Máster en educación social
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Me ha gustado mucho esta formación y la posibilidad que existe de realizarla, aunque estés en otro país. Estas son las grandes facilidades que da hoy en día el aprendizaje a distancia. En este curso no te tienes que preocuparte porque los horarios de la academia coincidan con los de tu país.
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Me ha fascinado la posibilidad de poder realizar dos cursos al mismo tiempo. Esto lo recomiendo para personas que tienen suficiente tiempo, ya que los cursos son a mi parecer bastante demandantes. Este curso considero que se adecua a las personas que trabajan.
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Me ha parecido fantástica esta plataforma, ya que además de hacer titulaciones ordinarias te ofrece la posibilidad de hacer dobles titulaciones. Quiero felicitar al tutor que me han asignado ya que considero que fue muy competente por el apoyo que me dio en el curso.
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Master
A Distancia
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Crece académicamente y mejora tus habilidades en la educación.
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Tipología
Master
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
300h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
¿Te gusta trabajar con niños en el ámbito de la educación? Si este es tu caso, has llegado al lugar idóneo, ya que Emagister trae este master en educación social, impartido por Formainfancia European School, en una muy práctica modalidad a distancia para completar tu formatura desde la comodidad de tu hogar y aprovechando al máximo tu tiempo libre.
A lo largo de este master te introduces en los fundamentos de la pedagogía social y su historia, las competencias de los educadores sociales partiendo de la normativa establecida por la Unión Europea, las posturas de la socialización, los programas y estrategias de acción socioeducativa con menores en situación de exclusión social, por otra parte, debes saber sobre la psicología del desarrollo, la psicología social y de las organizaciones, además de obtener conocimientos en psicogerontología y los modelos psicológicos del envejecimiento, así como la antropología social, el diseño y evaluación de programas socioeducativos y el combate de problemas sociales como la drogodependencia, permite conocer la pedagogía social, la psicología del desarrollo, la psicología social y de las organizaciones, la psicogerontología, la animación sociocultural, la política y legislación, la intervención socio educativa, la educación social y el diseño de programas educativos.
Si todavía hay alguna cosa que no te ha quedado clara ponte en contacto con uno de nuestros asesores haciendo clic en el botón de “Pide información” y rellena el formulario con tus datos, pronto este curso y muchos otros en Emagister complementarán tu formación académica.
Información importante
Documentos
- MFI013.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Adquirir conocimientos sobre la aplicación y supervisión de la intervención educativa en diferentes tipos de contextos sociales.
Saber diseñar y desarrollar programas socioeducativos que impliquen una mejora en la sociedad y minimicen la desadaptación social.
Contribuir a mejorar los problemas pedagógicos de la actualidad mediante acciones socioeducativas y de desarrollo comunitario.
Desarrollar la capacidad para fomentar la inclusión social y la diversidad cultural en la comunidad.
Este Máster está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en educación social.
No es necesario ningún requisito previo.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN EDUCACIÓN SOCIAL”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Puedes elegir entre dos modalidades de estudio: A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios. ONLINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio. Nuestro sistema de estudio se adapta al ritmo y a las necesidades del estudiante. Por este motivo, el alumno es el responsable de la organización de los tiempos de estudio, igual que de decidir cuándo realizará el examen. Por otro lado, tendrá un tutor durante todo el curso que le asesorará y guiará ante cualquier duda o cuestión, tanto sobre el temario del curso como de todos los trámites académicos.
En ambas modalidades el alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.
Serás contactado y se te proporcionará toda la información relacionada con el curso y el proceso de inscripción.
Opiniones
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Me ha gustado mucho esta formación y la posibilidad que existe de realizarla, aunque estés en otro país. Estas son las grandes facilidades que da hoy en día el aprendizaje a distancia. En este curso no te tienes que preocuparte porque los horarios de la academia coincidan con los de tu país.
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Me ha fascinado la posibilidad de poder realizar dos cursos al mismo tiempo. Esto lo recomiendo para personas que tienen suficiente tiempo, ya que los cursos son a mi parecer bastante demandantes. Este curso considero que se adecua a las personas que trabajan.
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Me ha parecido fantástica esta plataforma, ya que además de hacer titulaciones ordinarias te ofrece la posibilidad de hacer dobles titulaciones. Quiero felicitar al tutor que me han asignado ya que considero que fue muy competente por el apoyo que me dio en el curso.
