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Master en Dirección de Centros Educativos Bilingües

Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Inicio

    Fechas a elegir

Este Master en Dirección de Centros Educativos Bilingües le ofrece una formación especializada en la materia. Para impartir educación es necesario un establecimiento en el que se pueda ejercer esta actividad de la mejor forma posible, manejando los posibles conflictos que puedan experimentarse y dando soluciones rápidas a las situaciones que las requieran. Realizando este Master de Director de Centros Educativos Bilingües: Colegios e Institutos de Secundaria conocerá los aspectos fundamentales sobre la dirección de un centro educativo, abarcando temas como la organización, sistemas de gestión, etc.

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  • master-en-direccion-centros-educativos-bilingues_compressed.pdf

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A tener en cuenta

Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Dirección de Centros Educativos Bilingües con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings - Titulación Universitaria de Dirección y Gestión de Centros Educativos con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

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Este centro lleva 1 años en Emagister.

Materias

  • Centros educativos
  • Dirección de centros educativos
  • Organización escolar
  • Nuevas tecnologías
  • Conflictos

Temario

Parte 1. Dirección de centros educativos

  • Unidad didáctica 1. La organización escolar
  • Unidad didáctica 2. El centro educativo como organización
  • Unidad didáctica 3. Organización y gestión de recursos en centros educativos
  • Unidad didáctica 4. Dirección del centro educativo
  • Unidad didáctica 5. Estructura del sistema educativo español
  • Unidad didáctica 6. Información e informatización en los centros educativos
  • Unidad didáctica 7. Implantación de sistemas de gestión de centros educativos
  • Unidad didáctica 8. Herramientas empleadas para la gestión de centros educativos
  • Unidad didáctica 9. Marketing educativo
  • Unidad didáctica 10.inspección educativa y evaluación de centros

Parte 2. Organización escolar

  • Unidad didáctica 1. La organización y la organización escolar
  • Unidad didáctica 2. Teorías organizativas. Paradigmas
  • Unidad didáctica 3. Estructura del sistema educativo español
  • Unidad didáctica 4. El centro educativo como organización
  • Unidad didáctica 5. Proyecto educativo
  • Unidad didáctica 6. Dirección del centro educativo y la participación
  • Unidad didáctica 7. El profesorado
  • Unidad didáctica 8. El alumnado
  • Unidad didáctica 9. Espacio y tiempo escolar
  • Unidad didáctica 10. Inspección educativa y evaluación de centros


Parte 3. Competencias clave en primaria

  • Unidad didáctica 1. Introducción al curriculum
  • Unidad didáctica 2. Introducción a la estructura curricular de educación primaria
  • Unidad didáctica 3. Competencia en comunicación lingüística
  • Unidad didáctica 4. Competencia plurilingüe
  • Unidad didáctica 5. Competencia digital
  • Unidad didáctica 6. Competencia matemática y en ciencia e ingeniería
  • Unidad didáctica 7. Competencia personal, social y de aprender a aprender
  • Unidad didáctica 8. Competencia ciudadana
  • Unidad didáctica 9. Competencia emprendedora
  • Unidad didáctica 10. Competencia en conciencia y expresión cultural


Parte 4. Competencias clave en secundaria

  • Unidad didáctica 1. El curriculum de educación secundaria
  • Unidad didáctica 2. Introducción a las competencias
  • Unidad didáctica 3. Competencias clave en educación secundaria
  • Unidad didáctica 4. Competencia en comunicación lingüística en educación secundaria
  • Unidad didáctica 5. Competencia matemática y competencias básica en ciencia y tecnología
  • Unidad didáctica 6. Competencia digital en educación secundaria
  • introducción
  • Unidad didáctica 7. Competencia para aprender a aprender en educación secundaria
  • Unidad didáctica 8. Competencias sociales y cívicas en educación secundaria
  • Unidad didáctica 9. Competencias en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
  • Unidad didáctica 10. Competencia en conciencia y expresiones culturales

Parte 5. Educación bilingüe

  • Unidad didáctica 1. Influencia familiar y cultural en el desarrollo del bilingüismo
  • Unidad didáctica 2. Didáctica de la lengua
  • Unidad didáctica 3. Didáctica de la primera lengua extranjera
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo y análisis del bilingüismo
  • Unidad didáctica 5. La enseñanza y aprendizaje del español en las aulas multilingües y bilingües
  • Unidad didáctica 6. El bilingüismo y las necesidades educativas especiales
  • Unidad didáctica 7. Aspectos lingüísticos de la educación bilingüe
  • Unidad didáctica 8. El centro educativo con modalidad de enseñanza bilingüe
  • Unidad didáctica 9. Metodologías de aprendizaje para la adquisición habilidades bilingües (método bilingüe opol, método del niño poliglota, aicle, clil). Estimulación temprana multilingüe
  • Unidad didáctica 10. Bilingüismo y comunicación en el aula
  • Unidad didáctica 11. Formación del profesorado bilingüe
  • Unidad didáctica 12. Evaluación en el aula bilingüe

Parte 6. Enfoque y metodología en las aulas bilingües

  • Unidad didáctica 1. Didáctica en las aulas bilingües
  • Unidad didáctica 2. El bilingüismo en el aula. Historia y desarrollo
  • Unidad didáctica 3. Modalidad de enseñanza bilingüe
  • Unidad didáctica 4. Metodología de trabajo en las aulas bilingües
  • Unidad didáctica 5. Aprendizaje cooperativo en las aulas bilingües
  • Unidad didáctica 6. Enseñanza y aprendizaje del castellano en las aulas bilingües
  • Unidad didáctica 7. Nuevas tecnologías de la información y la comunicación en educación
  • Unidad didáctica 8. Adaptación de los medios tic en el aula clil
  • Unidad didáctica 9. Programación didáctica en aulas bilingües
  • Unidad didáctica 10. Elementos de la programación didáctica en aulas bilingües

Parte 7. Apps educativas para centros educativos

  • Unidad didáctica 1. Surgimiento y desarrollo de la educación
  • Unidad didáctica 2. Pedagogía y tecnologías de la información y comunicación en la educación
  • Unidad didáctica 3. El proceso de comunicación
  • Unidad didáctica 4. Necesidad de interacción entre padres y docentes
  • Unidad didáctica 5. Comunicación en el centro educativo: soporte necesario
  • Unidad didáctica 6. Apps educativas
  • Unidad didáctica 7. Comunicación en el centro educativo: interna
  • Unidad didáctica 8. Comunicación en el centro educativo: externa
  • Unidad didáctica 9. Social media mobile
  • Unidad didáctica 10. Sociedad de la información: transformaciones y repercusión en la educación

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