Máster Europeo En Consultor Transhumanista: Coaching, Mentoring, Pnl E Inteligencia Emocional Más Titulación Universitaria
Master
Semipresencial Madrid
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
Madrid
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Campus online
Sí
La formación en Consultor Transhumanista: Coaching, Mentoring, PNL e Inteligencia Emocional está diseñada para todas aquellas personas interesadas en ampliar su formación y conocer en profundidad el trabajo del profesional experto en este ámbito. La programación neurolingüística (PNL) es un enfoque revolucionario para la comunicación, el desarrollo personal y la psicoterapia. Desde su inicio en la década de 1970, la PNL ha sido aplicada con éxito en numerosos campos, desde los negocios y la educación hasta la salud y el asesoramiento personal. Aunque el término programación neurolingüística puede sonar técnico y complejo, pero su significado es bastante simple si lo descomponemos. "neuro" se refiere a los procesos neurales de nuestros sentidos por los cuales percibimos el mundo. "Lingüística" se refiere a cómo usamos el lenguaje para interpretar nuestras experiencias y comunicar nuestras ideas a los demás. Finalmente, "programación" se refiere a las estrategias y patrones de comportamiento que utilizamos para alcanzar nuestros objetivos. Este curso se estructura para cubrir estos tres componentes de manera integrada y práctica. Empezaremos explorando el contexto histórico y científico de las teorías y hallazgos de investigación que han informado el desarrollo de la PNL.
Información importante
Documentos
- EDBAR006.pdf
Precio a usuarios Emagister:
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A tener en cuenta
El Máster en Consultor Transhumanista: coaching, mentoring, PNL e Inteligencia Emocional persigue el objetivo de profundizar en todos estos componentes de manera integrada y práctica. Pretende mostrar la importancia que ha desarrollado la PNL (Programación Neurolingüística) e investigarla para conseguir la especialización que pretende conseguir esta formación.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EUROPEO EN CONSULTOR TRANSHUMANISTA: COACHING, MENTORING, PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL”, del INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN, avalado por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Inenka Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.
Opiniones
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Materias
- Coaching
- Desarrollo personal
- Coaching personal
- Inteligencia emocional
- Neurolingüística
Temario
PARTE 1. COACHING
BASES DEL COACHING
- Módulo 1. Introducción al coaching unidad didáctica 1. Concepto de coaching
- Módulo 2. Fundamentos del coaching
- Módulo 3. Figura del coach
- Módulo 4. Figura del coachee
- Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
- Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching
PARTE 2. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
BLOQUE I. FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
- Módulo 1. Estructura básica del comportamiento humano
- Módulo 2. Funciones cognitivas del ser humano
- Módulo 3. Introducción a la comunicación interpersonal
- Módulo 4. Capacidades relacionales
- Módulo 5. Psicología y neuropsicología
- Módulo 6. Psicoterapia
BLOQUE II. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
- Módulo 7. Bases de la programación neurolingüística
- Módulo 8. Elementos de la programación neurolingüística
- Módulo 9. Enfoques de la programación neurolingüística
- Módulo 10. Enfoque estratégico de la programación neurolingüística
- Módulo 11. Programación neurolingüística en la vida cotidiana
BLOQUE III. EMPRESA Y PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
- Módulo 12. Liderazgo y organización empresarial
- Módulo 13. Coaching empresarial
- Módulo 14. Recursos humanos y gestión de las personas
- Módulo 15. Comercialización y ventas
PARTE 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL
BASES DE LA INTELIGENCIA Y DEL DESARROLLO EMOCIONAL
- Módulo 1. Inteligencia y emociones
- Módulo 2. Teorías sobre las emociones
- Módulo 3. Introducción a la inteligencia emocional (IE)
- Módulo 4. Desarrollo emocional
- Módulo 5. Educación emocional
- Módulo 6. Equilibrio, bienestar emocional e IE
COMPETENCIAS EMOCIONALES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Módulo 7. Autoconocimiento y autodeterminación
- Módulo 8. Motivación
- Módulo 9. Autorregulación y gestión de los estados emocionales en situaciones de conflicto
- Módulo 10. Habilidades sociales
- Módulo 11. Empatía y asertividad
EVALUACIÓN DEL ESTADO EMOCIONAL Y TÉCNICAS DE MEJORA
- Módulo 12. Evaluación en inteligencia emocional
- Módulo 13. Ejercicios y estrategias para potenciar el bienestar y la inteligencia emocional
- Módulo 14. Coaching e inteligencia emocional
- Módulo 15. Programa de desarrollo personal y competencial
PARTE 4. FORMADOR 3.0
- Unidad didáctica 1. Herramientas al servicio de la formación 3.0
- Unidad didáctica 2. El formador 3.0
- Unidad didáctica 3. La comunicación en el contexto educativo virtual
- Unidad didáctica 4. Diseño de un programa formativo online
- Unidad didáctica 5. Evaluación de la formación 3.0
- Unidad didáctica 6. Actividad práctica final
PARTE 5. TELEFORMACIÓN PARA DOCENTES
- Unidad didáctica 1. Introducción al elearning. Introducción y objetivos
- Unidad didáctica 2. Elementos que conforman un sistema de e-learning. Objetivos generales
- Unidad didáctica 3. La teletutorización. Introducción y objetivos generales
- Unidad didáctica 4. La evaluación de la formación. Introducción y objetivos
- Unidad didáctica 5. Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación a través de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y webquest presentación
- Unidad didáctica 6. Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción: facebook, twitter, youtube, google docs, ofice live. Presentación
- Unidad didáctica 7. Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia
PARTE 5. PSICOMOTRICIDAD
- Módulo 1. Introducción a la psicomotricidad
- Módulo 2. Bases del desarrollo infantil
- Módulo 3. Desarrollo motor
- Módulo 4. Otros ámbitos del desarrollo infantil
- Módulo 5. Principales alteraciones psicomotoras en la etapa infantil
- Módulo 6. Evaluación psicomotriz
- Módulo 7. Sesiones y sala de psicomotricidad
- Módulo 8. Actividades para la estimulación de la psicomotricidad infantil I
- Módulo 9. Actividades para la estimulación de la psicomotricidad infantil II
- Módulo 10. Técnicas de intervención en psicomotricidad en la tercera edad
- Módulo 11. Intervención psicomotriz en casos de necesidades especiales
- Módulo 12. Primeros auxilios
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