Máster en Enfermería Escolar

Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Este programa formativo está diseñado para brindarte una formación integral y especializada en el ámbito de la enfermería escolar. A través de este máster, podrás adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñarte con excelencia en el cuidado de la salud dentro del entorno educativo, atendiendo las necesidades específicas de niños y adolescentes.

En este programa, explorarás los fundamentos teóricos y normativos de la enfermería escolar, la evolución y cuidados de enfermería durante la infancia y adolescencia. Además, te capacitarás en el fomento y gestión de la salud en el entorno educativo, la prevención y atención ante situaciones de riesgo en el ámbito escolar, y la intervención en afecciones prevalentes en esta etapa. También, abordarás la enfermería ante trastornos psicológicos y conductuales en niños/as y adolescentes.

Este máster te proporcionará las herramientas necesarias para comprender y abordar de manera efectiva los desafíos específicos que surgen en el ámbito de la enfermería escolar. Al completar esta formación, estarás preparado para ofrecer un cuidado de calidad, promover la salud y bienestar, y contribuir al desarrollo integral de la comunidad educativa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

1. Analizar el Sistema Nacional de Salud español para entender su estructura y funcionamiento, resaltando la relevancia de la enfermería escolar.
2. Describir y diferenciar las funciones y competencias del perfil profesional de la enfermera escolar, enfatizando su importancia en el contexto educativo.
3. Enumerar y explicar las principales teorías del desarrollo en la infancia, estableciendo su relación con las prácticas de enfermería escolar.
4. Aplicar conocimientos de enfermería en las distintas etapas del desarrollo del niño y el adolescente, garantizando una atención adaptada y eficaz.
5. Diseñar y evaluar programas de educación para la salud en centros educativos, incorporando estrategias innovadoras y efectivas.
6. Conocer y aplicar diferentes métodos para la promoción de la salud en la infancia y la adolescencia, considerando las necesidades y características específicas de esta población.
7. Identificar y gestionar adecuadamente las urgencias y actividades de salud escolar, incluyendo la organización y uso del botiquín de primeros auxilios.
8. Desarrollar y dominar competencias para el abordaje de traumatismos, heridas, quemaduras e intoxicaciones, asegurando respuestas rápidas y eficaces en el entorno escolar.
9. Conocer y aplicar técnicas de enfermería en el manejo de trastornos metabólicos y endocrinos comunes en la edad escolar.
10. Clasificar y tratar las enfermedades infecciosas y parasitarias más frecuentes en el ámbito escolar, con un enfoque preventivo y educativo desde la enfermería.
11. Intervenir eficazmente desde la enfermería en niños y niñas con trastornos del espectro autista y TDAH, aplicando conocimientos específicos y técnicas adecuadas.
12. Diferenciar y manejar los trastornos de la conducta y el abuso de sustancias en niños/as y adolescentes, centrándose en estrategias preventivas y de apoyo desde el ámbito de la enfermería.

Dirigido a titulados universitarios

Titulados universitarios

Certificación de Postgrado EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz.

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Materias

  • Cuidados de enfermería
  • Enfermera
  • Gestión en enfermería
  • Promoción de la salud
  • Salud escolar

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Docencia

Temario

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y NORMATIVOS DE LA ENFERMERÍA ESCOLAR

  • Materia 1: Características del Sistema Nacional de Salud español.
  • Materia 2: La importancia de la figura de la enfermera escolar.
  • Materia 3: Perfil profesional de la enfermera escolar.
  • Materia 4: Características del sistema educativo español.

MÓDULO 2. EVOLUCIÓN Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA DURANTE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

  • Materia 5: Teorías del desarrollo en la infancia.
  • Materia 6: Atención de enfermería en las distintas etapas del desarrollo del niño y el adolescente.

MÓDULO 3. FOMENTO Y GESTIÓN DE LA SALUD EN EL ENTORNO EDUCATIVO

  • Materia 7: Educación para la salud en centros educativos.
  • Materia 8: Implementación y evaluación de programas de educación para la salud en el ámbito escolar.
  • Materia 9: Estrategias para la promoción de la salud en la infancia y la adolescencia.

MÓDULO 4. PREVENCIÓN Y ATENCIÓN ANTE SITUACIONES DE RIESGO EN EL ÁMBITO ESCOLAR

  • Materia 10: Atención y cuidados de enfermería en las urgencias y actividades de salud escolar.
  • Materia 11: Botiquín de primeros auxilios en el centro escolar.
  • Materia 12: Abordaje enfermero de traumatismos, heridas, quemaduras e intoxicaciones en los centros educativos.
  • Materia 13: Actuaciones de enfermería para el manejo de la fiebre, el dolor y las picaduras en el ámbito escolar.
  • Materia 14: Otras urgencias sanitarias en el ámbito escolar.

MÓDULO 5. LA INTERVENCIÓN DESDE LA ENFERMERÍA EN AFECCIONES PREVALENTES EN LA ETAPA ESCOLAR

  • Materia 15: Atención de enfermería en los trastornos metabólicos y endocrinos.
  • Materia 16: Abordaje enfermero de los trastornos digestivos comunes en el ámbito escolar.
  • Materia 17: Enfermedades infecciosas y parasitarias en el ámbito escolar.
  • Materia 18: Papel de enfermería en la prevención y el manejo de la infección por VIH y SIDA en centros educativos.

MÓDULO 6. LA ENFERMERÍA ANTE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS Y CONDUCTUALES EN NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES

  • Materia 19: Intervención en niños con trastornos del espectro autista y TDAH.
  • Materia 20: Trastornos de la conducta y abuso de sustancias en niños y adolescentes.
  • Materia 21: Papel de enfermería en la prevención y manejo del maltrato y el acoso infanto-juvenil.

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