Máster en inteligencia emocional aplicada a la empresa de alto rendimiento
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Tienen una gran variedad de masteres donde realmente tomar una decisión me costó un poco, pero al momento de decidirme y por el master en el que me encuentro ahora siento que ha sido una de las mejores, disponen de una atención excelente para el alumno lo que sin duda es un plus. Recomiendo Inenka.
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Metodología
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Emagister en alianza con Inenka Business School se complace en presentar el Máster en Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa de Alto Rendimiento - con prácticas garantizadas. Una formación dirigida a todas aquellas personas interesadas en comprender las diferentes técnicas de control del estrés e inteligencia emocional en el ámbito empresarial. Adéntrate en el mañana y avanza en tu crecimiento profesional.
Esta formación aporta los fundamentos y el conocimiento necesario para comprender las técnicas de inteligencia emocional y mejorar en el ámbito laboral. A través de esta titulación, el estudiante sabrá en qué consiste la inteligencia emocional y cómo aplicarla para tener éxito a nivel personal. Para ello, estudiará las habilidades relacionadas con la IE y las técnicas para aumentar su inteligencia emocional. Por otro lado, el alumno aprenderá a aplicar la inteligencia en el ámbito laboral. Además, adquirirá las nociones necesarias sobre dirección empresarial y liderazgo. También podrá aplicar la inteligencia emocional a la hora de comunicarse y conocerá las distintas dinámicas de grupos que hay en una compañía.
No esperes más, continúa en Emagister.com para descubrir toda la información que necesitas saber sobre este curso y otros similares. Recibirás atención personalizada para iniciar este proceso y continuar en tu camino hacia tu meta.
Información importante
Documentos
- INB052.pdf
Precio a usuarios Emagister:
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Inicio
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A tener en cuenta
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “Máster en inteligencia emocional aplicada a la empresa de alto rendimiento”, de Inenka Business School, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Opiniones
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Tienen una gran variedad de masteres donde realmente tomar una decisión me costó un poco, pero al momento de decidirme y por el master en el que me encuentro ahora siento que ha sido una de las mejores, disponen de una atención excelente para el alumno lo que sin duda es un plus. Recomiendo Inenka.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Carlota
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Inteligencia emocional
- Habilidades directivas
- Comunicación no verbal
- Gestión empresarial
- Tecnicas de creatividad
- Técnicas de presentación
- Gestión de las emociones
- Dinamicas de grupos
- Técnicas de Grupo
- Comunicación no violenta
- Evaluación de la inteligencia
- Habilidades de Inteligencia Emocional
- Comunicación interpersonal efectiva
- Técnicas de conocimiento y confianza
- Comunicación empática
- Técnicas para el estudio y trabajo de temas
- Principios de cohesión
- Técnicas de evaluación y feedback
- Dinámica de grupos en la actualidad
Temario
PARTE 1: INTELIGENCIA EMOCIONAL
BASES DE LA INTELIGENCIA Y DEL DESARROLLO EMOCIONAL
MÓDULO 1. INTELIGENCIA Y EMOCIONES
Unidad didáctica 1. ¿Qué es la inteligencia?
Unidad didáctica 2. ¿Qué es una emoción?
Unidad didáctica 3. Tipos de emociones
Unidad didáctica 4. Respuesta emocional
Unidad didáctica 5. Variables de medición de las emociones
MÓDULO 2. TEORÍAS SOBRE LAS EMOCIONES
Unidad didáctica 1. Teoría de James-Lange
Unidad didáctica 2. Teoría de Cannon-Bard
Unidad didáctica 3. Teoría de Schachter-Singer
Unidad didáctica 4. Teoría de Lazarus
MÓDULO 3. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE)
Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia emocional (IE)
Unidad didáctica 2. Inmadurez emocional
Unidad didáctica 3. Principales modelos de inteligencia emocional
MÓDULO 4. DESARROLLO EMOCIONAL
Unidad didáctica 1. Etapas del desarrollo emocional
Unidad didáctica 2. Factores que influyen en el desarrollo emocional
Unidad didáctica 3. Desafíos en el desarrollo emocional
MÓDULO 5. EDUCACIÓN EMOCIONAL
Unidad didáctica 1. Concepto de educación emocional
Unidad didáctica 2. Métodos y estrategias para la educación emocional
Unidad didáctica 3. Educación en el hogar
Unidad didáctica 4. Educación en el aula
Unidad didáctica 5. Ejemplo de programa de educación emocional para padres y cuidadores
MÓDULO 6. EQUILIBRIO, BIENESTAR EMOCIONAL E IE
Unidad didáctica 1. Concepto de bienestar
Unidad didáctica 2. Relación entre el equilibrio y bienestar emocional y la IE
Unidad didáctica 3. Facilitadores emocionales para el bienestar
COMPETENCIAS EMOCIONALES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
MÓDULO 7. AUTOCONOCIMIENTO Y AUTODETERMINACIÓN
Unidad didáctica 1. ¿Qué es el autoconocimiento?
Unidad didáctica 2. ¿Qué es la autodeterminación?
