Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos. Doble Titulación

5.0
2 opiniones
  • Buena oportunidad para obtener dos másteres que puedo utilizar y vincular con mi puesto de trabajo en mi propia academia formativa con especialidad en Ingles.
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  • Aporto todos los datos necesarios para poder mejorar en mí trabajo en un centro educativo, y sobre todo lo puedo aplicar en ámbito de enseñanza, era lo que estaba buscando para completar mi formación!
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Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    3000h

  • Duración

    Flexible

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

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La formación de Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera + Máster en Dirección de Centros Educativos, elaborado por el Centro de Estudios de Postgrado EDECA, está dirigido, por un lado, a formar a profesionales expertos y competentes, con una serie de cualidades, habilidades y conocimientos necesarios para desempeñar con eficacia su labor docente, dando respuesta a las necesidades de una nueva sociedad multicultural y, cada vez más, multilingüe. Por otro lado, la formación en dirección está enfocada a ejercer como líder y responsable de todo tipo de centros educativos, a través del aprendizaje, de la planificación, administración y gestión de aquellas medidas destinadas a la mejora de toda comunidad escolar.

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A tener en cuenta

Conocer los elementos conceptuales de las lenguas extranjeras, así como sus aspectos de la adquisición y aprendizaje Dominar las técnicas para la enseñanza de las segundas lenguas Identificar las competencias comunicativas de la enseñanza del español como segunda lengua Conocer la didáctica de la gramática y el léxico del español Dominar las habilidades lingüísticas en español Dominar el proceso de enseñanza-aprendizaje de destrezas comunicativas: La expresión oral y escrita. Identificar y aplicar los procesos de programación, evaluación, elaboración de materiales y el uso de las TICs en la práctica docente. Diferenciar e identificar las variedades del español. Dominar el diseño, programación y la evaluación curricular en E/LE Conocer, comprender y dominar el uso de la lengua y cultura en el aula de español como segunda lengua o lengua extranjera. Identificar y conocer el desarrollo de la gestión educativa en la actualidad Conocer los distintos sistemas educativos del ámbito europeo Conocer el papel de la dirección dentro del equipo educativo Identificar los distintos ámbitos de desarrollo de las instituciones escolares Saber aplicar estrategias de resolución de conflictos Dominar el marco legal de los centros educativos Organizar adecuadamente el entorno educativo, órganos de control y procesos de gestión de los centros. Saber cómo se lleva a cabo el desarrollo y gestión administrativa de los centros educativos Reconocer y saber aplicar modelos de calidad, planes de mejora y evaluación de centros o instituciones educativas. Identficar la orientación educativa como elemento imprescindible en la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Reconocer como llevar a cabo la evaluación de la calidad y mejora de las instituciones educativas Conocer estrategias y técnicas de selección de personal, así como diferentes tipos de dirección y liderazgo.

La Doble Titulación de Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos va dirigido a TITULADOS UNIVERSITARIOS, ESTUDIANTES DE ÚLTIMO CURSO Y PROFESIONALES RELACIONADOS CON LA TEMÁTICA

Al finalizar sus estudios el alumno/a recibirá DOS TÍTULOS PROPIOS DE MÁSTER, DOS CERTIFICADOS DE NOTAS Y DOS CERTIFICADOS ACADÉMICOS. Ver titulación de muestra en www.edecaformacion.com Doble Titulación Propia de Máster expedida con Apostilla de la Haya mediante procedimiento y firma Notarial. Titulación certificada por ICEEX y con sello que evidencia nuestra condición de socio de la Asociación Española de Calidad.

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Opiniones

5.0
  • Buena oportunidad para obtener dos másteres que puedo utilizar y vincular con mi puesto de trabajo en mi propia academia formativa con especialidad en Ingles.
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  • Aporto todos los datos necesarios para poder mejorar en mí trabajo en un centro educativo, y sobre todo lo puedo aplicar en ámbito de enseñanza, era lo que estaba buscando para completar mi formación!
    |
100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Loreto Ramirez

5.0
18/05/2019
Sobre el curso: Buena oportunidad para obtener dos másteres que puedo utilizar y vincular con mi puesto de trabajo en mi propia academia formativa con especialidad en Ingles.
¿Recomendarías este curso?:

Gala Rut

5.0
15/03/2019
Sobre el curso: Aporto todos los datos necesarios para poder mejorar en mí trabajo en un centro educativo, y sobre todo lo puedo aplicar en ámbito de enseñanza, era lo que estaba buscando para completar mi formación!
¿Recomendarías este curso?:
* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2019
2018
2016

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 4 años en Emagister.

