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Información importante
| Tipología | Master |
| Metodología | A distancia |
| Horas lectivas | 810h |
| Duración | 24 Meses |
| Inicio | Fechas a elegir |
- Master
- A distancia
- 810h
- Duración:
24 Meses - Inicio:
Fechas a elegir
¿La enseñanza de inglés es lo tuyo? Con este máster en Teaching english as a foreign language que emagister.com te pone a tu disposición en su catálogo, aprenderás a enseñar inglés como lengua extranjera. Descubre todas las técnicas pedagógicas para enseñar inglés y especialízate en el ámbito de la enseñanza de lenguas extranjeras.
La formación se imparte a distancia y tiene una duración de 810 horas lectivas. Si te matriculas, estudiarás con la ayuda de profesionales altamente cualificados de la Fundación Universitaria Iberoamericana.
Con este máster sabrás cómo estructurar tus clases de inglés y hacer que los niños dejen de ver las lenguas extranjeras como algo aburrido. Sabrás diseñar estrategias educativas para aprender gramática, vocabulario, expresiones y mejorar la pronunciación en inglés. Tendrás claras cuáles deben ser las competencias básicas que deben adquirir tus alumnos y sabrás qué tipo de recursos interactivos usar. Además, tendrás los conocimientos necesarios para poder diseñar materiales educativos útiles para tus clases.
Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado universitario, Master, Doctorado
Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
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A tener en cuenta
· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?
-Familiarizar al profesor en formación con las propuestas metodologicas más relevantes en el campo de la enseñanza del inglés como LE y contribuir al desarrollo de la compresión y sensibilidad hacia la naturaleza de la lengua, su uso y aprendizaje.
· ¿A quién va dirigido?
Licenciados y Diplomados en Traducción e Interpretacióno Filología inglesa que deseen especializarse en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
· Requisitos
blic or private institutions Teachers working in adult education Graduates with relevant qualifications intending to work as English language teachers WHY AN INTERUNIVER
· Titulación
Máster
· ¿Qué pasará tras pedir información?
Desde la sede de FUNIBER más cercana, contactarán contigo para ampliarte la información, y darte detalles del Plan de BECAS Funiber.
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Opiniones
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Todo me encantó. Me pareció que estaba todo muy bien.
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El material muy bien.
El profesorado bien. Resuelve las dudas rápido.
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El acceder a este curso ha cambiado mi manera de ver el sistema educativo virtual el cual se fortalece con la aplicacion de soporte tecnico actualizado y lo mejor de la tecnologia actual
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¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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¿Qué aprendes en este curso?
Inglés | Inglés básico 1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Recursos didácticos | Inglés pronunciación 1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
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Metodología didáctica | Inglés para extranjeros 1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| INEM | Lengua castellana | ||||||
Lengua extranjera | competencias básicas | Estrategias de aprendizaje | Pronunciación en inglés | ||||||
Recursos educativos | Traducciones | Materiales didácticos | Enseñar inglés | ||||||
Educación en inglés 1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Metodología para enseñar inglés | Materiales interactivos |
Profesores
Temario
A. Second language learning and teaching
Second language acquisition (2 credits)
Teaching pronunciation (2 credits)
Observation and research in the language classroom (3 credits)
Approaches to language in the classroom context (3 credits)
B. Methodologies and materials in language learning and teaching
Methodological approaches (2 credits)
Developing language skills in the classroom (4 credits)
Materials and resources in EFL - design, creation, adaptation and evaluation (2 credits)
Classroom management techniques and reflections on practice (2 credits)
Computer Assisted Language Learning (CALL) (2 credits)
C. Curriculum and course design
Tasks and Projects (2 credits)
Learning strategies (2 credits)
English in the community (2 credits)
Assessment and testing in the classroom (3 credits)
Curriculum and course design - principles and practice (3 credits)
D. Optional modules
Model from the Basque Country (2 credits)
Teaching English through Translation (2 credits)
