Máster Experto en Atención Temprana + Máster en Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil (DOBLE TITULACIÓN Y CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL)
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He estudiado Pedagogía y esta especialización es justo lo que necesitaba para encaminar mi carrera. Sin duda, recomendable.
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Es un Máster en Atención Temprana muy apropiado y adaptado a las necesidades de cada uno. Me ha gustado mucho la atención continua que he recibido, la escuela transmite mucha profesionalidad.
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Lo que más me ha gustado de cada uno de los cursos era que se centraba en todos los temas profesionales, es decir, no se centraban solo em la educación (exceptuando el máster en atención temprana). Me han parecido interesantes todos los cursos y ahora tengo más conocimientos sobre los temas que se plantean en ellos.
De la escuela me ha parecido bien la rebaja que han hecho para conseguir estos cursos, ya que es difícil conseguir ese precio en otras escuelas. Y que han sido muy rápidos a la hora de corregir. Además, han sido muy rápidos al enviar el material.
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Master
A Distancia
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Tipología
Master
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Emagister te invita a orientar tu carrera profesional hacia el ámbito infantil y juvenil con el Máster a distancia Experto en Atención Temprana + Máster en Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil, creado desde Formainfancia European School. Es hora de que puedas ejercer con excelencia y total autoridad en el sector.
El doble Máster en Atención Temprana Online + Máster en Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil permite especializarse en el diagnóstico e intervención de trastornos evolutivos y emocionales que se dan en la etapa infantil. La titulación se complementa con la formación en coaching e inteligencia emocional para adquirir un conocimiento más profundo sobre el desarrollo en la infancia y la adolescencia. A lo largo de la formación conocerás los diferentes tipos de trastornos del desarrollo infantil, así como sus causas y consecuencias más características. Por otro lado, aprenderás las técnicas y programas de intervención en cada caso. El propósito de esta doble titulación es formarte para que logres dominar los instrumentos de detección, intervención y evaluación en casos de necesidades especiales y de estimulación temprana.
Te invitamos a ponerte en contacto con Emagister llenando el formulario para obtener más información. ¡Aseguramos el éxito de tu vida profesional!
Información importante
Documentos
- MFI008.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,
trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en ATENCIÓN TEMPRANA.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EXPERTO EN ATENCIÓN TEMPRANA + MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL ”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Una vez finalizado el curso, el alumno obtendrá una CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL de la Universidad NIU de California (USA) y una CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL de la UNIVERSIDAD DE SAN MIGUEL (México).
Opiniones
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He estudiado Pedagogía y esta especialización es justo lo que necesitaba para encaminar mi carrera. Sin duda, recomendable.
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Es un Máster en Atención Temprana muy apropiado y adaptado a las necesidades de cada uno. Me ha gustado mucho la atención continua que he recibido, la escuela transmite mucha profesionalidad.
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Lo que más me ha gustado de cada uno de los cursos era que se centraba en todos los temas profesionales, es decir, no se centraban solo em la educación (exceptuando el máster en atención temprana). Me han parecido interesantes todos los cursos y ahora tengo más conocimientos sobre los temas que se plantean en ellos.
De la escuela me ha parecido bien la rebaja que han hecho para conseguir estos cursos, ya que es difícil conseguir ese precio en otras escuelas. Y que han sido muy rápidos a la hora de corregir. Además, han sido muy rápidos al enviar el material.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Ricardo Guerrero
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Opinión verificadaMirela Santo
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Atencion temprana3
3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Bases neurológicas
- Plasticidad del sistema nervioso central
- La neurología evolutiva
- Los trastornos neurológicos del desarrollo
- La psicología evolutiva
- El aprendizaje
- Familia y sistema educativo
- Desarrollo infantil
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo cognitivo
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inteligencia
- Atención y memoria
- Creatividad
- Reflexión y razonamiento
- Los sentidos
- Desarrollo social infantil
- El juego
- Estilos educativos
- Trastorno del lenguaje
- Trastorno fonológico
Temario
PARTE 1. ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS BÁSICOS DEL DESARROLLO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO, AFECTIVO, SOCIAL, LINGÜÍSTICO Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DETECCIÓN Y EVALUACIÓN DE TRASTORNOS Y ALTERACIONES DEL DESARROLLO EN ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA
PARTE 2. MÁSTER COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES
MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING
MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO
MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING
MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING
MÓDULO 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
MÓDULO 8. NEUROCIENCIA Y TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA NEUROCIENCIA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
MÓDULO 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING EN LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS AULAS
MÓDULO 10. BULLYING, CONSUMO DE DROGAS Y PROBLEMÁTICAS DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BULLYING, LA LACRA EN LAS AULAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSUMO DE DROGAS E INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN POR LA IGUALDAD
MÓDULO 11. AUTOESTIMA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOESTIMA SEGÚN EL CONTEXTO DEL MENOR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRADO DE AUTOESTIMA
MÓDULO 12. EDUCACIÓN, ACTIVIDADES Y JUEGOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCAR CON LIBERTAD, RESPETO E INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTIVIDADES Y JUEGOSInformación adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.¿Necesitas un coach de formación?
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Máster Experto en Atención Temprana + Máster en Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil (DOBLE TITULACIÓN Y CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL)
480 € 1.920 € IVA inc.
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