Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online

      Máster en Enfermería en Medicina Interna

      4.7 excelente 9 opiniones
      Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online
      Online
      • Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online

      3.900 
      CURSO PREMIUM
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      Información importante

      Tipología Master
      Metodología Online
      Horas lectivas 1500h
      Duración 1 Año
      Inicio Fechas a elegir
      • Master
      • Online
      • 1500h
      • Duración:
        1 Año
      • Inicio:
        Fechas a elegir
      Descripción

      ¿Eres enfermero/a y quieres continuar con tu proceso obligatorio de actualización profesional? No te lo pienses más y empieza a cursar nuestro Máster en Enfermería en Medicina Interna.

      La evolución en los procedimientos de enfermería unidos a los avances en la tecnología médica hacen imprescindible que, los profesionales de enfermería que trabajan en los servicios de medicina interna, mantengan la constante actualización de sus conocimientos, con el fin de prestar unos cuidados basados en la última evidencia científica. Este programa facilita la puesta al día del profesional de un modo práctico y adaptado a sus necesidades.

      Es imprescindible en el ámbito de la medicina o enfermería estar en continuo proceso de actualización para asegurar un buen clima y una mejora en la calidad de atención a todos los pacientes.

      Muchos pacientes están esperando a que des el paso para que puedas ayudarles. Su salud depende de la preparación que tengas, y nuestro máster puede dártela. Contacta con nosotros sin compromiso alguno para obtener más información o para resolver cualquier tipo de duda.

      Información importante Instalaciones (1) y fechas
      Dónde se imparte y en qué fechas
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      A tener en cuenta

      · ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

      Objetivo General Actualizar al profesional de enfermería en los procedimientos e intervenciones para realizar una correcta atención al paciente en la unidad de hospitalización de medicina interna, con el fin de mejorar su pronóstico, evitar secuelas de las patologías y aumentar su calidad de vida. Objetivos Específicos Describir el Servicio de Medicina Interna y su organización. Actualizar los procedimientos enfermeros en la valoración integral del paciente. Explicar las enfermedades y cuidados más relevantes en el Servicio de Medicina Interna. Valorar la importancia de la aplicación adecuada del registro de enfermería en el servicio de medicina interna, y describir los procedimientos de implementación. Actualizar los cuidados de enfermería expertos relacionados con la seguridad del paciente. Identificar los cambios clínicos en diferentes situaciones. Describir los cuidados de enfermería antes y después de los procedimientos y técnicas diagnósticas en la unidad de hospitalización de medicina interna. Reconocer los recursos materiales necesarios para la realización de las diferentes pruebas diagnósticas o terapéuticas. Identificar medidas que contribuyan a la prevención de las infecciones nosocomiales. Identificar los problemas de salud más frecuentes en pacientes con enfermedades crónicas. Actualizar las complicaciones que pueden aparecer en la diabetes, para poder anticiparnos a ellas y evitar que se produzcan, o saber actuar si éstas ya han aparecido.

      · ¿A quién va dirigido?

      Este máster está orientado a conseguir una actualización eficaz de los conocimientos del profesional de enfermería, para poder realizar una atención de calidad, basada en la última evidencia científica y que garantice la seguridad del paciente.

      · Requisitos

      Solo para enfermeras tituladas.

      · Titulación

      Este Máster online en Enfermería en Medicina Interna contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Máster Propio de CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Máster Propio , y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Máster en Enfermería en Medicina Interna ECTS: 60 Nº Horas Lectivas: 1.500

      · ¿Qué distingue a este curso de los demás?

      Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

      · ¿Qué pasará tras pedir información?

      Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

      · ¿Qué necesito para realizar un curso on-line?

