MÁSTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS LÚDICOS INFANTILES - CON TITULACIÓN UNIVERSITARIA
Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
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Tutor personal
Sí
¡Descubre el camino hacia una dirección exitosa en centros lúdicos infantiles! Con este Máster en Dirección y Gestión de Centros Lúdicos Infantiles - con Titulación Universitaria, sumérgete en un programa diseñado para ampliar tu visión sobre las particularidades de estos espacios tan especiales. Impartido por el increíble centro Zowa Education, vas a poder encontrar esta formación en Emagister. La misma se imparte en modalidad online, al completar la misma se te hará entrega de certificación.
Esta formación está meticulosamente estructurada para brindarte las herramientas clave en pedagogía y desarrollo infantil. Además de adquirir una comprensión profunda de las dinámicas propias de la niñez, lo que te permite desbloquear el potencial máximo de cualquier centro lúdico. Desde el manejo de los espacios hasta la creación de juegos, planes y actividades, estarás equipado para impulsar el crecimiento y la diversión de los más pequeños. Con profesionales de renombre y una metodología enfocada en la práctica, el Máster te capacita para liderar con confianza, creatividad y un enfoque pedagógico sólido.
¿Te encuentras preparado para iniciar tu formación? En caso de tener preguntas o inquietudes, puedes recibir asesoramiento de un profesional de Emagister. Haz clic en el botón "Pide información" que está disponible aquí mismo. Recuerda que este asesor te guiará en el proceso de matriculación y también puede recomendarte otras opciones dentro del variado catálogo formativo del portal.
A tener en cuenta
Podrás obtener una visión amplia acerca de las particularidades de este tipo de espacios. Se trata de una formación pensada para que puedas obtener las nociones clave en materia de pedagogía y desarrollo infantil, además de ayudarte a conocer las dinámicas infantiles que te permitirán sacar el máximo potencial del espacio, los juegos, los planes y las actividades que se desarrollan en un centro lúdico dedicado a la infancia.
A todas aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimiento sobre el tema.
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Los diplomas de Zowa Business cuentan con los avales que nos proporciona la condición de socios de la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de E-Learning (ANCYPEL) y la Asociación Española de Escuelas de Negocio (AEEN).
Estudiar online es sencillo y cómodo cuando cuentas con el apoyo y seguimiento de un tutor personal. Esto es lo que encontrarás en Zowa un material didáctico claro, dirigido tanto a profesionales del sector como a estudiantes, un tutor disponible para solucionar tus dudas y una metodología de estudio flexible con la que podrás estudiar y trabajar a la vez.
Un asesor te contactará para resolver las dudas que tengas sobre el curso, y si lo deseas, realizar el proceso de matriculación junto a ti.
¡En Emagister, entendemos la importancia de brindar a los estudiantes todas las herramientas necesarias para impulsar su carrera profesional! Aunque Zowa Education no cuenta actualmente con una bolsa de empleo interna, nos complace informar a sus graduados que gracias a nuestra colaboración, ahora tienen acceso exclusivo a la Bolsa de Empleo de Emagister.
Los alumnos que hayan superado con éxito esta formación estarán capacitados para desempeñar su actividad profesional en centros lúdicos infantiles, centros educativos, escuelas de educación especial y en general todos aquellos establecimientos e instituciones que tengan, en el desarrollo lúdico infantil, su ámbito laboral.
En Zowa Education, se preocupan por la comodidad de sus estudiantes, por lo que ofrecen diversas formas de pago. Aceptan pagos a través de PayPal, una opción segura disponible para todos los países. También aceptan Visa, MasterCard y American Express, proporcionando flexibilidad a estudiantes de cualquier parte del mundo. Incluso ofrecen la posibilidad de financiar los estudios a través de APLAZAME, permitiendo a los estudiantes ajustar los pagos según sus necesidades. En Zowa Education, se esfuerzan por hacer que la educación sea accesible y conveniente. Elige la opción de pago que mejor se adapte a ti y comienza tu viaje educativo.
