Máster Europeo En Neuroeducación y Optimización De Capacidades Más Titulación Universitaria

Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    850h

  • Campus online

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

La formación en Neuroeducación y Optimización de Capacidades está diseñada para todas aquellas personas interesadas en ampliar su formación y conocer en profundidad el trabajo del profesional experto en este ámbito. En este manual, se abordarán varios aspectos de la neuropsicología, incluyendo la anatomía y la fisiología del sistema nervioso, los sentidos del ser humano, las funciones cognitivas, la neuropsicología clínica, la neuropsicología del desarrollo, las técnicas de intervención neuropsicológica, los tipos de trastornos neuropsicológicos y aspectos de neuropsicología forense. Así, se empieza por una descripción detallada de la anatomía y fisiología del sistema nervioso. A continuación, se exponen los diferentes sentidos del ser humano, como la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto, y cómo estos sentidos se relacionan con el cerebro. Se exploran, igualmente, las funciones cognitivas, como la atención, la memoria, el lenguaje y el razonamiento. El manual también ofrece una descripción detallada de los diferentes tipos de trastornos neuropsicológicos, como la enfermedad de Alzheimer, el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y el trastorno de estrés postraumático (TEPT), y muestra las opciones de tratamiento disponibles

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Documentos

  • EDBAR012.pdf

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A tener en cuenta

El objetivo principal del Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades es proporcionar a los estudiantes un conocimiento profundo sobre la neuropsicología y la neuroeducación. Busca capacitar a profesionales expertos en este ámbito, abordando varios temas como la anatomía y la fisiología del sistema nervioso, sentidos humanos, funciones cognitivas, entre otros relacionados.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EUROPEO EN NEUROEDUCACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE CAPACIDADES”, del INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN, avalado por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad

ONLINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio. El alumno recibirá acceso a un CURSO INICIAL donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Inenka Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo. El alumno puede solicitar PRÁCTICAS GARANTIZADAS en empresas. Mediante este proceso se suman las habilidades prácticas a los conceptos teóricos adquiridos en el curso. Las prácticas serán presenciales, de 3 meses aproximadamente, en una empresa cercana al domicilio del alumno.

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Materias

  • Alzheimer
  • Neuropsicología
  • Hiperactividad
  • Sistema nervioso
  • Anatomía

Temario

PARTE 1. NEUROPSICOLOGÍA, PSICOTERAPIA Y DETERIORO COGNITIVO

  • Unidad didáctica 1. Introducción al sistema nervioso
  • Unidad didáctica 2. Anatomía y fisiología del sistema nervioso
  • Unidad didáctica 3. Sentidos básicos en el ser humano
  • Unidad didáctica 4. Sentidos adicionales en el ser humano
  • Unidad didáctica 5. Introducción a las funciones cognitivas
  • Unidad didáctica 6. Funciones cognitivas humanas
  • Unidad didáctica 7. Introducción a la neuropsicología
  • Unidad didáctica 8. Neuropsicología clínica
  • Unidad didáctica 9. Neuropsicología del desarrollo
  • Unidad didáctica 10. Intervención neuropsicológica
  • Unidad didáctica 11. Introducción a los trastornos neuropsicológicos
  • Unidad didáctica 12. Tipos de trastornos neuropsicológicos
  • Unidad didáctica 13. Neuropsicología forense
  • Unidad didáctica 14. El neuropsicólogo como profesional

PARTE 2. DETERIOROS COGNITIVOS

  • Módulo 1. Introducción al deterioro cognitivo
  • Módulo 2. Funciones cognitivas
  • Módulo 3. Etapas del deterioro cognitivo
  • Módulo 4. Prevención del deterioro cognitivo
  • Módulo 5. Estimulación cognitiva
  • Módulo 6. Conceptos de diagnóstico temprano, historia y evaluación clínica
  • Módulo 7. Evaluación de los deterioros cognitivos
  • Módulo 8. Tratamiento farmacológico
  • Módulo 9. Tratamiento no farmacológico: terapia psicológica
  • Módulo 10. Otros tratamientos no farmacológicos
  • Módulo 11. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo I
  • Módulo 12. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo II
  • Módulo 13. Cuidado y apoyo al cuidador
  • Módulo 14. Trato a pacientes con deterioro cognitivo
  • Módulo 15. Perspectivas futuras en los deterioros cognitivos

PARTE 3. FORMADOR 3.0

  • Unidad didáctica 1. Herramientas al servicio de la formación 3.0
  • Unidad didáctica 2. El formador 3.0
  • Unidad didáctica 3. La comunicación en el contexto educativo virtual
  • Unidad didáctica 4. Diseño de un programa formativo online
  • Unidad didáctica 5. Evaluación de la formación 3.0
  • Unidad didáctica 6. Actividad práctica final

PARTE 4. TELEFORMACIÓN PARA DOCENTES

  • Unidad didáctica 1. Introducción al elearning. Introducción y objetivos
  • Unidad didáctica 2. Elementos que conforman un sistema de e-learning. Objetivos generales
  • Unidad didáctica 3. La teletutorización. Introducción y objetivos generales
  • Unidad didáctica 4. La evaluación de la formación. Introducción y objetivos
  • Unidad didáctica 5. Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación a través de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y webquest presentación
  • Unidad didáctica 6. Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción: facebook, twitter, youtube, google docs, ofice live. Presentación
  • Unidad didáctica 7. Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia


PARTE 5. PSICOMOTRICIDAD

  • Módulo 1. Introducción a la psicomotricidad
  • Módulo 2. Bases del desarrollo infantil
  • Módulo 3. Desarrollo motor
  • Módulo 4. Otros ámbitos del desarrollo infantil
  • Módulo 5. Principales alteraciones psicomotoras en la etapa infantil
  • Módulo 6. Evaluación psicomotriz
  • Módulo 7. Sesiones y sala de psicomotricidad
  • Módulo 8. Actividades para la estimulación de la psicomotricidad infantil I
  • Módulo 9. Actividades para la estimulación de la psicomotricidad infantil II
  • Módulo 10. Técnicas de intervención en psicomotricidad en la tercera edad
  • Módulo 11. Intervención psicomotriz en casos de necesidades especiales
  • Módulo 12. Primeros auxilios

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