Materias

  • Gramática
  • Calidad educativa
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Enseñanza del español como lengua extranjera
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Organización escolar
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Management
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dirección de centros educativos
  • Centros educativos
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diseño curricular
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Fonética del español
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Lingüística española
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Lengua extranjera
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Educación
  • Instituciones educativas
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Didáctica del español
  • Gestión de centros educativos
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Enseñanza y aprendizaje
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • ENTORNO EDUCATIVO
  • Organización Centros Educativos
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Variedades de español
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Destrezas orales y escritas
  • Aula E/LE

Profesores

Equipo  Docente

Equipo Docente

Equipo docente

Temario

MÁSTER EN ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

BLOQUE TEMÁTICO 1. ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LA LINGÜÍSTICA EXTRANJERA

TEMA 1. Fundamentación de la adquisición y aprendizaje de lenguas extranjeras

TEMA 2. Técnicas y contenidos para la enseñanza de segundas lenguas

BLOQUE TEMÁTICO 2. ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

TEMA 3. Didáctica de la gramática del español

TEMA 4. Enseñanza del léxico del español

TEMA 5. Aprendizaje del léxico del español

BLOQUE TEMÁTICO 3. HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN ESPAÑOL

TEMA 6. Fonética del español: la pronunciación

TEMA 7. Destrezas orales en la enseñanza y aprendizaje de español

TEMA 8. Destrezas escritas en la enseñanza y aprendizaje de español

BLOQUE TEMÁTICO 4. LA LENGUA CASTELLANA: HABLAR ESPAÑOL EN EL MUNDO

TEMA 9. Variedades de español

TEMA 10. Enseñanza y aprendizaje de las variedades de español

BLOQUE TEMÁTICO 5. EL ESPAÑOL COMO LENGUA DE ESPECIALIDAD

TEMA 11. Fines específicos del español como lengua extranjera

TEMA 12. Enseñanza del español con fines específicos

BLOQUE TEMÁTICO 6. DISEÑO, PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN CURRICULAR EN E/LE

TEMA 13. El diseño curricular en la enseñanza de segundas lenguas

TEMA 14. Principios y criterios de evaluación en la clase de E/LE

TEMA 15. Evaluación de habilidades lingüísticas

TEMA 16. Integración de las TICs en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras

BLOQUE TEMÁTICO 7. CULTURA E INTERCULTURALIDAD EN E/LE

TEMA 17. Competencia cultural en el aula E/LE

MÁSTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

BLOQUE TEMÁTICO 1. ELABORACIÓN, APLICACIÓN Y METODOLOGÍA VINCULADA AL PROYECTO EDUCATIVO

TEMA 1. Actualidad y Desarrollo de la gestión educativa en el Siglo XXI

TEMA 2. Descripción y características de los diversos sistemas educativos europeos

TEMA 3. Surgimiento de las TICS y su aplicación para la mejora didáctica

BLOQUE TEMÁTICO 2. EL PAPEL DEL DIRECTOR, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

TEMA 4. La dirección, papel destacado dentro del liderazgo del equipo educativo

TEMA 5. Ámbitos de desarrollo de las instituciones escolares

TEMA 6. La imagen del centro como factor determinante de la promoción externa

TEMA 7. Vínculo que se establece entre familia-centro escolar

TEMA 8. Problemas de los centros escolares: Conflictividad y resolución de conflictos

BLOQUE TEMÁTICO 3. INSTITUCIONES EDUCATIVAS: RASGOS, CARACTERÍSTICAS Y COMPONENTES

TEMA 9. Marco Legal de los Centros Educativos

TEMA 10. Proyecto Educativo del Centro

TEMA 11. Desarrollo y gestión administrativa de centros educativos

TEMA 12. Organización de la documentación administrativa

TEMA 13. Formación y distribución del entorno educativo

TEMA 14. Sistema de gestión y órganos de control vinculados al desarrollo eficaz del centro

TEMA 15. Papel fundamental del profesorado y equipo docente

BLOQUE TEMÁTICO 4. EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y MEJORA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

TEMA 16. El centro como cultura educativa institucional

TEMA 17. Proceso evaluativo de la calidad

TEMA 18. Iniciativas de optimización de resultados: Calidad en los centros educativos

TEMA 19. La formación del profesorado como base de la calidad educativa

TEMA 20. Aplicación y desarrollo de los planes de mejora educativa

TEMA 21. Desarrollo y aplicación de los diversos modelos: EFQM e ISO

TEMA 22. Desarrollo de la orientación educativa como factor determinante en la mejora de la calidad

BLOQUE TEMÁTICO 5. LA APLICACIÓN DEL MANAGEMENT: LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA

TEMA 23. La aplicación del Management en los centros educativos

TEMA 24. Organización, elección y selección del personal

TEMA 25. Dirección de las personas

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Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos. Doble Titulación

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