En Zowa Education, entienden que cada estudiante tiene necesidades económicas y financieras únicas. Por esta razón, ofrecen diversas facilidades económicas y financieras que varían según el curso. Para recibir asesoramiento personalizado y obtener información detallada sobre los beneficios disponibles para el curso de tu interés, te recomendamos que te pongas en contacto directo con un asesor. Ellos estarán encantados de proporcionarte información específica y guiarte a través de las opciones disponibles, asegurándote de tomar la mejor decisión para tu situación financiera. ¡Estamos aquí para ayudarte en cada paso de tu viaje educativo!
Para adquirir ahora el acceso a tu matrícula, tan solo debes presionar en nuestro botón “Pide información” que encuentras disponible aquí, tras eso, completas el formulario con tus datos de contacto y listo, del resto se encargará un asesor de Emagister, quien te va a llamar para juntos completar el proceso.
Opiniones
Materias
- Liderazgo
- Coaching
- Gestion de empresas
- Planificación estratégica
- Toma de decisiones
Temario
PARTE 1
DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS
MÓDULO 1. LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS OBJETIVOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS ELEMENTOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS ESTRATEGIAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS FUNCIONES
MÓDULO 2. CREACIÓN DE UNA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. PASOS PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROYECTO DE CREACIÓN DE UNA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRÁMITES DE CONSTITUCIÓN DE LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE EMPRESAS
MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL EMPRESARIO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA
MÓDULO 4. DIRECCIÓN DE LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIONES DE DIRECCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS DE DIRECCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN DE LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPIOS DE DIRECCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. OBJETIVOS DE LA DIRECCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. NIVELES Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTILOS DE DIRECCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA DIRECCIÓN DE LA EMPRESA. LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
- UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIRECCIÓN DE LA EMPRESA. FUNCIÓN DE GESTIÓN. DIRECCIÓN
MÓDULO 5. EL LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONCEPTO DE LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERSPECTIVAS DEL LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. NATURALEZA DEL LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. AMBIENTE Y LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. NUEVO ESTILO DE LIDERAZGO
MÓDULO 6. TOMA DE DECISIONES, MOTIVACIÓN Y EVALUACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. TOMA DE DECISIONES
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN
MÓDULO 7. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIONES DE CONFLICTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFLICTOS VS. PROBLEMAS EN LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE CONFLICTOS EN LA ORGANIZACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ETAPAS Y EFECTOS DEL CONFLICTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PUNTO DE VISTA DEL CONFLICTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUENTES QUE CONTRIBUYEN EN LA APARICIÓN DE CONFLICTOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. TIPOS DE ESTILO PARA RESOLVER CONFLICTOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
MÓDULO 8. DIRECCIÓN Y CONDUCCIÓN DE REUNIONES
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE REUNIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LAS REUNIONES DE TRABAJO
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFICULTADES A TENER EN CUENTA EN LAS REUNIONES
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE REUNIONES
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. ETAPAS O FASES DE LA REUNIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIONES DEL GRUPO Y DEL CONDUCTOR EN UNA REUNIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS PREGUNTAS EN LA REUNIÓN-DISCUSIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. NORMAS A TENER EN CUENTA POR EL CONDUCTOR DE LA REUNIÓN-DISCUSIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 9. VENTAJAS/DESVENTAJAS DE LAS REUNIONES DE TRABAJO
- UNIDAD DIDÁCTICA 10. ASPECTOS A TENER EN CUENTA Y QUE INFLUYEN EN EL COMPORTAMIENTO DEL GRUPO DURANTE LAS REUNIONES DE TRABAJO
- UNIDAD DIDÁCTICA 11. CUÁNDO HA DE CONVOCARSE UNA REUNIÓN DE TRABAJO
- UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA ELECCIÓN DE LOS ASISTENTES
- UNIDAD DIDÁCTICA 13. LAS INSTALACIONES DEL LUGAR DE REUNIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 14. EL ORDEN DEL DÍA
- UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA DIRECCIÓN DE UNA REUNIÓN
