MÁSTER EN FORMADOR DE TELEFORMADORES - ONLINE
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el máster idoneo! no hay más que decir
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El material de estudio proporcionado me parece de mucha calidad, muy actualizado y fácilmente aplicable a la realidad. Además la metodología permite fácilmente compaginar estudios con vida laboral y personal.
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Es justo lo que busca, el temario es muy actual . Este master es muy completo. Estado muy bien atendido por el grupo de DNSalud. Los profesores son de 10. La calidad precio inmejorable. No tengo nada negativo que decir de esta escuela y formacion.
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Master
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Prácticas en empresa
Sí
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
¿Te gustaría dedicarte a la gestión FORMADOR DE TELEFORMADORES?
¡Si así es, este programa es ideal para ti! impartido por el centro de estudios Edilformación, en la modalidad online. Su objetivo principal es proponerte una experiencia de aprendizaje integral, por medio de la cual abordes a profundidad los conocimientos en cuanto a las nuevas tendencias acerca del manejo de los eventos en la actualidad.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los objetivos es que el alumnos una vez realizado la formación tenga la preparación necesaria para poder dedicarse a ello.
A todas las personas que les fascina el tema MÁSTER EN FORMADOR DE TELEFORMADORES
NO se necesita ningún tipo de formación previa para matricularte y formarte con nuestra escuela.
MÁSTER EN FORMADOR DE TELEFORMADORES
Todos nuestros alumnos, una vez tengan el Máster aprobado y lo soliciten, pasarán el curriculum vitae al departamento de Recursos Humanos donde se les seleccionará para próximas ofertas de empleo de dicho Máster
- Nuestra certificación está sellada por NOTARIO y con validez a nivel EUROPEO.
Recibirán un e-mail con toda la información detallada del temario y uno de nuestros asesores se pondrá en contacto con ellos para resolver cualquier tipo de duda, información, etc.
Opiniones
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El material de estudio proporcionado me parece de mucha calidad, muy actualizado y fácilmente aplicable a la realidad. Además la metodología permite fácilmente compaginar estudios con vida laboral y personal.
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Es justo lo que busca, el temario es muy actual . Este master es muy completo. Estado muy bien atendido por el grupo de DNSalud. Los profesores son de 10. La calidad precio inmejorable. No tengo nada negativo que decir de esta escuela y formacion.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 5 años en Emagister.
Materias
- Acciones2
2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Moodle
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Eventos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Directivos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Wikis
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Empresas
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formadores
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Empresario
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Autonomos
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Maestros
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Equipo Docente
Profesorado
Temario
1. MÓDULO 1. FORMACIÓN E-LEARNING. FORMADOR DE TELEFORMADORES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
2. Introducción a la planificación de la formación
3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
4. La persona adulta en situación de formarse
5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
6. Certificados de Profesionalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN
1. El Proyecto de Formación
2. Análisis de Necesidades Formativas
3. Objetivos Formativos
4. Los Contenidos Didácticos
5. La Metodología
6. La Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTOS DE E-LEARNING
1. Desarrollo de acciones formativas e-Learning
2. Dimensiones del proyecto e-Learning
3. Equipo humano implicado
4. El papel del teleformador
5. Evaluación de las acciones formativas online
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES DE LA TELEFORMACIÓN
1. Valoración económica del e-Learning
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNING
1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
3. Las acciones tutoriales E-learning
4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
5. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL
1. Concepto de teleformación
2. Ventajas de la teleformación
3. Inconvenientes de la teleformación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
1. Introducción
2. Funciones del formador
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CURSOS EN MOODLE
1. Gestión de Categorías y Subcategorías
2. Configuración de los bloques de cursos
3. Matricular usuarios
4. Gestión de Grupos y Subgrupos
5. Roles
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PREPARACIÓN DE ARCHIVOS PARA SU INTEGRACIÓN EN MOODLE
1. Preparar imágenes
2. Cargar imágenes
3. Preparar audio
4. Subir Audio
5. Preparar Vídeos
6. Insertar videos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EDITOR HTML Y RECURSOS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS EN MOODLE
1. Editor HTML
2. Página
3. Paquete de contenidos IMS
4. URL
5. Carpeta
6. Etiqueta
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LECCIONES Y CUESTIONARIOS
1. Estructura de una lección
2. Crear y configurar una lección
3. Gestionar una lección
4. Creación y configuración de un cuestionario
5. Añadir preguntas al cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREACIÓN Y GESTIÓN DE GLOSARIOS Y TAREAS EN MOODLE
1. Crear un glosario
2. Gestionar un glosario
3. Tareas
4. Gestión y revisión de una tarea
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CREACIÓN Y GESTIÓN DE FOROS Y TALLERES
1. Foros
2. Crear un foro
3. Gestionar un foro
4. Talleres
5. Crear un taller
6. Gestionar un taller
UNIDAD DIDÁCTICA 14. CORREOS Y WIKIS
1. Correo
2. Mensajería Instantánea
3. Crear Wikis
4. Gestión de Wikis
UNIDAD DIDÁCTICA 15. CALENDARIO Y EVENTOS
1. Calendario
2. Eventos
3. Interface calendario
4. Exportar un calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 16. GESTIÓN Y UTILIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE COMUNICACIÓN
1. Crear un chat
2. Gestionar un chat
3. Consultas
4. Encuestas
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PANEL DE ADMINISTRACIÓN DE MOODLE
1. Gestión de usuarios
2. Altas y bajas de usuarios
3. Revisión, evaluación y calificaciones
4. Copias de Seguridad
Información adicional
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.¿Necesitas un coach de formación?
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MÁSTER EN FORMADOR DE TELEFORMADORES - ONLINE
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