EMAGISTER CUM LAUDE
¡75% de ahorro!
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FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL

Máster Experto en Atención Temprana + Master en coaching y en inteligencia emocional infantil y juvenil con Certificación Universitaria Internacional + Reconocimiento 24 ECTS

4.5 2 opiniones
FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL
Online
  • FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL
Precio Emagister

2.380 € 595 
CURSO PREMIUM
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91122... Ver más

Información importante

Tipología Master
Metodología Online
Horas lectivas 600h
Inicio Fechas a elegir
Campus online
Envío de materiales de aprendizaje
Servicio de consultas
Tutor personal
  • Master
  • Online
  • 600h
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Campus online
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

El centro de formación FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, ha diseñado e imparte el Máster Experto en Atención Temprana + Master en coaching y en inteligencia emocional infantil y juvenil con Certificación Universitaria Internacional + Reconocimiento 24 ECTS en modalidad a distancia, con una duración total de 600 horas. Este curso te facilita el estudio adaptando el programa formativo a tus horarios y necesidades de formación.

Solicita toda la información que necesites ampliar a través de emagister.com

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Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
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Ubicación
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Preguntas Frecuentes

· ¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en ATENCIÓN TEMPRANA.

· Titulación

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “Máster Experto en Atención Temprana + Master en coaching y en inteligencia emocional infantil y juvenil con Certificación Universitaria Internacional + Reconocimiento 24 ECTS”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y de AEC, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Además el alumno recibirá una Certificación Universitaria Internacional -DQ- de la Universidad Católica de Cuyo con un reconocimiento de 24 ECTS.

Opiniones

4.5
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.7
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

S
Sandra Ferrá Albelda
Opinión verificada
4.0 01/09/2016
Lo mejor: Lo realicé para complementar un poco mi formación en logopedia. Estuvo bien pero no me pareció suficientemente completo en contenido. Lo recomiendo como base, para personas que no tengan formación ya en la temática.
A mejorar: La gestión para resolver un problema para el acceso a la página web fue un poco lenta. Debería incluir prácticas para quienes no tienen rodaje en este ámbito.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
P
Pedro Benitez Moran
5.0 01/03/2016
Lo mejor: El temario es muy variado a la vez que interesante. No estaba muy convencido de la modalidad a distancia y ha sido todo un acierto. Lo recomiendo.
A mejorar: No tengon ninguna queja.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2018
2017
2016

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 2 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Discapacidad
Autismo
Necesidades educativas especiales
Atencion temprana
Trastornos del lenguaje
Psicomotricidad infantil
Trastornos del sueño
Educación especial
Desarrollo infantil
Desarrollo cognitivo

Temario

MÓDULO I. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?

TEMA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA

MÓDULO II. DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO/A DE CERO A SEIS AÑOS

TEMA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
TEMA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

TEMA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

TEMA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

MÓDULO III. TRASTORNOS Y NECESIDADES ESPECIALES

TEMA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS

TEMA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES

TEMA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN

TEMA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE

TEMA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO
TEMA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN

MÓDULO IV. INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL

TEMA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL

TEMA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD

TEMA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL

TEMA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

TEMA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO

TEMA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN

MÓDULO V. FAMILIA Y ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL

TEMA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR