Fundación Chiquillos y en el Campo

Máster en estrategias de intervención sistémica en infancia y adolescencia

Fundación Chiquillos y en el Campo
En Donostia-san Sebastian

198 /mes
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Información importante

Tipología Master
Lugar Donostia-san sebastian
Horas lectivas 700h
Duración 2 Años
  • Master
  • Donostia-san sebastian
  • 700h
  • Duración:
    2 Años
Descripción

Este Máster te capacita para que puedas servir de soporte en la superación de crisis y problemas vitales de la infancia y adolescencia y para que puedas acompañar y apoyar un crecimiento sano, participando en la construcción de un entorno terapéutico.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.


Documentos

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Consultar
Donostia-san Sebastian
Secundino Esnaola, 46, 20001, Guipúzcoa, España
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Donostia-san Sebastian
Secundino Esnaola, 46, 20001, Guipúzcoa, España
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Profundizar en los aspectos teóricos y prácticos del modelo sistémico-relacional que nos permitan elaborar intervenciones eficaces. Alcanzar un manejo de las herramientas de comunicación que facilitan el cambio. Conocer otros marcos teóricos y otras formas de intervenir. Fomentar el autoconocimiento y crecimiento del alumno. Desarrollar el sentido crítico en la intervención.

· ¿A quién va dirigido?

Por tanto, las personas a las que se dirige este Máster son aquellas interesadas en su aplicación en cualquier contexto del que se pueda beneficiar la infancia y la adolescencia. De esta forma, buscamos: Profesionales del mundo de la infancia y la adolescencia interesados en adquirir nuevos modelos y herramientas para la intervención en diferentes contextos: familiar, educativo y social. Estudiantes dirigidos hacia el mundo de la infancia con ganas de adquirir modelos prácticos para la intervención. Alumnos interesados en adquirir estrategias reales y prácticas para la intervención directa con chavales en conflicto El Máster te capacita para una práctica con mas recursos a la hora de intervenir con infancia y adolescencia, La formación está enfocada a todo profesional que ejerza en contextos psicoterapéuticos, sociales o educativos o que aún esté finalizando sus estudios.

· Requisitos

Vocación por la infancia y adolescencia dañada.

· Titulación

Máster en estrategias de Intervención Sistémica en Infancia y Adolescencia

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Este Máster te capacita para el trabajo directo con infancia y adolescencia y te proporciona estrategias y un repertorio de recursos y herramientas que te permitirán aportar una respuesta adecuada a cada situación. Te capacita para trabajar con chavales en riesgo social o con aquella infancia más dañada y que se encuentra en situación de conflicto o de crisis. Es aplicable tanto a contextos psicoterapéuticos, como educativos, sociales o asistenciales. Te capacita para el manejo del entorno de la infancia y adolescencia y para poder realizar y diseñar intervenciones que los incluyan.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Nos pondremos en contacto contigo, por teléfono o por mail y trataremos de resolver todas las dudas que plantees. Si tu disponibilidad lo permite concertaremos una cita en persona.

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

¿Qué aprendes en este curso?

Intervención sistémica
Intervención con menores y familias
Herramientas PARA TRABAJAR CON PERSONAS
Estrategias de intervención
Aptitudes terapéuticas
Resolución de conflictos
crecimiento personal
Problemáticas adolescentes
Exclusión social
Herramientas prácticas

Profesores

Carlos Ceballos Gomez
Carlos Ceballos Gomez
Equipo Terapéutico

Licenciado en Psicología por la UCM. Experto en el Modelo sistémico-relacional en tratamiento social por la EUTS de la UCM. Miembro fundador de la Fundación Chiquillos y en el Campo, destinada al apoyo a familias y menores en riesgo de exclusión social. Coordina y ejecuta procesos terapéuticos con infancia y familia.

Temario

Módulo 1: Bases y posicionamiento para la Intervención.
Módulo 2: El sentido del humor en la intervención.
Módulo 3: Fundamentos y escuelas del modelos sitémico relacional.
Módulo 4: Constructivismo y narrativas.
Módulo 5: Inteligencia emocional.
Módulo 6: El teatro como herrramienta de transformación.
Módulo 7: El proceso de intervención y la construcción de la figura terapéutica.
Módulo 8: Toma de conciencia a través del Mindfulness.
Módulo 9: Exposiciones trabajos fin de año.
Segundo curso
Módulo 1: Intervención, motivación y adolescencia.
Módulo 2: La comunicación y herramientas terapéuticas.
Módulo 3: Acompañamiento del proceso de duelo.
Módulo 4: La sexualidad en la infancia y adolescencia.
Módulo 5: El proceso de la violencia (I) Resolución de conflictos.
Módulo 6: El teatro como herramienta de transformación.
Módulo 7: Aportaciones de la Gestalt.
Módulo 8: Violencia (II) Trabajando con agrasores y víctimas.
Módulo 9: Entrenamiento en casos prácticos, TFM y cierre.

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