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Valoración del curso
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Materias
- Pedagogía social2
2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educador social
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inadaptación social
- Delincuencia juvenil
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicologia del desarrollo
- Primera infancia
- Etapa preescolar
- Desarrollo en la niñez
- Adolescencia y juventud
- Madurez y la vejez
- Psicología social
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comportamiento social
- Influencia y persuasión
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Influencia del grupo
- Animador sociocultural
Temario
PEDAGOGÍA SOCIAL
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. BIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
UNIDAD DIDÁCTICA 1.ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA
NERVIOSO
1. Evolución
2. Componentes básicos
-Neuronas
-Células gliales
3. Partes
-Sistema nervioso central
-Sistema nervioso periférico
4. Funcionamiento
-Sinapsis
-Sistema nervioso somático
-Sistema nervioso autónomo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SENTIDOS DE LAS PERSONAS
1. Sentidos básicos
-Vista
-Tacto
-Audición
-Gusto
-Olfato
2. Sentidos adicionales
-Termorrecepción
-Nocicepción
-Propiocepción
-Equilibriocepción
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES COGNITIVAS
1. Memoria
2. Atención
3. Lenguaje
4. Razonamiento
5. Inteligencia
6. Percepción
7. Aprendizaje
8. Planificación
9. Control motor
10. Juicio
11. Ejecución
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
1. Instrucción, aprendizaje y formación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO EDUCATIVO
1. Agentes educativos
2. Tipos de educación
3. Funciones de la educación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
1. Educación en las antiguas culturas orientales
2. Educación grecorromana
-Educación clásica en Grecia
-Educación clásica en Roma
3. Educación en la Edad Media
4. Educación en la Edad Moderna
5. Educación en la Edad Contemporánea
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
1. Desarrollo histórico
-Pedagogía clásica griega
-Pedagogía clásica romana
-Pedagogía medieval
-Pedagogía renacentista
-Pedagogía naturalista
-Pedagogía contemporánea
2. Aplicaciones de la pedagogía
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FIGURA DEL PEDAGOGO
1. Funciones
2. Herramientas
3. Ética profesional y código deontológico
-Normativa internacional
-Código deontológico en España
-Principios deontológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN ENTRE PEDAGOGÍA Y PSICOLOGÍA
1. Definición de psicología
2. Psicología básica
-Psicología del aprendizaje
-Psicología evolutiva
-Psicología de la personalidad
-Psicopatología
3. Psicología aplicada
-Psicología clínica
-Psicología social
-Psicología organizacional
-Psicología educativa
-Psicología forense
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. NOCIONES BÁSICAS SOBRE EL APRENDIZAJE HUMANO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
1. Aprendizaje y socialización
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE APRENDIZAJE
1. Aprendizaje receptivo
2. Aprendizaje por descubrimiento
3. Aprendizaje cognitivo
4. Aprendizaje metacognitivo
5. Aprendizaje repetitivo
6. Aprendizaje significativo
7. Aprendizaje dialógico
8. Aprendizaje por ensayo-error
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE
1. Teorías conductistas
-Teoría del condicionamiento clásico
-Teoría del condicionamiento operante
-Teoría del reforzamiento
-Teoría del aprendizaje social
2. Teorías cognitivas
-Teoría de la dimensión de contenido y desempeño de Merrill
-Teoría constructivista del aprendizaje de Piaget
-Topología
3. Teorías del procesamiento de la información
-Teoría del procesamiento de la información
-Teoría del conectivismo de Siemens
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. APRENDIZAJE, PERSONALIDAD Y COMPORTAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS
1. Personalidad
2. Comportamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELO DE LOS BIG FIVE
1. Extraversión
2. Neuroticismo
3. Apertura a la experiencia
4. Amabilidad
5. Responsabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEMPERAMENTO
1. Rasgos de temperamento
-Actividad
-Emocionalidad
-Sociabilidad
2. Tipos de temperamento
-Temperamento colérico
-Temperatura melancólico
-Temperamento flemático
-Temperamento sanguíneo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPACIDADES RELACIONALES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EMPATÍA
1. Empatía cognitiva
2. Empatía emocional
3. Empatía somática
4. Empatía social
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RAPPORT
1. Técnicas de desarrollo
-Escucha activa
-Lenguaje corporal
-Validación de emociones
-Uso del lenguaje de la contraparte
-Búsqueda de intereses comunes
-Interés genuino
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL
1. Componentes
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONDICIONANTES DEL COMPORTAMIENTO
1. Factores genéticos y psicológicos
2. Factores culturales
3. Factores sociales
-Socialización primaria
-Socialización secundaria
-Socialización terciaria
4. Factores económicos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 6. DESVIACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL
1. Marginación
2. Desviación social a consecuencia de la marginación
3. Inadaptación social a consecuencia de la desviación social
4. Relación entre desviación y condicionantes del comportamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETIOLOGÍA DE LA DESVIACIÓN
1. Normas sociales
2. Anomia
-Anomia como desorden individual
-Anomia como desorden social
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE DESVIACIÓN
1. Desviación aberrante
2. Desviación rebelde
3. Desviación inconformista
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 7. CARACTERIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL Y LA
PEDAGOGÍA SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DELIMITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
1. Concepto
2. Objetivos
3. Funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PEDAGOGÍA
SOCIAL
1. Definición
2. Fines
3. Atribuciones
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
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Máster en educación social
380 € 1.520 € IVA inc.Añade cursos similares
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