Máster En Educación Infantil
Master
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
A distancia
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
300h
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Ciertas profesiones requieren una titulación universitaria u oficial que puedes consultar en la web del Ministerio de Educación y en el Instituto Nacional de Cualificaciones.
Información importante
Documentos
- IMP002.pdf
Precio a usuarios Emagister:
A tener en cuenta
La titulación de Máster en Educación Infantil va dirigida a todas aquellas personas interesadas en especializarse o ampliar sus habilidades como educadores infantiles. Permite conocer la anatomía, los cuidados y la alimentación de la etapa infantil, los accidentes infantiles, el desarrollo infantil, los trastornos, los primeros auxilios, las enfermedades infantiles, el soporte vital básico y la prevención en un centro educativo.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN EDUCACIÓN INFANTIL”, del INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN, avalado por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez de los contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. El alumno tiene la opción de solicitar junto a su diploma un Carné Acreditativo de la formación firmado y sellado por la escuela, válido para demostrar los contenidos adquiridos.
Puedes escoger entre: A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios. ONLINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio. El alumno puede solicitar PRÁCTICAS GARANTIZADAS en empresas. Mediante este proceso se suman las habilidades prácticas a los conceptos teóricos adquiridos en el curso. Las prácticas serán presenciales, de 3 meses aproximadamente, en una empresa cercana al domicilio del alumno.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 5 años en Emagister.
Materias
- Prevención
- Familia
- Psicología infantil
- Auxiliar de educación
- Organización escolar
- Centros educativos
Temario
PARTE 1. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL
MÓDULO 1. INFANCIA Y NECESIDADES PRIMARIAS
- Unidad didáctica 1. Gestación, parto y puerperio
- Unidad didáctica 2. Infancia y familia
- Unidad didáctica 3. Nutrición y alimentación
- Unidad didáctica 4. Descanso infantil
- Unidad didáctica 5. Higiene infantil
- Unidad didáctica 6. Salud y seguridad infantil
MÓDULO 2. PSICOLOGÍA Y DESARROLLO INFANTIL
- Unidad didáctica 7. Desarrollo motor
- Unidad didáctica 8. Desarrollo sensorial
- Unidad didáctica 9. Desarrollo cognitivo
- Unidad didáctica 10. Desarrollo de la comunicación
- Unidad didáctica 11. Desarrollo socioafectivo
- Unidad didáctica 12. Desarrollo moral y sexual
MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL
- Unidad didáctica 13. Introducción a la educación infantil
- Unidad didáctica 14. Organización escolar y familiar
- Unidad didáctica 15. Planificación y programación
- Unidad didáctica 16. Atención a la diversidad y prevención
MÓDULO 4. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL
- Unidad didáctica 17. Criterios metodológicos y recursos educativos
- Unidad didáctica 18. Principales situaciones educativas en el aula
- Unidad didáctica 19. Actividades y contenidos en el aula
PARTE 2. PRIMEROS AUXILIOS EN CENTROS EDUCATIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS
- 1. Principios de actuación en primeros auxilios
- 2. Terminología clínica
- 3. Valoración del estado del niño accidentado: valoración primaria y secundaria
- 4. Legislación en primeros auxilios
- 5. Conocer o identificar las lesiones
- 6. Recursos necesarios y disponibles
- 7. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
- 8. Exploración de la víctima
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO
- 1. Introducción a la anatomía patológica
- 2. El esqueleto
- 3. Sistema muscular
- 4. Sistema nervioso
- 5. Órganos sensoriales
- 6. Otros sistemas del cuerpo humano
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES
- 1. Características del niño enfermo
- 2. Enfermedades infecciosas
- 3. Enfermedades bacterianas
- 4. Enfermedades respiratorias
- 5. Afecciones del oído
- 6. Enfermedades de la piel
- 7. Enfermedades de los ojos
- 8. Patología urinaria: infección urinaria
- 9. Patología abdominal: apendicitis
- 10. Patología de la sangre: anemia
- 11. Anorexia
- 12. Diabetes Mellitus o tipo I
- 13. Enfermedad Celiaca
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPALES ACCIDENTES INFANTILES EN UN CENTRO EDUCATIVO
- 1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles
- 2. Tipos de accidentes según la edad del niño
- 3. Prevención de los accidentes infantiles
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN FRENTE A LOS ACCIDENTES INFANTILES EN UN CENTRO EDUCATIVO
- 1. Lipotimia o desmayo
- 2. Heridas y hemorragias
- 3. Contusiones, caídas y golpes
- 4. Quemaduras
- 5. Golpe de calor, insolación e hipotermia
- 6. Deshidratación
- 7. Congelaciones
- 8. Traumatismos
- 9. Intoxicaciones y envenenamientos
- 10. Asfixias
- 11. Parada cardiaca
- 12. Alteraciones circulatorias
- 13. Pediculosis
- 14. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
- 15. Traumatismos oculares
- 16. Traumatismo bucodental
- 17. Introducción de cuerpos extraños
- 18. Convulsiones en niños
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOPORTE VITAL BÁSICO: RCP PEDIÁTRICO
- 1. Introducción
- 2. Posición de seguridad de la víctima
- 3. Toma de constantes vitales
- 4. Secuencia del Soporte Vital Básico
- 5. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
- 6. A modo de resumen
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS
- 1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
- 2. Principios de comunicación y habilidades sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN UN CENTRO EDUCATIVO: ÚLTIMAS CONSIDERACIONES
- 1. El botiquín escolar
- 2. Traslado de un accidentado a un centro sanitario
- 3. Actuación ante situaciones comunes y frecuentes: a modo de resumen
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