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Máster Europeo en Estimulación Cognitiva, Sensorial e Intelectual en Educación

Master

Online

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Inicio

    Fechas a elegir

Es momento de destacar tu perfil profesional. Con la realización de este programa te preparas para aprender las herramientas para entender y estimular el crecimiento. Te adentras en la estimulación cognitiva, sensorial e intelectual, y cómo debe darse una adecuada atención temprana.

Se trata del Máster Europeo en Estimulación Cognitiva, Sensorial e Intelectual en Educación, el cual ha sido añadido recientemente al catálogo de Emagister. A lo largo del contenido formativo, te capacitas para llevar a cabo la integración de los sentidos y la mejora de la calidad de vida de todas aquellas personas con algún déficit a nivel cognitivo, sensorial, motor o psicomotor en la infancia, conociendo en profundidad las técnicas para el tratamiento de los mismos.

Además, te introduces en atención temprana en centros de desarrollo infantil. En esta línea, conoces como debe darse un adecuado desarrollo de capacidades en niños de 0 a 6 años. También, profundizas en los trastornos más comunes en esta etapa de la vida, tales como trastornos sensoriales, motores, psicomotores, del lenguaje, entre otros. En esta línea, te preparas para llevar a cabo una adecuada intervención tanto a nivel personal como familiar. Entre otras temáticas abordas en el máster, también se encuentra la neuropsicología en educación, la atención psicopedagógica en niños con altas capacidades y la psicomotricidad educativa. Al finalizar, recibes una titulación por parte de Euroinnova International Online Education.

Información importante

Documentos

  • master-estimulacion-cognitiva-sensorial-intelectual-educacion_compressed.pdf

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Aprender las herramientas para entender y estimular el crecimiento. Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo. Identificar y secuenciar aprendizajes favorecedores del desarrollo cognitivo, sensorial y motriz. Planificar la organización temporal de la institución verificando su adecuación a las características y momentos de los destinatarios. Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar. Atender de manera Psicoeducativa a niños con Altas Capacidades. Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención socioeducativa psicomotriz.

El Máster en estimulación temprana se dirige a todas aquellas personas, (estudiantes, profesionales), relacionadas e implicadas con los siguientes ámbitos de conocimiento: Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales, Magisterio en cualquiera de sus especialidades, Educación Social, Logopedia, Medicina y Terapia ocupacional. También a todos aquellos profesionales que quieran adquirir una formación específica en Estimulación Cognitiva, Sensorial e Intelectual en Educación.

No presenta requisitos previos.

Titulación Múltiple: - Titulación de Master Europeo en Estimulación Cognitiva, Sensorial e Intelectual en Educación con 740 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings - Titulación Universitaria en Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Estimulación Multisensorial en el Aula con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Atención Temprana con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Neuropsicología de la Educación con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Psicomotricidad Socioeducativa con 5 Créditos Universitarios ECTS

Este programa se adapta a tu ritmo y necesidades.

Un asesor se pondrá en contacto contigo para brindarte toda la información que necesites.

Euroinnova Formación pone a tu disposición un servicio gratuito de bolsa de empleo y prácticas, donde podrás inscribirte para mejorar o facilitar tu acceso al mercado laboral. Dispone de Bolsa de Empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilita la realización de prácticas de empresa a su alumnado.

Con la realización de este Máster en Estimulación Temprana podrás trabajar en colegios y guarderías. Especialízate en aulas de Educación Especial y centros de Atención Temprana.

Financiación 100% sin intereses. Contrareembolso, tarjetas de crédito, Paypal, Bizum, Amazon Pay, PayU.

Euroinnova Formación ha diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Euroinnova. 25% Antiguos Alumnos. 15% Beca Emprende. 20% Beca Desempleo. 15% Beca Amigo.

Para inscribirte en este curso debes presionar el botón de “Pide información” y de esa forma, un asesor del equipo se contactará contigo para guiarte en el proceso de matriculación.

