Máster en dirección general
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Las bondades que ofrece el programa académico. A su vez, la plataforma virtual es genial. Muy fácil de manejar. La persona que me respondía a cada correo, mostraba preocupación por mi progreso. Siempre que los requerí, ahí estaban para resolver mis dudas.
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Calidad-precio fantástico. Se nota la calidad de las clases en el temario y el profesor. La escuela también es muy agradable y te ayudan en todo momento. Lo aconsejo mucho
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EL Contenido ha sido muy instructivo. Me ha gustado
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Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Si tienes habilidades gerenciales y quieres encaminar tu carrera profesional hacía el sector empresarial, continúa leyendo porque el prestigioso portal educativo emagister.com y el centro MARE NOSTRUM BUSINESS SCHOOL abren hoy inscripciones para el MÁSTER EN DIRECCIÓN GENERAL en modalidad online.
A lo largo de este programa te podrás familiarizar con el sector empresarial desde cero, aprenderá cómo realizar una correcta gestión de recursos, colaboradores, conocerás cómo tomar decisiones de manera asertiva, al mismo tiempo que adquieres habilidades para potenciar la organización desde adentro. Además, al finalizar el programa obtendrás una certificación universitaria internacional, con la cual tu título tendrá validez en todos los países de la unión europea.
No lo dudes más y solicita información por medio del catálogo de emagister.com, uno de nuestros asesores estará feliz de ayudarte.
Información importante
Documentos
- MNBS016.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “Máster en dirección general” de la Escuela Mare Nostrum, avalada por la condición de socios de la AEEN, asociación española de escuelas de negocios. Además, recibirás el Certificado Universitario Internacional DQ, expedido por la Agencia Universitaria DQ vinculada con la UAIII y la Universidad CLEA, que incluye la equivalencia a créditos europeos (ECTS) sobre la carga horaria de tu formación.
Opiniones
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Las bondades que ofrece el programa académico. A su vez, la plataforma virtual es genial. Muy fácil de manejar. La persona que me respondía a cada correo, mostraba preocupación por mi progreso. Siempre que los requerí, ahí estaban para resolver mis dudas.
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Calidad-precio fantástico. Se nota la calidad de las clases en el temario y el profesor. La escuela también es muy agradable y te ayudan en todo momento. Lo aconsejo mucho
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EL Contenido ha sido muy instructivo. Me ha gustado
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Carlos Mario Bernal Correa
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V.
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Conflictos1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Financiación
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comunicación en la empresa
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dirección general
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Resolución de conflictos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Marketing
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión comercial
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Competitividad
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Elaboración
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Managementent
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Competitividad Y MANAGEMENTENT
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Equipo docente
Profesor
Temario
Parte 1. Desarrollo directivo en control de gestión
Módulo 1. Nociones básicas sobre dirección y liderazgo
Unidad didáctica 1. Aproximación conceptual
Unidad didáctica 2. Modelos de liderazgo
Módulo 2. La empresa como marco de la gestión
Unidad didáctica 1. Definición de empresa
Unidad didáctica 2. Elementos de la empresa
Unidad didáctica 3. Tipos de empresas
Módulo 3. Modelos de gestión empresarial
Unidad didáctica 1. Gestión empresarial
Unidad didáctica 2. Tipos de modelos
Unidad didáctica 3. Gestión integral de la empresa
Módulo 4. Gestión estratégica
Unidad didáctica 1. Liderazgo estratégico
Unidad didáctica 2. Implementación de la gestión estratégica
Módulo 5. Gestión organizacional
Unidad didáctica 1. Concepto de organización
Unidad didáctica 2. Modelos de estructuración
Unidad didáctica 3. Técnicas de trabajo con organizaciones
Unidad didáctica 4. Coaching en la empresa
Módulo 6. Liderazgo motivacional en la gestión de organizaciones
Unidad didáctica 1. Nociones básicas
Unidad didáctica 2. Técnicas y herramientas de motivación
Módulo 7. Gestión de recursos humanos
Unidad didáctica 1. Concepto
Unidad didáctica 2. Funciones
Unidad didáctica 3. Modelos de gestión de los recursos humanos
Módulo 8. Prevención de riesgos laborales en la gestión de recursos humanos
Unidad didáctica 1. Caracterización de la prevención
Unidad didáctica 2. Ley de prevención de riesgos laborales
Módulo 9. Gestión presupuestaria y financiera
Unidad didáctica 1. Importancia del control económico en la empresa
Unidad didáctica 2. Contabilidad
Unidad didáctica 3. Fiscalidad
Unidad didáctica 4. Financiación empresarial
Unidad didáctica 5. Análisis de inversiones
Módulo 10. Gestión operacional
Unidad didáctica 1. Definición
Unidad didáctica 2. Fundamentos
Unidad didáctica 3. Herramientas de gestión operacional
Módulo 11. Gestión comunicativa
Unidad didáctica 1. Fundamentos de la comunicación
Unidad didáctica 2. Comunicación externa
Módulo 12. Gestión de la responsabilidad social corporativa
Unidad didáctica 1. Concepto de responsabilidad social corporativa
Unidad didáctica 2. Herramientas de gestión
Unidad didáctica 3. Análisis de la efectividad
Módulo 13. Control de la gestión
Unidad didáctica 1. Importancia de supervisar la gestión empresarial
Unidad didáctica 2. Auditoría de la empresa
Módulo 14. Herramientas informáticas de gestión empresarial
Unidad didáctica 1. Introducción
Unidad didáctica 2. Softwares de gestión
Parte 2. Inteligencia emocional
Módulo 1. Inteligencia y emociones
Unidad didáctica 1. ¿qué es la inteligencia?
