MÁSTER EN EDUCACIÓN INCLUSIVA
Master
Online
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
¡Descubre el camino hacia una educación más inclusiva con el Máster en Educación Inclusiva, impartido por la prestigiosa ELBS - Escuela de Liderazgo y disponible en la reconocida plataforma Emagister!
Este curso te sumerge en el fascinante mundo de la psicología y desarrollo desde la infancia, abordando aspectos cruciales como la familia, el desarrollo motor, sensorial, cognitivo, de la comunicación, socio-afectivo, moral y sexual. Exploras el contexto educativo, desde su origen hasta la evolución de los centros educativos, así como los criterios metodológicos y recursos educativos que marcan la diferencia. Enfrentas las barreras que limitan la educación inclusiva, desde las físicas y espaciales hasta las cognitivas, económicas, sociales y culturales. Su enfoque integral te proporciona las herramientas necesarias para superar estas barreras y brindar una respuesta educativa efectiva. Este máster no solo se queda en la teoría. Al final de cada unidad didáctica, te espera un desafío, ejercicios de autoevaluación que te permiten hacer un seguimiento autónomo de tu progreso. Esto te brinda la confianza y la certeza de que estás adquiriendo las habilidades necesarias para liderar el cambio hacia una educación verdaderamente inclusiva.
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Información importante
Documentos
- ELBS128.pdf
Precio a usuarios Emagister:
A tener en cuenta
Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos,
emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona
que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación
con este ámbito profesional.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN EDUCACIÓN INCLUSIVA”, de ELBS, avalada por
nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Familia
- Educación inclusiva
- Infancia
- Etapas
- Derecho
Temario
EDUCACIÓN INCLUSIVA
PSICOLOGÍA Y DESARROLLO DESDE LA INFANCIA
MÓDULO 1. INFANCIA Y FAMILIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFANCIA
1. Etapas de la infancia
-Período intrauterino
-Período neonatal
-Período posneonatal o lactante
-Período de la primera infancia
-Período preescolar
-Período escolar
2. Evolución de la concepción de la infancia
3. Derechos de la infancia
-Derechos de la infancia a escala internacional
-Derechos de la infancia a escala nacional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FAMILIA
1. Contexto familiar
2. Funciones de la familia
3. Conductas en la familia
-Conducta según la concepción paterna del desarrollo
-Conducta según la relación afectiva familiar
-Conducta según el estilo educativo familiar
-Interacción educativa familiar
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. DESARROLLO MOTOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO INFANTIL
1. Características generales en el desarrollo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOMOTRICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOTRICIDAD
1. Reflejos
2. Motricidad gruesa
3. Motricidad fina
4. Factores que influyen en el desarrollo motriz
-Sistema vestibular
-Sistema propioceptivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ETAPAS EVOLUTIVAS
1. Recién nacido
2. A partir del mes
3. A partir de los seis meses
4. A partir de los doce meses
5. A partir de los dos años
6. A partir de los tres años
7. A partir de los cuatro años
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES MOTRICES
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. DESARROLLO SENSORIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SENSORIAL
1. Los sentidos
-Tacto
-Vista
-Oído
-Gusto
-Olfato
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTEGRACIÓN SENSORIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS EVOLUTIVAS
1. Recién nacido
2. A partir del mes
3. A partir de los seis meses
4. A partir de los doce meses
5. A partir de los dos años
6. A partir de los tres años
7. A partir de partir de los cuatro años
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISFUNCIÓN DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL
1. Detección de alteraciones sensoriales
-Alteraciones visuales
-Alteraciones auditivas
2. Terapia de integración sensorial
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. DESARROLLO COGNITIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN COGNITIVA
1. Percepción
-Percepción de los objetos
-Sistema perceptivo-atencional
-Percepción espacio-temporal
-Relación de la información perceptiva
-Estructuración de la información
2. Memoria
-Memoria infantil
-Técnicas para mejorar la memoria temprana
-Memoria voluntaria
3. Inteligencia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL SISTEMA COGNITIVO
HUMANO
1. Teoría del sistema cognitivo según Piaget
-Período sensoriomotor
-Período preoperacional
-Período de operaciones concretas
-Período de operaciones formales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES COGNITIVAS
1. Diversidad mental
2. Superdotación
3. Trastorno Generalizado del Desarrollo
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
1. Teorías del desarrollo lingüístico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE PRELINGÜÍSTICO
1. Comunicación refleja
2. Gritos, murmullos y balbuceo
-Bebés con diversidades auditivas
3. Lenguaje corporal-gestual
-Gesto deíctico
-Gesto simbólico o representacional
-Gesto icónico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE VERBAL
1. Factores que influyen en el desarrollo verbal
2. Etapas evolutivas
-A partir del año
-A partir de los dos años
-A partir de los tres años
-A partir de los cuatro años
-A partir de los cinco años
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES EN EL LENGUAJE
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
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MÁSTER EN EDUCACIÓN INCLUSIVA