Máster en Inteligencias Múltiples (60 ECTS) Otorgado por la Universidad San Jorge
Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA1.050 €
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Información importante
| Tipología | Master |
| Metodología | Online |
| Horas lectivas | 1500h |
| Duración | 12 Meses |
| Inicio | Fechas a elegir |
- Master
- Online
- 1500h
- Duración:
12 Meses - Inicio:
Fechas a elegir
En la actualidad las aulas se enfrentan a distintos cambios, de este modo, muchos centros educativos y los propios docentes están innovando y explorando las distintas alternativas pedagógicas para responder a las necesidades surgidas en este ámbito. Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA, consciente de esta realidad cambiante, ha diseñado El Máster en Inteligencias Múltiples, que ofrece al alumnado los conocimientos más avanzados, habilidades metodológicas y técnicas de intervención más actuales en esta área de especial auge. Tras su realización el alumno/a conseguirá optimizar los resultados de los procesos de enseñanza-aprendizaje así como de su propia acción didáctica.
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Fechas a elegir |
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A tener en cuenta
· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?
Analizar y definir los elementos propios del desarrollo en la infancia y adolescencia. Determinar las bases neuropsicológicas del aprendizaje así como dominar los conceptos de neuroeducación y aprendizaje. Definir y dominar en profundidad los fundamentos, conceptualización y concepción de la inteligencia y de las inteligencias múltiples. Definir y desarrollar los fundamentos psicopedagógicos del modelo de inteligencias múltiples. Identificar y analizar la aplicación y desarrollo de las inteligencias múltiples en contextos educativos así como su papel en la educación inclusiva. Determinar y establecer la fundamentación, bases y desarrollo del proyecto Spectrum. Diseñar, planificar y aplicar técnicas de intervención neuroeducativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Identificar y saber aplicar técnicas de desarrollo y estrategias didácticas de inteligencias múltiples en contextos educativos. Establecer las bases y dominar los elementos clave en el diseño y aplicación de proyectos para el desarrollo de inteligencias múltiples y competencias clave. Planificar y desarrollar estrategias de evaluación en inteligencias múltiples. Diseñar y llevar a cabo actividades y juegos de desarrollo de inteligencias múltiples. Analizar y desarrollar estrategias de optimización de capacidades en el aprendizaje a través de la estimulación de habilidades cognitivas y la creatividad en la acción didáctica.
· ¿A quién va dirigido?
Dirigido a titulados universitarios y profesionales relacionados con la temática.
Preguntas & Respuestas
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Opiniones
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Máster muy actual, con el temario adaptado a las últimas informaciones. Muy correcto y bien estructurado en su desarrollo. Aconsejo dicha especialización!!!
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Muy práctico y completo!!!
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Me resulto un máster interesante, la forma de evaluación permite profundizar dentro de cada materia, y más en concreto con los aspectos que más me atraían sobre las inteligencias múltiples.
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Opiniones sobre este curso
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¿Qué aprendes en este curso?
Educación inclusiva | Inteligencia 3 3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Inteligencias múltiples 4 4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Fundamentos psicopedagógicos 1 1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
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Desarrollo de la inteligencia 5 5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
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Educación inclusiva | Intervención neurocognitiva 1 1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Optimización de capacidades 3 3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
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Bases del aprendizaje 4 4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Juegos para la inteligencia 1 1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Actividades para la inteligencia 3 3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
| Actividades para la inteligencia
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Educación inclusiva | Actividades para la inteligencia
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Profesores
Temario
MÓDULO 1. EL DESARROLLO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
MATERIA 1. ¿Qué es el desarrollo?
MATERIA 2. Desarrollo motor
MATERIA 3. Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
MATERIA 4. Desarrollo cognitivo
MATERIA 5. Desarrollo social y emocional
MATERIA 6. Desarrollo moral
MÓDULO 2. BASES NEUROPSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE: NEUROEDUCACIÓN Y APRENDIZAJE
MATERIA 7. ¿Cómo aprende el cerebro? Modelos de Aprendizaje
MATERIA 8. Adquisición del aprendizaje y aprendizaje cognitivo
MATERIA 9. Funciones ejecutivas y aprendizaje
MATERIA 10. Estrategias de aprendizaje
MÓDULO 3. LA INTELIGENCIA Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
MATERIA 11. Concepción general de inteligencia
MATERIA 12. Desarrollo e inteligencia
MATERIA 13. Inteligencias Múltiples
MÓDULO 4. LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
MATERIA 14. Fundamentos psicopedagógicos del modelo de las Inteligencias Múltiples
MATERIA 15. La inteligencia, inteligencias múltiples y escuela
MATERIA 16. Las inteligencias múltiples y la educación inclusiva
MATERIA 17. Proyecto Spectrum
MÓDULO 5.TÉCNICAS, ESTRATEGIAS Y PROYECTOS EN INTELIGENCIA MÚLTIPLES
MATERIA 18. Técnicas para el desarrollo y aplicación de las inteligencias múltiples en contextos educativos
MATERIA 19. Estrategias didácticas para trabajar las inteligencias múltiples en el contexto educativo
MATERIA 20. Proyectos para el desarrollo de inteligencias múltiples y competencias clave
MATERIA 21. Evaluación de las inteligencias múltiples
MATERIA 22. Actividades para el desarrollo de inteligencias múltiples
MATERIA 23. Juegos para trabajar las inteligencias múltiples
MÓDULO 7. INTERVENCIÓN NEUROCOGNITIVA PARA LA OPTIMIZACIÓN DE CAPACIDADES
MATERIA 24. Estimulación de habilidades cognitivas e inteligencia
MATERIA 25. Creatividad en la intervención didáctica