Unidad didáctica 2. ¿qué es una emoción?
Unidad didáctica 3. Tipos de emociones
Unidad didáctica 4. Respuesta emocional
Unidad didáctica 5. Variables de medición de las emociones
Módulo 2. Teorías sobre las emocionesUnidad didáctica 1. Teoría de james-lange
Unidad didáctica 2. Teoría de cannon-bard
Unidad didáctica 3. Teoría de schachter-singer
Unidad didáctica 4. Teoría de lazarus
Módulo 3. Introducción a la inteligencia emocional (ie)
Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia emocional (ie)
Unidad didáctica 2. Inmadurez emocional
Unidad didáctica 3. Principales modelos de inteligencia emocional
Módulo 4. Desarrollo emocional
Unidad didáctica 1. Etapas del desarrollo emocional
Unidad didáctica 2. Factores que influyen en el desarrollo emocional
Unidad didáctica 3. Desafíos en el desarrollo emocional
Módulo 5. Educación emocional
Unidad didáctica 1. Concepto de educación emocional
Unidad didáctica 2. Métodos y estrategias para la educación emocional
Unidad didáctica 3. Educación en el hogar
Unidad didáctica 4. Educación en el aula
Unidad didáctica 5. Ejemplo de programa de educación emocional para padres y cuidadores
Módulo 6. Equilibrio, bienestar emocional e ie
Unidad didáctica 1. Concepto de bienestar
Unidad didáctica 2. Relación entre el equilibrio y bienestar emocional y la ie
Unidad didáctica 3. Facilitadores emocionales para el bienestar
Módulo 7. Autoconocimiento y autodeterminación
Unidad didáctica 1. ¿qué es el autoconocimiento?
Unidad didáctica 2. ¿qué es la autodeterminación?
Unidad didáctica 3. Relación entre el autoconocimiento y la autodeterminación en la ie
Módulo 8. Motivación
Unidad didáctica 1. Concepto de motivación
Unidad didáctica 2. Tipos de motivación
Unidad didáctica 3. Factores influyentes en la motivación
Unidad didáctica 4. Estrategias para mejorar la motivación
Módulo 9. Autorregulación y gestión de los estados emocionales en situaciones de conflicto
Unidad didáctica 1. Concepto de autorregulación y autocontrol
Unidad didáctica 2. Categorías de regulación emocional según distintos modelos
Unidad didáctica 3. Estrategias de regulación emocional
1. Supresión de pensamientos
Módulo 10. Habilidades sociales
Unidad didáctica 1. ¿qué son las habilidades sociales?
Unidad didáctica 2. Habilidades sociales en las relaciones interpersonales
Unidad didáctica 3. Estrategias de mejora de las habilidades sociales
Módulo 11. Empatía y asertividad
Unidad didáctica 1. Concepto de empatía
Unidad didáctica 2. Concepto de asertividad
Módulo 12. Evaluación en inteligencia emocional
Unidad didáctica 1. Importancia de la evaluación de la ie
Unidad didáctica 2. Características principales de una ie alta o baja
Unidad didáctica 3. Instrumentos de evaluación de la ie
Unidad didáctica 4. Procedimiento de evaluación de la ie
Módulo 13. Ejercicios y estrategias para potenciar el bienestar y la inteligencia emocional
Unidad didáctica 1. Psicología positiva
Unidad didáctica 2. Mindfulness
Unidad didáctica 3. Terapia analítico-funcional
Unidad didáctica 4. Meditación
Unidad didáctica 5. Programación neurolingüística (pnl)
Módulo 14. Coaching e inteligencia emocional
Unidad didáctica 1. ¿qué es el coaching?
Unidad didáctica 2. Componentes de la ie en el coaching
Unidad didáctica 3. Modelos de coaching para mejorar la ie
Unidad didáctica 4. Concepto de desarrollo personal y competencial
Módulo 15. Programa de desarrollo personal y competencial
Unidad didáctica 1. Identificación de las competencias a desarrollar
Unidad didáctica 2. Diseño de las sesiones
Unidad didáctica 3. Selección de herramientas
Unidad didáctica 4. Implementación y seguimiento del programa
Unidad didáctica 5. Evaluación del programa
Unidad didáctica 6. Ejemplo de programa de desarrollo personal y competencial
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Máster en dirección general
620 € 2.480 € IVA inc.Añade cursos similares
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