales y relacionales y de representación del cuerpo Otras alteraciones complementadas con una intervención psicomotriz UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS GENERALES DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA La psicomotricidad en el marco educativo La integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales como respuesta educativa Escuela comprensiva para todos La educación para la salud La educación sexual Equipos de atención temprana La familia del usuario como elemento fundamental en su desarrollo psicomotriz UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN DE LA SALA/TALLER DE PSICOMOTRICIDAD Organización funcional de aulas y talleres de psicomotricidad El técnico de la psicomotricidad como complemento al equipo multiprofesional Recursos documentales a utilizar Recursos materiales de la sala de psicomotricidad Normas de uso y limpieza de los materiales Importancia de la familia en la incorporación al aula/taller UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ La evaluación psicomotriz Medios y recursos de observación La investigación en psicomotricidad UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y PSICOEDUCATIVA Importancia de la práctica psicomotriz en el ámbito educativo Estrategias y acciones básicas de la intervención psicomotriz Aspectos específicos a trabajar desde la psicomotricidad educativa UNIDAD DIDÁCTICA 9. BASES DE LA ACCIÓN PROFESIONAL DEL TÉCNICO EN PSICOMOTRICIDAD Tareas y espacios profesionales Momentos importantes a destacar en la intervención El técnico en psicomotricidad como miembro de un equipo UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE PSICOMOTRICIDAD Relajaciones segmentarias Relajaciones globales Desplazamientos, giros, saltos, etc. Diferentes formas de caminar La relación espacio-temporal Ejercicios de coordinación global, óculo-manual y mano-dedo Diferentes ejercicios para trabajar el ritmo Reconocer las diferentes partes del cuerpo y el cuerpo como unidad psicosomática Ejercicios que relacionen el tono, la emoción y el equilibrio Ejercicios de estimulación sensorial Ejercicios respiratorios Ejercicios de motricidad gruesa y fina Ejercicios del esquema corporal Ejercicios de imagen corporal Prácticas psicomotrices y manipulativas con diferentes materiales PARTE 5. LATERALIDAD EN NIÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUÉ ES LA LATERALIDAD Concepto de lateralidad Tipos de lateralidad Teorías sobre el origen de la lateralidad - La Teoría Ingénita o Hereditaria - La Teoría Ambientalista o Watsoniana - La Teoría Mixta o de la Doble Influencia - Perspectivas científicas del Desarrollo y del Aprendizaje Motor Factores que afectan en la lateralidad UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPLORACIÓN FÍSICA Y FUNCIONAL El desarrollo infantil - Concepto de desarrollo - Objetivos del desarrollo El desarrollo en la primera infancia - Desarrollo motor - Desarrollo de la percepción - Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices Exploración del recién nacido - Movimientos generales del desarrollo - Exploración evolutiva UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DE LA LATERALIDAD Introducción a la lateralidad Etapas y tipos de lateralidad - Etapas de la lateralidad - Tipos de lateralidad Métodos de valoración de la lateralidad - Test de lateralidad UNIDAD DIDÁCTICA 4. LATERALIDAD Y VISIÓN Anatomía del ojo humano - Las órbitas - El globo ocular - Anejos oculares - Túnica fibrosa ocular - Túnica vascular ocular - Retina - Medios refringentes del ojo La visión como proceso - La luz como elemento natural Proceso de visión humana - Primera fase del proceso visual - Segunda fase del proceso visual Lateralidad visual UNIDAD DIDÁCTICA 5. LATERALIDAD Y AUDICIÓN Órganos de la audición. El sistema auditivo - Anatomía de la audición: el oído - Fisiología de la audición Lateralidad auditiva - Escucha dicótica UNIDAD DIDÁCTICA 6. LATERALIDAD EN NIÑOS DE 0 A 4 AÑOS El proceso de desarrollo en la infancia - Teorías del desarrollo - Etapas del desarrollo según Jean Piaget Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor UNIDAD DIDÁCTICA 7. LATERALIDAD EN NIÑOS DE 5 A 8 AÑOS Desarrollo evolutivo de 5 a 6 años - Desarrollo psicológico - La intuición - Desarrollo motor Desarrollo evolutivo de 7 a 8 años UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DE LA LATERALIDAD Trastornos de la psicomotricidad - Trastornos de la lateralidad Tratamiento de los trastornos de la lateralidad - La terapia psicomotriz - La función del psicomotricista - Diseño de una sesión de tratamiento - Estrategias de intervención

Llama al centro

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Máster en Detección y Tratamiento de Problemas de Lateralidad en Niños

Precio Emagister

1.695 € 1.950 € IVA inc.