      En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad

      Preguntas & Respuestas

      la practicas son presenciales o como es la metodológica en posibles aspirantes de otros países o continentes?
      Usuario anónimo - 03/06/2019 | Responder

      Opiniones

      4.5
      excelente
      Valoración del curso
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      4.6
      excelente
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      Opiniones sobre este curso

      M
      Miguel Picher
      5.0 19/11/2016
      Lo mejor: Cuando finalicé el MIR ya tenía previsto volver a esta universidad. Estoy emocionado de seguir formándome con el doctorado en esta Universidad.
      A mejorar: -
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      A
      Anibal Cuarenta
      5.0 04/11/2016
      Lo mejor: El contenido está bastante bien. El material está bien explicado.
      A mejorar: Nada.
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      A
      Andres G.
      4.0 11/09/2016
      Lo mejor: Estoy muy satisfecho, se ajusta perfectamente a lo que buscaba. Buenos contenidos y temas bien desarrollados, se entiende todo fácilmente. Un máster muy recomendable si buscas formación online.
      A mejorar: Todo OK.
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      A
      Andrés Sebastián Garzón
      4.0 19/01/2016
      Lo mejor: Durante mi estancia en la universidad, recibí orientación y apoyo personalizado y cercano por parte del Servicio de Carreras Profesionales. Actualmente sigo en contacto.
      A mejorar: Un mejor manejo de los aplicativos en algunas sesiones interactivas ya que en algunos momentos no tiene las instrucciones muy claras.
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      M
      Melissa Morón
      5.0 11/01/2016
      Lo mejor: Me ha parecido muy completo e interesante. Aprendí mucho durante todo el proceso y sobre todo los casos prácticos, los contenidos en el temario están muy bien desglosados y se discute hasta cada detalle. Recomendado
      A mejorar: Nada.
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      L
      Liliana Pérez
      5.0 14/07/2015
      Lo mejor: Me puse en contacto con los profesores para alguna duda y fue una comunicación rápida y eficaz. Facilidades a la hora de evaluarnos de forma online.
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      G
      Gabriel L.
      4.0 11/10/2014
      Lo mejor: Me ha resultado muy fácil de llevar, el material proporcionado era comprensible y estructurado. Me puse en contacto con los profesores para alguna duda y fue una comunicación rápida y eficaz. Facilidades a la hora de evaluarnos de forma online.
      A mejorar: Todo estuvo perfecto.
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      C
      Carmen Molina
      5.0 21/01/2014
      Lo mejor: La verdad es que estoy muy satisfecha con el máster que he cursado, tanto por los contenidos como por las clases. Se aprende mucho y se profundiza en muchos temas de los que ya tenía conocimientos. Los profesores son excelentes profesionales de su materia y las clases por lo general han sido muy amena.
      A mejorar: Nada.
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      D
      Diana Cañas
      5.0 05/01/2014
      Lo mejor: Un máster excelente. Docentes profesionales y atentos, me ayudaron y resolvieron las dudas que me surgieron durante el curso, al ser una formación online, una de las ventajas principales es la flexibilidad horaria que permite, me proporciono muchos conocimientos, pues está muy bien organizado y utiliza una terminología muy comprensible.
      A mejorar: Nada.
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      * Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

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      2017

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Prevención
      Infecciones
      Síntomas
      Diarrea
      Exploración física
      Farmacología
      Cuidados de enfermería
      Epidemiología
      Medicina interna
      EPOC
      Insuficiencia cardiaca
      Insuficiencia renal
      Fisiopatología
      Paciente diabético
      Cuidados del paciente
      Manejo del paciente
      Alteraciones hematológicas
      Enfermedades de las vías respiratorias
      Pacientes con EPOC
      Medicina interna enfermería
      Infección nosocomial enfermería
      Paciente insuficiencia cardíaca
      Enfermedad tromboembólica venosa
      Insuficiencia renal enfermeria
      Enfermería en medicina interna
      Manejo del paciente con EPOC

      Profesores

      María Asunción Ródenas Giménez
      María Asunción Ródenas Giménez
      Supervisora de enfermería del Servicio de Medicina Interno.