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Materias

  • Neuropsicología
  • Atencion temprana
  • Calidad educativa
  • Atención infantil
  • Necesidades educativas especiales
  • Dificultades de aprendizaje
  • Intervención psicopedagógica
  • Psicomotricidad infantil
  • Síndrome de Down
  • Trastornos del lenguaje
  • Educación inclusiva

Temario

Parte 1. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia

  • Unidad didáctica 1. La infancia i
  • Unidad didáctica 2. La infancia ii
  • Unidad didáctica 3. El desarrollo cognitivo en la infancia
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial infantil
  • Unidad didáctica 5. Desarrollo perceptivo y educación sensorial
  • Unidad didáctica 6. El desarrollo motor en la infancia
  • Unidad didáctica 7. La psicomotricidad infantil
  • Unidad didáctica 8. La psicomotricidad infantil ii
  • Unidad didáctica 9. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales i
  • Unidad didáctica 10. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales ii
  • Unidad didáctica 11. Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor

Parte 2. Atención temprana

  • Unidad didáctica 1. ¿Qué es la atención temprana?
  • Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
  • Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
  • Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
  • Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
  • Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
  • Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
  • Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
  • Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
  • Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
  • Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
  • Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
  • Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
  • Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
  • Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
  • Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar

  • Parte 3. Neuropsicología en educación

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la neurología
  • Unidad didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso
  • Unidad didáctica 3. Neuropsicología y educación
  • Unidad didáctica 4. Aprendizaje
  • Unidad didáctica 5. Memoria, atención y motivación
  • Unidad didáctica 6. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje
  • Unidad didáctica 7. Aprendizaje y tic
  • Unidad didáctica 8. Dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 9. Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 10. Intervención en neuropsicología de la educación

Parte 4. Atención psicopedagógica de niños con altas capacidades

  • Unidad didáctica 1. Los niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 2. Características de los niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 3. Atención educativa de niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 4. Diagnóstico e identificación de niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 5. Indicadores en el proceso de detección
  • Unidad didáctica 6. Evaluación psicopedagógica de niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 7. Instrumentos utilizados y elaboración del informe en la evaluación psicopedagógica
  • Unidad didáctica 8. Educación inclusiva y atención a la diversidad en altas capacidades
  • Unidad didáctica 9. Intervención psicopedagógica
  • Unidad didáctica 10. El papel e importancia de la familia

Parte 5. Psicomotricidad socioeducativa

  • Unidad didáctica 1. Aspectos básicos de la psicomotricidad
  • Unidad didáctica 2. El cuerpo y lo psicomotriz
  • Unidad didáctica 3. Bases neuro-fisio-biológicas del desarrollo y del movimiento
  • Unidad didáctica 4. Trastornos psicomotores, alteraciones psicosomáticas y psicopatologías
  • Unidad didáctica 5. Aspectos generales de la atención educativa y socioeducativa
  • Unidad didáctica 6. Organización de la sala/taller de psicomotricidad
  • Unidad didáctica 7. Evaluación psicomotriz
  • Unidad didáctica 8. Intervención psicomotriz en la atención educativa y psicoeducativa
  • Unidad didáctica 9. Bases de la acción profesional del técnico en psicomotricidad
  • Unidad didáctica 10. Técnicas de psicomotricidad


Parte 6. Estimulación multisensorial en el aula

  • Unidad didáctica 1. El aprendizaje en la infancia. El desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo motor
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial
  • Unidad didáctica 5. La psicomotricidad en la infancia
  • Unidad didáctica 6. Práctica psicomotriz
  • Unidad didáctica 7. Alumnos con necesidades educativas especiales
  • Unidad didáctica 8. La estimulación multisensorial
  • Unidad didáctica 9. Aspectos prácticos de la estimulación multisensorial
  • Unidad didáctica 10. Educación sensorial

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