MÓDULO 9. TRABAJO EN EQUIPO, COMUNICACIÓN Y DELEGACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRABAJAR EN EQUIPO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA DELEGACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE GESTIÓN EMPRESARIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAPACIDADES Y HABILIDADES DE LA FUNCIÓN GERENCIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE COMPETITIVIDAD QUE AFECTAN A LA GESTIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LA GESTIÓN EMPRESARIAL SEGÚN DIFERENTES TÉCNICAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PAUTAS BÁSICAS FUNDAMENTALES PARA UNA GESTIÓN ADECUADA
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIONES BÁSICAS DE LA GESTIÓN
MÓDULO 11. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DEL TIEMPO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PLANIFICACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DEL TIEMPO
MÓDULO 12. ANÁLISIS, DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. OBJETIVOS DE LA VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO (VPT)
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. AGENTES QUE INTERVIENEN EN LA VPT
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO PREVIO A LA APLICACIÓN DE LA VPT
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE VPT
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. OTROS SISTEMAS DE VPT
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN SALARIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. RETRIBUCIÓN Y COMPENSACIÓN
MÓDULO 13. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS TEST EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALGUNOS EJEMPLOS DE FICHAS UTILIZADAS PARA EL RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN A TRAVÉS DE EMPRESAS DE TRABAJO TEMPORAL (ETTS)
MÓDULO 14. LA FORMACIÓN EN LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONCEPTO DE FORMACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASES DE FORMACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PLANIFICACIÓN Y LA FORMACIÓN, MOTORES DEL ÉXITO
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMACIÓN EN LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PLAN DE FORMACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL ROL DEL PROFESOR
MÓDULO 15. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: NORMATIVA DE SEGURIDAD E HIGIENE
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. RIESGOS ESPECÍFICOS Y SU PREVENCIÓN EN EL SECTOR CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DE LA EMPRESA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS
PARTE 2
POLÍTICAS DE MARKETING
MÓDULO 1. EL MARKETING Y LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. NATURALEZA, ENFOQUE Y ALCANCE DEL MARKETING
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MARKETING EN LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS
MÓDULO 2. POLÍTICA DEL PRODUCTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y FACTORES QUE DEFINEN LA POLÍTICA DEL PRODUCTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE PRODUCTOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. CICLO DE VIDA DEL PRODUCTO
MÓDULO 3. ANÁLISIS Y PLANIFICACIÓN DEL PRODUCTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DECISIONES DEL MIX DEL PRODUCTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS Y PLANIFICACIÓN DEL PRODUCTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. MERCADO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIA DE PRODUCTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIVERSIFICACIÓN
MÓDULO 5. POLÍTICA DE PRECIOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRECIO Y DEMANDA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. COSTES RELEVANTES PARA FIJAR PRECIOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIAS DE PRECIOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISTRIBUCIÓN COMERCIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CANALES COMERCIALES
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOLOGÍA Y FORMAS DE ORGANIZACIÓN COMERCIALES
MÓDULO 7. COSTES DE DISTRIBUCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. COSTES DE DISTRIBUCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRANSPORTE
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ABASTECIMIENTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALMACENAMIENTO
MÓDULO 8. NUEVO DESARROLLO DE LA DISTRIBUCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FRANQUICIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS MINORISTAS "OFF PRICE"
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS MARCAS DE DISTRIBUCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASOCIACIONISMO E INTEGRACIÓN
MÓDULO 9. POLÍTICAS DE COMUNICACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN DE MARKETING
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMA DE LA INFORMACIÓN
MÓDULO 10. LA PUBLICIDAD
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. PUBLICIDAD Y MARKETING
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBJETIVOS DE LA PUBLICIDAD
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESUPUESTO
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MENSAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS MEDIOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEDICIÓN DE LA EFICACIA
MÓDULO 11. LA PROMOCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PROMOCIÓN DE VENTAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS PROMOCIONALES
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS RELACIONES PÚBLICAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN DE RESULTADOS
MÓDULO 13. EL PLAN DE MARKETING
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL PLAN DE MARKETING?