      Diplomada en Enfermería Máster Universitario en Ciencias de la Enfermería por la Universidad de Alicante, España Supervisora de enfermería del Servicio de Medicina Interna del Hospital General Universitario de Elche. Alicante, España Miembro de la Comisión de Trombosis y Hemostasia y del equipo de investigación clínica en el Servicio de Medicina Interna del Hospital General Universitario de Elche. Alicante, España

      Temario

      Módulo 1. Generalidades sobre la organización del servicio de medicina interna

      1.1. Introducción.
      1.2. Modalidades asistenciales y cartera de servicios.

      1.2.1. Hospitalización convencional.
      1.2.2. Hospital de Día.
      1.2.3. Consultas externas.
      1.2.4. Hospitalización a Domicilio.
      1.2.5. Cartera de Servicios.

      1.3. Ubicación y recursos del Servicio de Medicina Interna.

      1.3.1. Ubicación del Servicio de Medicina Interna y relaciones con otros Servicios.
      1.3.2. Recursos estructurales.
      1.3.3. Recursos humanos.

      1.4. Procedimientos, actividades y protocolos.

      1.4.1. Normas de funcionamiento en los distintos recursos estructurales.
      1.4.2. Gestión de paciente: Admisión Historia Clínica y Protocolos de Práctica
      1.4.3. Clínica y Asistencial. Listado de Consentimientos Informados.

      Módulo 2. Manejo del enfermo con fiebre prolongada por causa desconocida

      2.1. Introducción.
      2.2. Definición.

      2.2.1. Fiebre de origen desconocido.
      2.2.2. Hipertermia.

      2.3. Clasificación.

      2.3.1. Fiebre de Origen Desconocida (FOD) clásica.
      2.3.2. FOD nosocomial.
      2.3.3. FOD neutropenia.
      2.3.4. FOD asociada a VIH.

      2.4. Etiología.

      2.4.1. Infecciosa.
      2.4.2. Neoplasias.
      2.4.3. Enfermedades inflamatorias no infecciosas.
      2.4.4. Miscelánea.

      2.5. Manifestaciones clínicas.

      2.5.1. Síntomas generales.
      2.5.2. Síntomas focalizadores.

      2.6. Diagnóstico.

      2.6.1. Historia clínica. Anamnesis y Exploración física minuciosa.
      2.6.2. Pruebas complementarias: Pruebas de laboratorio, Radiológicas y otras.

      2.7. Tratamiento.

      2.7.1. Antipiréticos.
      2.7.2. Tratamiento específico.

      Módulo 3. Vigilancia de la infección nosocomial

      3.1. Conceptos.

      3.1.1. Asepsia. Antisepsia. Técnica estéril.

      3.2. Medidas generales de aislamiento.

      3.2.1. Técnicas generales de aislamiento.
      3.2.2. Indumentaria.
      3.2.3. Desinfección.

      3.3. Precauciones para el control de infecciones.

      3.3.1. Precauciones estándar.
      3.3.2. Precauciones basadas en la transmisión.

      3.4. Infecciones nosocomiales.

      3.4.1. Localizaciones.
      3.4.2. Factores de riesgo.
      3.4.3. Tipos de aislamientos.
      3.4.4. Prevención de las infecciones nosocomiales.

      3.5. Prevención de las infecciones asociadas a diversos procesos hospitalarios.

      3.5.1. Prevención de infección nosocomial asociada al sondaje vesical.
      3.5.2. Recomendaciones para prevenir las infecciones asociadas a la inserción de catéteres intravenosos.
      3.5.3. Normas para la prevención de infecciones de vías respiratorias.

      3.6. Prevención de infecciones del profesional.

      3.6.1. Normas. Vacunas. Recomendaciones.

      Módulo 4. Manejo del paciente con sepsis y shock séptico

      4.1. Aspectos básicos.

      4.1.1. Concepto. Epidemiología. Definiciones.

      4.2. Patogenia. Manifestaciones clínicas.

      4.2.1. Fisiopatología y patogenia.
      4.2.2. Cuadro clínico. Síntomas y signos.

      4.3. Exploraciones complementarias. Diagnóstico.

      4.3.1. Exploraciones complementarias.
      4.3.2. Diagnóstico sindrómico y etiológico.
      4.3.3. Diagnóstico diferencial.

