Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

      Master Europeo en Psicomotricidad en el Ámbito Educativo

      Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.
      Online

      890 
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      Información importante

      Tipología Master
      Metodología Online
      Horas lectivas 720h
      Duración 12 Meses
      Inicio Octubre
      otras fechas
      Campus online
      Envío de materiales de aprendizaje
      Servicio de consultas
      Tutor personal
      Clases virtuales
      • Master
      • Online
      • 720h
      • Duración:
        12 Meses
      • Inicio:
        Octubre
        otras fechas
      • Campus online
      • Envío de materiales de aprendizaje
      • Servicio de consultas
      • Tutor personal
      • Clases virtuales
      Descripción

      El Máster Europeo en Psicomotricidad que es impartido por el centro Escuela Europea de Formación Continua. EEFC. te proporcionará una sólida formación en el ámbito de la psicomotricidad socioeducativa, tratándose de una disciplina importantísima en el desarrollo motor, cognitivo, sensorial y motriz en la etapa infantil.

      Este proyecto formativo, que has encontrado en la web de emagister.com, se realizará a través de la modalidad online gracias a la cual contarás con una plataforma virtual en la que se colgarán todos los materiales didácticos necesarios para tu estudio y, además, dispondrás de un tutor individual que te orientará en tu proceso educativo. La carga lectiva total del Máster es de 720 horas que podrás distribuirte con total flexibilidad. Además, el centro Escuela Europea de Formación Continua. EEFC. es consciente de la importancia de la formación continua para los trabajadores y, por ello, ofrece este curso al 100% para aquellos empleados que se encuentren en Régimen General de la Seguridad Social.

      Instalaciones (1) y fechas
      Dónde se imparte y en qué fechas
      Inicio Ubicación
      Octubre
      Noviembre
      Diciembre
      Enero
      Febrero
      Marzo
      Marzo
      Mayo
      Junio
      Julio
      Agosto
      Septiembre
      Online
      Inicio Octubre
      Noviembre
      Diciembre
      Enero
      Febrero
      Marzo
      Marzo
      Mayo
      Junio
      Julio
      Agosto
      Septiembre
      Ubicación
      Online

      A tener en cuenta

      · ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

      - Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención.- Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.- Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.- Saber el rol del psicomotricista y la sala de psicomotricidad.- Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención psicomotriz.- Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo.- Conocer la importancia de la expresión corporal en la educación infantil.- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.- Conocer en qué consisten los juegos y los talleres, cómo se utilizan y cómo deben desarrollarse.- Conocer los diferentes tipos de actividades, juegos y talleres que se utilizan durante la Educación Infantil para diferentes áreas de conocimiento. - Proporcionar diferentes herramientas para el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre: actividades socio culturales, deportivas y al aire libre atendiendo al entorno en el que se proyectan, urbanos y en la naturaleza.

      · ¿A quién va dirigido?

      Este Master Online en Psicomotricidad en el Ámbito Educativo está dirigido a psicomotricistas, educadores que estén interesados en conocer el ámbito de la psicomotricidad y en el desarrollo psicomotor. Por tanto, todo profesional que esté involucrado en la educación, terapia, reeducación interesado en adquirir estrategias de intervención y actuación ante alteraciones y trastornos psicomotores.

      · ¿Qué distingue a este curso de los demás?

      Con una contrastada trayectoria a nivel nacional y un amplio catálogo formativo compuesto por másters profesionales y formación de postgrado, hacen que Escuela Europea de Formación Continua. EEFC. sea una escuela de negocios con programas formativos completamente adaptados a la realidad del mercado laboral promoviendo una enseñanza multidisciplinar e integrada basada en innovadoras metodologías de aprendizaje. Todo ello se hace posible gracias a formación modular, contenidos en abierto, metodologías E-learning y aprendizaje colaborativo que te facilitarán el aprendizaje y te ayudarán a desarrollar y mejorar tu carrera profesional.

      · ¿Qué pasará tras pedir información?

      Si desea inscribirse en esta acción formativa, es necesario enviarnos la Ficha de Matrícula y el Convenio de Adhesión debidamente cumplimentados a Escuela Europea de Formación Continua. EEFC., acompañando de copia del DNI del alumno y de la cabecera de su nómina. Una vez recibida la Ficha de Matrícula, uno de nuestros asesores de formación contactará con usted para confirmar su solicitud.

      Preguntas & Respuestas

      Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Necesidades educativas especiales
      Autismo
      Organización
      Expresión corporal
      Discapacidad
      Atencion temprana
      Lenguaje
      Psicomotricidad infantil
      psicomotricidad
      Desarrollo cognitivo
      Técnicas de psicomotricidad
      Monitor de ocio y tiempo libre
      Evaluación psicomotriz
      Desarrollo psicomotor en la infancia
      Atención
      Sensorial y motor en la infancia
      Psicomotricidad socioeducativa
      Aspectos básicos de la psicomotricidad socioeducativa
      Juegos en la educación infantil
      Expresión corporal infantil
      Expresión plástica y artística en educación infantil
      Cuerpo y psicomotriz
      Sala/taller de psicomotricidad
      Años
      Animador
      Atención Temporal

      Temario

      El contenido de este curso de Escuela Europea de Formación Continua. EEFC. que te presenta Emagister.com está estructurado en las unidades temáticas que se indican a continuación: PARTE 1. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA II UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO SENSORIAL INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO PERCEPTIVO Y EDUCACIÓN SENSORIAL UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO MOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PSICOMOTRICIDAD INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PSICOMOTRICIDAD INFANTIL II UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTEGRACIÓN EN LA ESCUELA. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES I UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTEGRACIÓN EN LA ESCUELA. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES II UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS PARA EL TRATAMIENTO PRÁCTICO DEL DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR PARTE 2. PSICOMOTRICIDAD SOCIOEDUCATIVA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CUERPO Y LO PSICOMOTRIZ UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES NEURO-FISIO-BIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y DEL MOVIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS PSICOMOTORES, ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍAS UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS GENERALES DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN DE LA SALA/TALLER DE PSICOMOTRICIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y PSICOEDUCATIVA UNIDAD DIDÁCTICA 9. BASES DE LA ACCIÓN PROFESIONAL DEL TÉCNICO EN PSICOMOTRICIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE PSICOMOTRICIDAD PARTE 3. EXPRESIÓN CORPORAL: PLÁSTICA Y ARTÍSTICA EN LA ESCUELA INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EXPRESIÓN CORPORAL INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EXPRESIÓN PLÁSTICA INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL JUEGO CREATIVO COMO RECURSOS DE LA EXPRESIÓN CORPORAL Y LA DRAMATIZACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS EMOCIONES UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS TALLERES EDUCATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTIVIDADES EN LOS TALLERES EDUCATIVOS PARTE 4. ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES UNIDAD DIDÁCTICA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR PARTE 5. TALLERES Y RINCONES DE JUEGOS EN EDUCACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ORGANIZACIÓN DEL AULA EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS RINCONES EDUCATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTIVIDADES EN LOS RINCONES EDUCATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS TALLERES EDUCATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTIVIDADES EN LOS TALLERES EDUCATIVOS PARTE 6. MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE UNIDAD DIDÁCTICA 1. ÁREA SOCIOCULTURAL UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA EDUCATIVA Y/O PSICOPEDAGÓGICA UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁREA DE TÉCNICAS Y RECURSOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÁREA DE ORGANIZACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A LA RECREACIÓN