Unidad didáctica 3. Relación entre el autoconocimiento y la autodeterminación en la IE
MÓDULO 8. MOTIVACIÓN
Unidad didáctica 1. Concepto de motivación
Unidad didáctica 2. Tipos de motivación
Unidad didáctica 3. Factores influyentes en la motivación
Unidad didáctica 4. Estrategias para mejorar la motivación
MÓDULO 9. AUTORREGULACIÓN Y GESTIÓN DE LOS ESTADOS EMOCIONALES EN SITUACIONES DE CONFLICTO
Unidad didáctica 1. Concepto de autorregulación y autocontrol
Unidad didáctica 2. Categorías de regulación emocional según distintos modelos
Unidad didáctica 3. Estrategias de regulación emocional
MÓDULO 10. HABILIDADES SOCIALES
Unidad didáctica 1. ¿Qué son las habilidades sociales?
Unidad didáctica 2. Habilidades sociales en las relaciones interpersonales
Unidad didáctica 3. Estrategias de mejora de las habilidades sociales
MÓDULO 11. EMPATÍA Y ASERTIVIDAD
Unidad didáctica 1. Concepto de empatía
Unidad didáctica 2. Concepto de asertividad
EVALUACIÓN DEL ESTADO EMOCIONAL Y TÉCNICAS DE MEJORA
MÓDULO 12. EVALUACIÓN EN INTELIGENCIA EMOCIONAL
Unidad didáctica 1. Importancia de la evaluación de la IE
Unidad didáctica 2. Características principales de una IE alta o baja
Unidad didáctica 3. Instrumentos de evaluación de la IE
Unidad didáctica 4. Procedimiento de evaluación de la IE
MÓDULO 13. EJERCICIOS Y ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR EL BIENESTAR Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Unidad didáctica 1. Psicología positiva
Unidad didáctica 2. Mindfulness
Unidad didáctica 3. Terapia analítico-funcional
Unidad didáctica 4. Meditación
Unidad didáctica 5. Programación neurolingüística (PNL)
PROGRAMA DE DESARROLLO PERSONAL Y COMPETENCIAL EN EL CONTEXTO DEL COACHING Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
MÓDULO 14. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL
Unidad didáctica 1. ¿Qué es el coaching?
Unidad didáctica 2. Componentes de la IE en el coaching
Unidad didáctica 3. Modelos de coaching para mejorar la IE
Unidad didáctica 4. Concepto de desarrollo personal y competencial
MÓDULO 15. PROGRAMA DE DESARROLLO PERSONAL Y COMPETENCIAL
Unidad didáctica 1. Identificación de las competencias a desarrollar
Unidad didáctica 2. Diseño de las sesiones
Unidad didáctica 3. Selección de herramientas
Unidad didáctica 4. Implementación y seguimiento del programa
Unidad didáctica 5. Evaluación del programa
Unidad didáctica 6. Ejemplo de programa de desarrollo personal y competencial
PARTE 2: RECURSOS HUMANOS, SOFT SKILLS Y COACHING
RECURSOS HUMANOS, SOFT SKILLS Y COACHING I
MÓDULO 1. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
Unidad didáctica 1. Origen y antecedentes históricos
Unidad didáctica 2. Organización empresarial
Unidad didáctica 3. Dirección y gestión de recursos humanos
Unidad didáctica 4. Análisis y descripción de puestos de trabajo
MÓDULO 2. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL
Unidad didáctica 1. Reclutamiento
Unidad didáctica 2. Selección
Unidad didáctica 3. Bienvenida y plan de acogida
MÓDULO 3. FORMACIÓN EN LA EMPRESA
Unidad didáctica 1. Detección de las necesidades de formación
Unidad didáctica 2. Plan de formación
Unidad didáctica 3. Seguimiento
Unidad didáctica 4. Evaluación
MÓDULO 4. COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
Unidad didáctica 1. Comunicación interna
Unidad didáctica 2. Comunicación no verbal
Unidad didáctica 3. Comunicación interpersonal
RECURSOS HUMANOS, SOFT SKILLS Y COACHING II
MÓDULO 5. GESTIÓN DE PERSONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS
Unidad didáctica 1. Equipos de trabajo
Unidad didáctica 2. Gestión y dirección de equipos de trabajo
Unidad didáctica 3. Empowerment
MÓDULO 6. SOFT SKILLS I
Unidad didáctica 1. Habilidades en el mundo laboral
Unidad didáctica 2. Liderazgo.
Unidad didáctica 3. Trabajo en equipo
Unidad didáctica 4. Gestión del tiempo
Unidad didáctica 5. Orientación al cambio
Unidad didáctica 6. Flexibilidad
Unidad didáctica 7. Empatía
Unidad didáctica 8. Asertividad
MÓDULO 7. SOFT SKILLS II
Unidad didáctica 1. Negociación
Unidad didáctica 2. Motivación
Unidad didáctica 3. Orientación al cliente
Unidad didáctica 4. Resolución de conflictos
Unidad didáctica 5. Inteligencia emocional
Unidad didáctica 6. Creatividad
MÓDULO 8. COACHING EJECUTIVO
Unidad didáctica 1. Principios y fundamentos del coaching
Unidad didáctica 2. Bases del coaching ejecutivo
Unidad didáctica 3. Estructura de un proceso de coaching ejecutivo
Unidad didáctica 4. Rentabilidad del coaching
Unidad didáctica 5. Coaching de equipos
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Máster en inteligencia emocional aplicada a la empresa de alto rendimiento