      4.4. Tratamiento. Pronóstico.

      4.4.1. Tratamiento de soporte y fisiopatológico.
      4.4.2. Tratamiento etiológico. Antibióticos.
      4.4.3. Pronóstico.

      4.5. Metodología enfermera en situación de sepsis.

      4.5.1. Prevención. Control. Tratamiento.

      4.6. Metodología enfermera en situación de shock séptico.

      4.6.1. Prevención. Control. Tratamiento.

      Módulo 5. Manejo y cuidado del paciente pluripatológico dependiente

      5.1. Introducción.
      5.2. Conceptos y definiciones.

      5.2.1. Comorbilidad.
      5.2.2. Fragilidad.
      5.2.3. Discapacidad.
      5.2.4. Dependencia.

      5.3. Valoración integral.

      5.3.1. Valoración Física o Clínica.
      5.3.2. Valoración Funcional.
      5.3.3. Valoración Cognitivo-afectiva.
      5.3.4. Valoración Social.

      5.4. Plan de cuidados de enfermería.

      5.4.1. Generalidades.
      5.4.2. Protocolos.
      5.4.3. Técnicas.

      5.5. Recursos socio-sanitarios.

      5.5.1. Marco jurídico.
      5.5.2. Programas asistenciales.

      Módulo 6. Manejo del paciente con VIH

      6.1. Aspectos básicos del VIH.

      6.1.1. Concepto.
      6.1.2. Epidemiología.
      6.1.3. Fisiopatología.

      6.2. Diagnóstico del VIH.

      6.2.1. Pruebas diagnósticas.
      6.2.2. Valoración.
      6.2.3. Estadios.

      6.3. Régimen terapéutico.

      6.3.1. Farmacología.
      6.3.2. Cuidados de enfermería.
      6.3.3. Educación sanitaria.

      6.4. SIDA.

      6.4.1. Prevención.
      6.4.2. Situación actual.
      6.4.3. Avances.

      Módulo 7. Cuidados de enfermería en la diabetes mellitus tipo I y II

      7.1. Introducción.

      7.1.1. Definición.
      7.1.2. Clasificación.
      7.1.3. Diagnóstico.


      7.2. Objetivos del tratamiento.

      7.2.1. Objetivos generales.
      7.2.2. Autocontrol.

      7.3. Complicaciones agudas.

      7.3.1. Cetoacidosis diabética.
      7.3.2. Síndrome hiperglucémico hiperosmolar no cetoacidótico.
      7.3.3. Coma hipoglucémico.
      7.3.4. Cuidados de enfermería ante las complicaciones.

      7.4. Complicaciones crónicas.

      7.4.1. Microvasculares.
      7.4.2. Macrovasculares.
      7.4.3. Pie diabético.
      7.4.4. Cuidados de enfermería.

      7.5. Educación diabetológica.

      7.5.1. Alimentación.
      7.5.2. Ejercicio físico.
      7.5.3. Tratamiento farmacológico: Antidiabéticos orales y Diferentes tipos de insulina.

      Módulo 8. Cuidados de enfermería en pacientes con síndrome metabólico

      8.1. Introducción.

      8.1.1. Concepto.
      8.1.2. Epidemiología.
      8.1.3. Diagnóstico.

      8.2. Factores de riesgo.

      8.2.1. No modificables: Genéticos.
      8.2.2. Modificables: Estilo de vida (alimentación, ejercicio y estrés).

      8.3. Enfermedades asociadas.

      8.3.1. Obesidad abdominal.
      8.3.2. Hipertensión.
      8.3.3. Diabetes.
      8.3.4. Dislipemia.

      8.4. Régimen terapéutico.

      8.4.1. Farmacología.
      8.4.2. Cuidados de enfermería.
      8.4.3. Educación sanitaria.

      Módulo 9. Manejo del paciente con insuficiencia cardiaca

      9.1. Introducción.

      9.1.1. Concepto y definiciones.
      9.1.2. Fisiopatología. Factores desencadenantes y formas de presentación.
      9.1.3. Etiopatogenia. Formas de insuficiencia cardiaca.

      9.2. Manifestaciones clínicas.

      9.2.1. Cuadro clínico. Síntomas.
      9.2.2. Clasificación funcional.
      9.2.3. Exploración física. Signos.

      9.3. Exploraciones complementarias y diagnóstico.

      9.3.1. Pruebas complementarias básicas.
      9.3.2. Criterios diagnósticos. Algoritmo diagnóstico.

      9.4. Tratamiento de la insuficiencia cardiaca.

      9.4.1. Medidas generales.
      9.4.2. Tratamiento de la insuficiencia cardiaca aguda.
      9.4.3. Tratamiento de la insuficiencia cardiaca crónica.

      9.5. Actuación de enfermería en la insuficiencia cardiaca aguda.

      9.5.1. Valoración y cuidados del paciente.
      9.5.2. Procedimientos y técnicas habituales.

      9.6. Actuación de enfermería en la insuficiencia cardiaca crónica.

      9.6.1. Valoración y cuidados del paciente.
      9.6.2. Procedimientos y técnicas habituales.

      Módulo 10. Manejo del paciente con insuficiencia renal

      10.1. Introducción y definiciones.

      10.1.1. Síndromes nefrológicos.
      10.1.2. Insuficiencia renal aguda y crónica.

      10.2. Insuficiencia renal aguda.

      10.2.1. Concepto. Etiopatogenia. Formas clínicas.
      10.2.2. Manifestaciones clínicas. Diagnóstico. Complicaciones.
      10.2.3. Tratamiento. Pronóstico. Prevención.

      10.3. Enfermedad renal crónica.

      10.3.1. Concepto. Etiopatogenia. Fisiopatología.
      10.3.2. Manifestaciones clínicas. Diagnóstico.
      10.3.3. Tratamiento. Pronóstico. Prevención.

      10.4. Tratamiento sustitutivo de la función renal.

      10.4.1. Hemodiálisis. Diálisis peritoneal.
      10.4.2. Trasplante renal.

      10.5. Actuación de enfermería en la insuficiencia renal aguda.

      10.5.1. Valoración y cuidados del paciente.
      10.5.2. Procedimientos y técnicas habituales.

      10.6. Actuación de enfermería en la insuficiencia renal crónica.

      10.6.1. Valoración y cuidados del paciente.
      10.6.2. Procedimientos y técnicas habituales.

      10.7. Actuación de enfermería en la hemodiálisis y diálisis peritoneal.

      10.7.1 Valoración y cuidados del paciente.
      10.7.2. Procedimientos y técnicas habituales.

      Módulo 11. Manejo del paciente con alteraciones hepáticas

      11.1. Hepatitis agudas.

      11.1.1. Hepatitis tóxicas.
      11.1.2. Hepatitis virales.
      11.1.3. Características y tratamiento.

      11.2. Hepatitis crónicas.

      11.2.1. Cirrosis hepática.
      11.2.2. Hepatitis virales (HCVHC, HCVHB).
      11.2.3. Hepatitis tóxicas: alcohol y fármacos.
      11.2.4. Principales complicaciones de las hepatitis crónicas.

      11.3. Procedimientos de enfermería.

      11.3.1. Prevención de contagio frente a la hepatitis.
      11.3.2. Cuidados de enfermería en pacientes con hepatitis.

      Módulo 12. Manejo del paciente con EPOC

      12.1. Introducción. Aspectos generales.

      12.1.1. Concepto. Epidemiología. Factores de riesgo.
      12.1.2. Etiopatogenia. Fisiopatología. Anatomía Patológica.

      12.2. Diagnostico. Valoración multidimensional.

      12.2.1. Manifestaciones clínicas y exploración física.
      12.2.2. Exploraciones complementarias. Diagnóstico.
      12.2.3. Valoración multidimensional. Evolución y pronóstico.

