MÁSTER EN ESTIMUACIÓN MULTISENSORIAL EN EL AULA -CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS
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Sí lo recomiendo, opinión positiva
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Me siento orgullosa de formar parte de esta escuela. Me han hecho sentir como si muy cómoda.
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Ya he acabado el curso y estoy eligiendo otro máster para hacer porque me ha encantado la escuela. Me parece un puntazo que haya másters tan específicos en materia de educación y a precios tan competitivos
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Master
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Tipología
Master
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
El Instituto Europeo de Educación pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás titularte como Máster en Estimulación Multisensorial en el Aula, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo en el sector.
El progrma está dirigido a todas aquellas personas que quieran ampliar su formación o especializarse en esta terapia. Durante el desarrollo del programa, aprenderás las distintas fases y teorías del desarrollo infantil, adquiriendo conocimientos sobre el desarrollo cognitivo, motor, sensorial y sobre la psicomotricidad durante la infancia. Por otro lado, conocerás los distintos métodos y técnicas que se utilizan para estimular, despertar y proporcionar diferentes sensaciones y emociones a aquellos estudiantes que presentan ciertas dificultades tanto cognitivas como motoras, o tengan alguna necesidad educativa especial. Al finalizar el Máster, el alumno conocerá el funcionamiento del espacio Snoezelen, junto con todas las actividades y recursos a utilizar según qué necesidad se quiera tratar.
Desarrollate profesionalmente y agrega valor a tu cv. Solicita más información sobre este programa de formación a través de emagister.com.
Información importante
Documentos
- EDUB007.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
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A tener en cuenta
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica que ha cursado el MÁSTER EN ESTIMUACIÓN MULTISENSORIAL EN EL AULA -CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS, entidad avalada por la CECAP, máxima institución representativa del sector de la formación en España. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez de los contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Opiniones
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Sí lo recomiendo, opinión positiva
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Me siento orgullosa de formar parte de esta escuela. Me han hecho sentir como si muy cómoda.
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Ya he acabado el curso y estoy eligiendo otro máster para hacer porque me ha encantado la escuela. Me parece un puntazo que haya másters tan específicos en materia de educación y a precios tan competitivos
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Valoración del curso
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Materias
- Discapacidad1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Musicoterapia
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Discapacidad auditiva
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Sensoriomotor
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo cognoscitivo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Cognoscitivo
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Teorías del aprendizaje y sus implicaciones
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Teoría del aprendizaje de Piaget
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estadio sensoriomotor (de 0 a 2 años)
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estadio preoperacional (de 2 a 7 años)
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Aprendizaje significativo de Ausubel
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Aprendizaje según Vygotski
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- El enfoque teórico de Vygotsky
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Teoría del aprendizaje de Bruner
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Teoría del aprendizaje de Wittrock
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Teoría del aprendizaje de Sigmund Freud
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Método de Freud
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Constructos y postulados fundamentales
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Etapas del desarrollo psicosexual
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
MÓDULO 1. DESARROLLO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL APRENDIZAJE EN LA INFANCIA. EL DESARROLLO INFANTIL
1. Teorías del aprendizaje y sus implicaciones
2. Teoría del aprendizaje de Piaget
- Desarrollo cognoscitivo
- Estadio sensoriomotor (de 0 a 2 años)
- Estadio preoperacional (de 2 a 7 años)
4. Aprendizaje según Vygotski
- El enfoque teórico de Vygotsky
6. Teoría del aprendizaje de Wittrock
7. Teoría del aprendizaje de Sigmund Freud
- Método de Freud
- Constructos y postulados fundamentales
- Etapas del desarrollo psicosexual
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MÁSTER EN ESTIMUACIÓN MULTISENSORIAL EN EL AULA -CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS
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