Máster experto en deterioros cognitivos + Máster Experto en Neuropsicología

Parte 1. Neuropsicología, psicoterapia y deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Introducción al sistema nervioso

Unidad didáctica 2. Anatomía y fisiología del sistema nervioso

Unidad didáctica 3. Sentidos básicos en el ser humano

Unidad didáctica 4. Sentidos adicionales en el ser humano

Unidad didáctica 5. Introducción a las funciones cognitivas

Unidad didáctica 6. Funciones cognitivas humanas

Unidad didáctica 7. Introducción a la neuropsicología

Unidad didáctica 8. Neuropsicología clínica

Unidad didáctica 9. Neuropsicología del desarrollo

Unidad didáctica 10. Intervención neuropsicológica

Unidad didáctica 11. Introducción a los trastornos neuropsicológicos

Unidad didáctica 12. Tipos de trastornos neuropsicológicos

Unidad didáctica 13. Neuropsicología forense

Unidad didáctica 14. El neuropsicólogo como profesional

Parte 2. Deterioros cognitivos

Módulo 1. Introducción al deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Salud cognitiva

Unidad didáctica 2. ¿qué implica un deterioro cognitivo?

Unidad didáctica 3. Enfoque interdisciplinario en el tratamiento de los pacientes

Unidad didáctica 4. Tecnología para la evaluación cognitiva y el seguimiento de los pacientes

Módulo 2. Funciones cognitivas

Unidad didáctica 1. Importancia de las funciones cognitivas

Unidad didáctica 2. Proceso cognitivo

Unidad didáctica 3. Tipos de funciones cognitivas

Unidad didáctica 4. Otras funciones cognitivas relevantes

Módulo 3. Etapas del deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Deterioro cognitivo y demencia

Unidad didáctica 2. Proceso

Unidad didáctica 3. Deterioro cognitivo leve

Unidad didáctica 4. Demencia leve

Unidad didáctica 5. Demencia moderada

Unidad didáctica 6. Demencia severa

Unidad didáctica 7.epidemiología

Módulo 4. Prevención del deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Importancia de las estrategias de prevención

Unidad didáctica 2. Factores de riesgo relacionados con el deterioro cognitivo

Unidad didáctica 3. Recomendaciones para reducir el riesgo de deterioro cognitivo

Módulo 5. Estimulación cognitiva

Unidad didáctica 1. ¿qué es la estimulación cognitiva?

Unidad didáctica 2. Ejercicios de estimulación cognitiva

Unidad didáctica 3. Recursos y materiales para la estimulación cognitiva

Módulo 6. Conceptos de diagnóstico temprano, historia y evaluación clínica

Unidad didáctica 1. Diagnóstico temprano del deterioro cognitivo

Unidad didáctica 2. Historia clínica

Unidad didáctica 3. Evaluación clínica

Módulo 7. Evaluación de los deterioros cognitivos

Unidad didáctica 1. Evaluación neuropsicológica

Unidad didáctica 2. Evaluación por técnicas de neuroimagen

Unidad didáctica 3. Evaluación genética

Unidad didáctica 4. Evaluación de los biomarcadores

Módulo 8. Tratamiento farmacológico

Unidad didáctica 1. Consideraciones generales en la administración de fármacos

Unidad didáctica 2. Principales fármacos en los deterioros cognitivos

Unidad didáctica 3. Administración de suplementos dietéticos y vitaminas

Módulo 9. Tratamiento no farmacológico: terapia psicológica

Unidad didáctica 1. Consideraciones especiales en el tratamiento psicológico

Unidad didáctica 2. Métodos de intervención psicológica

Unidad didáctica 3. Evaluación y seguimiento

Unidad didáctica 4. Psicoeducación y apoyo familiar

Módulo 10. Otros tratamientos no farmacológicos

Unidad didáctica 1. Terapia con animales

Unidad didáctica 2. Musicoterapia

Unidad didáctica 3. Gerontogimnasia

Unidad didáctica 4. Terapia ocupacional

Unidad didáctica 5. Estimulación multisensorial

Unidad didáctica 6. Arteterapia

Módulo 11. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo I

Unidad didáctica 1. Clasificación de las enfermedades asociadas al deterioro cognitivo

Unidad didáctica 2. Enfermedades que pueden causar un deterioro cognitivo

Módulo 12. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo II

Unidad didáctica 1. Enfermedad de alzheimer

Unidad didáctica 2. Parkinson

Unidad didáctica 3. Demencia

Unidad didáctica 4. Demencia vascular

Unidad didáctica 5. Demencia con cuerpos de lewy

Unidad didáctica 6. Demencia frontotemporal

Unidad didáctica 7. Enfermedad de huntington

Unidad didáctica 8. Enfermedad de lyme

Unidad didáctica 9. Esclerosis múltiple

Unidad didáctica 10. Atrofia multisistémica

Unidad didáctica 11. Encefalopatía traumática crónica

Unidad didáctica 12. Estrés

Módulo 13. Cuidado y apoyo al cuidador

Unidad didáctica 1. Perfil del cuidador

Unidad didáctica 2. Atención a pacientes en distintos entornos

Unidad didáctica 3. Actuación del cuidador

Unidad didáctica 4. Herramientas disponibles: uso de la tecnología

Unidad didáctica 5. Materiales y equipamento para la atención

Módulo 14. Trato a pacientes con deterioro cognitivo

Unidad didáctica 1. Aspectos psicológicos y emocionales

Unidad didáctica 2. Comunicación efectiva

Unidad didáctica 3. Atención a las conductas problemáticas

Unidad didáctica 4. Aspectos éticos de los deterioros cognitivos

Unidad didáctica 5. Modelos de relación entre médico y paciente

Unidad didáctica 6. Estigmatización y discriminación asociados a los deterioros cognitivos

Módulo 15. Perspectivas futuras en los deterioros cognitivos

Unidad didáctica 1. Importancia de la investigación y la innovación

Unidad didáctica 2. Investigaciones en curso

Unidad didáctica 3. Terapias farmacológicas en desarrollo

Unidad didáctica 4. Innovaciones tecnológicas

Unidad didáctica 5. Retos y limitaciones en la implementación de nuevas tecnologías