      12.3. Tratamiento de la EPOC estable.

      12.3.1. Medidas generales y preventivas.
      12.3.2. Tratamiento farmacológico.
      12.3.3. Tratamiento no farmacológico.

      12.4. Exacerbaciones en la EPOC.

      12.4.1. Concepto e importancia.
      12.4.2. Diagnóstico y tratamiento.

      12.5. Cuidados paliativos. Atención al final de la vida.

      12.5.1. Perfil del paciente con EPOC que precisa cuidados paliativos.
      12.5.2. Tratamiento del paciente con EPOC al final de la vida.

      12.6. Cuidados de enfermería en el paciente con EPOC.

      12.6.1. Gasometría arterial: técnica y utilización de anestesia.
      12.6.2. Inhaladores: Educación en la utilización de los diferentes tipos. Utilización de cámaras espaciadoras.
      12.6.3. Nebulizadores.

      12.6.4. Cuidados de enfermería en Atención Primaria. Recomendaciones al paciente con EPOC.
      12.6.5. Cuidados de enfermería en atención especializada: Oxigenoterapia. VMNI. Cuidados ante las complicaciones.

      Módulo 13. Manejo del paciente con alteraciones intestinales

      13.1. Concepto de diarrea y tipos.

      13.1.1. Diarreas: aguda y crónica.

      13.2. Diarrea aguda.

      13.2.1. Fisiopatología.
      13.2.2. Tratamiento.
      13.2.3. Procedimientos de enfermería frente a la diarrea.

      13.3. Diarrea crónica.

      13.3.1. Definición.
      13.3.2. Enfermedad inflamatoria intestinal: Crohn y colitis ulcerosa.
      13.3.3. Características.
      13.3.4. Tratamiento.
      13.3.5. Preparación para la endoscopia.

      Módulo 14. Manejo del paciente con alteraciones hematológicas

      14.1. Introducción.

      14.2. Definición y clasificación de las alteraciones hematológicas.
      14.2.1. Por exceso: Poliglobulia. Leucocitosis (linfocitosis y neutrofilia). Trombocitosis.
      14.2.2. Por defecto: Anemia. Leucopenia (linfopenia y neutropenia). Trombopenia.

      14.3. Anemia.

      14.3.1. Clasificación.
      14.3.2. Fisiopatología.
      14.3.3. Etiología.
      14.3.4. Evaluación clínica.
      14.3.5. Diagnóstico.
      14.3.6. Tratamiento.

      14.4. Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con alteraciones hematológicas.

      14.4.1. Generalidades.
      14.4.2. Protocolo.
      14.4.3. Técnicas.
      14.4.4. Educación sanitaria.

      Módulo 15. Manejo del paciente con enfermedad tromboembólica venosa

      15.1. Aspectos básicos de la ETV.

      15.1.1. Concepto.
      15.1.2. Epidemiología.

      15.2. Fisiopatología de la ETV.

      15.2.1. Factores de riesgo.

      15.3. Diagnóstico.

      15.3.1. Signos y síntomas.
      15,3,2, Exploraciones complementarias.
      15.3.3. Rehabilitación de personas con ICTUS.

      15.4. Régimen terapéutico.

      15.4.1. Farmacología.
      15.4.2. Cuidados de enfermería.
      15.4.3. Educación sanitaria.

      Módulo 16. Cuidados de enfermería en el paciente con ICTUS en las fases aguda y crónica

      16.1. Accidente cerebrovascular (ACV) o ICTUS.

      16.1.1. Fisiopatología.
      16.1.2. Causas.
      16.1.3. Pruebas diagnósticas.

      16.2. Código ICTUS.

      16.2.1. Protocolo de activación.
      16.2.2. Organización de atención sanitaria.
      16.2.3. Trombólisis.
      16.2.4. Escalas de valoración: neurológica y funcional.