MÓDULO 14. LA ESTADÍSTICA APLICABLE A UN PLAN DE MARKETING
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. NÚMEROS ÍNDICES
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE SERIES EN EL TIEMPO
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. AJUSTE DE CURVAS, MÉTODO DE MÍNIMOS CUADRADOS Y TEORÍA DE LA CORRELACIÓN
MÓDULO 15. EL BRIEFING
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELABORACIÓN DEL BRIEFING
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA Y ELEMENTOS DEL BRIEFING
MÓDULO 16. CONCEPTO DE PLANIFICACIÓN COMERCIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PLANIFICACIÓN COMERCIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN
MÓDULO 17. ORGANIZACIÓN DE ESTRATEGIA COMERCIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MARKETING MIX
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE ESTRATEGIAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL DE LA ESTRATEGIA COMERCIAL
MÓDULO 18. PROGRAMAS INFORMÁTICOS ESPECÍFICOS DE MARKETING
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMAS INFORMÁTICOS
PARTE 3
MÓDULO 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EDUCACIÓN INFANTIL Y LA ATENCIÓN A LA INFANCIA EN ESPAÑA Y EN LOS PAÍSES DE NUESTRO ENTORNO
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE: TEORÍA E IMPLICACIONES DIDÁCTICAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPIOS QUE FAVORECEN EL PROCESO DE APRENDIZAJE INFANTIL
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS ACTUALES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y ATENCIÓN A LA INFANCIA EN ESPAÑA
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MATERIAL COMO RECURSO DIDÁCTICO
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS COMO RECURSO DIDÁCTICO
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO COMO RECURSO DIDÁCTICO
- UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL CURRÍCULO EN EDUCACIÓN INFANTIL
- UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA PROGRAMACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN: MODELOS, INSTRUMENTOS, MEDIOS Y RECURSOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 12. DIVERSIDAD EDUCATIVA Y NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
- UNIDAD DIDÁCTICA 13. RECURSOS PARA LA AUTOFORMACIÓN, ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN PERMANENTE DEL TÉCNICO DE EDUCACIÓN INFANTIL
MÓDULO 2. EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. JUEGO Y DESARROLLO DEL NIÑO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS Y RECURSOS DEL MODELO LÚDICO Y SU IMPLICACIÓN CON LAS DIMENSIONES AFECTIVA, SOCIAL, COGNITIVA Y SENSOMOTORA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA OBSERVACIÓN EN EL JUEGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. MATERIALES Y RECURSOS NECESARIOS PARA LOS JUEGOS ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. JUEGOS Y JUGUETES
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORGANIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES LÚDICAS EXTRAESCOLARES, DE OCIO Y TIEMPO LIBRE Y DE ANIMACIÓN INFANTIL
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EDUCATIVA
- UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMAS E INSTITUCIONES DE OFERTA LÚDICA
- UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL JUEGO EN LOS PROGRAMS DE INTEGRACIÓN SOCIAL
MÓDULO 3. SEGURIDAD INFANTIL Y PRIMEROS AUXILIOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGURIDAD INFANTIL: PREVENCIÓN DE ACCIDENTES
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS AUXILIOS
PARTE 4
COACHING
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFLUENCIAS DE LA FILOSOFÍA CLÁSICA EN EL DESARROLLO DE LA SESIÓN DE CACHING
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENTES INFLUENCIAS EN EL TRABAJO DEL DESARROLLO PERSONAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES Y TIPOS DE COACHING
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA SESIÓN DE COACHING
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS PRÁCTICAS DE TRABAJO
LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS DEL LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL LIDERAZGO
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA COMUNICACIÓN EFECTIVA
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. COHERENCIA, CREDIBILIDAD Y MARCA PERSONAL
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
MÁSTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS LÚDICOS INFANTILES - CON TITULACIÓN UNIVERSITARIA