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Barcelona Universitas

Máster en Intervención y Acción Social

Barcelona Universitas
Online

1.995 
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Información importante

Tipología Master
Metodología Online
Horas lectivas 1500h
Duración 16 Meses
Campus online
Envío de materiales de aprendizaje
Servicio de consultas
Tutor personal
  • Master
  • Online
  • 1500h
  • Duración:
    16 Meses
  • Campus online
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

• Generales
1. Habilidades críticas y autocríticas.
2. Capacidad de trabajar en equipo.
3. Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
4. Habilidades interpersonales.
5. Compromiso ético.
6. Preocupación por la calidad.
7. Diseño y gestión de proyectos.
8. Capacidad de trabajar de manera autónoma.

• Específicas
1. Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de los cuidados como base para la toma de decisiones en la práctica de Urgencias, Emergencias y Transporte Sanitario.
2. Capacidad de análisis y de reflexión crítica y convenientemente argumentada de las relaciones interpersonales, reconociendo, comprendiendo y respetando la diversidad y la multiculturalidad.
3. Capacidad para tomar decisiones fundamentadas en el análisis y la evaluación previa de las situaciones y su contexto, que respeten las necesidades y las sensibilidades de las partes.
4. Capacidad de comunicación efectiva a través de diferentes medios y en diferentes contextos, mostrando una especial sensibilidad por el uso de un lenguaje y una terminología adecuados.
5. Capacidad para negociar, haciendo uso de los principios y las estrategias negociadoras más apropiadas para cada contexto y situación.
6. Capacidad para coordinar y guiar de forma efectiva equipos interdisciplinarios y, dado el caso, multiculturales, con la finalidad de contribuir, a través de la colaboración, a la resolución del conflicto existente y a su prevención.
7. Capacidad para detectar deficiencias en el propio conocimiento y habilidades o capacidades y superarlas mediante la reflexión crítica, la búsqueda de la información necesaria o la elección de la mejor estrategia para suplir esa carencia, sin poner en peligro el proceso de gestión y resolución del conflicto y generando, si es necesario, nuevas ideas y metodologías alternativas (creatividad e innovación).
8. Capacidad para actuar, en todo momento, de forma ética.

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

OBJETIVOS GENERALES - Acceder a información y conocimientos y saber gestionarlo, en relación con el desarrollo de los conflictos contemporáneos así como la búsqueda de soluciones específicas y de desarrollo de programas de intervención. - Especializarse en el trabajo terapéutico, preventivo, psicoeducativo o psicosocial con parejas y familias desde el enfoque sistémico, con especial énfasis en el entrenamiento práctico y adquisición de destrezas de intervención. - Aportar al alumno herramientas conceptuales y prácticas para la evaluación e intervención familiar en una amplia gama de problemáticas y de contextos. - Conocer la importancia del carácter integral de los conflictos, sus diferentes aproximaciones, análisis y capacidades de intervención. - Adquirir habilidades de intervención en crisis personales, conflictos inter-personales y los conflictos sociales y colectivos.

· ¿A quién va dirigido?

Licenciados y Diplomados

· Requisitos

Ser Licenciado o Diplomado Universitario

· Titulación

Titulación de Máster en Intervención y Acción Social Título acreditado a nivel europeo por la Universidad de San Jorge Título apostillado por el convenio de la Haya

Opiniones

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Opiniones sobre otros cursos de este centro

Máster en Salud Deportiva

R
ricardo vejar
3.0 21/08/2017
Lo mejor: El curso es bueno. Me gustó todo en general.
A mejorar: Nada.
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Máster de Microbiología y Enfermedades Infecciosas

G
Garazi Monzo
5.0 01/07/2017
Lo mejor: El curso está bien estructurado
A mejorar: Los tutores deberían de dar mas feedback a los alumnos.
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Máster de Microbiología y Enfermedades Infecciosas

F
Felipe Gonzalez
5.0 09/03/2017
Lo mejor: La oferta formativa permanentemente que tienen está muy actualizada y abarca los diferentes sectores profesionales.
A mejorar: Nada
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Máster en Salud y Clínica Mental

A
Antigua alumna
5.0 05/12/2016
Lo mejor: El temario muy bien. Encontré la forma de compaginar y especializarme en salud mental y seguir trabajando a la vez. La fAl principio tenía mis reservas sobre estudiar online pero desde el primer mes y con mucha voluntad saqué adelante el máster y con muy buenas notas.
A mejorar: Quizás la posibilidad de prácticas.
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Master en Especialización en Quirófano y Reanimación

A
Adela Jaimes mata
5.0 23/06/2016
Lo mejor: Con este curso se puede trabajar y estudiar. He obtenido muchos conocimientos y por eso los felicito, por brindarnos esta oportunidad. Aquí en Querétaro (México) no contamos con estas oportunidades de poder cursar un máster en línea. Me ha resultado muy útil en mi área de trabajo, porque reanimación no nada más se aplica en él área quirúrgica, si no tanto en él área intra y extra hospitalaria.
A mejorar: Todo me ha gustado.
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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Acción social
Intervención social
MÁSTER EN ACCIÓN SOCIAL
MÁSTER EN INTERVENCIÓN SOCIAL
ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL
Master
Social
Acción

Profesores

ISABEL BORRAS MARIN
ISABEL BORRAS MARIN
DIRECTORA ACADÉMICA

Temario

Módulo I: ACTIVIDADES, PROGRAMACIÓN, HABILIDADES Y COODINACIÓN DEL VOLUNTARIADO DEL S. XXI

INTRODUCCIÓN

MARCO NORMATIVO. Internacional: Unión Europea- Carta Europea Voluntariado

VOLUNTARIADO SOCIAL: ANTECEDENTES

EL VOLUNTARIADO EN LOS CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES

CONCEPTO VOLUNTARIADO SOCIAL

SECTOR DE INTERVENCIÓN SOCIAL

PRINCIPALES ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES

PAPEL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL VOLUNTARIADO

Módulo II:LA INMIGRACIÓN

Realidad de la población migrante en España

Acoger con responsabilidad

El sistema educativo frente al fenómeno de la inmigración

La exclusión social

La concentración escolar

Objetivos de la educación

Modelos educativos.

El paradigma de la interculturalidad

La LOGSE frente a la interculturalidad

El equipo docente

Política educativa

La enseñanza compensatoria en España

Bases de la educación intercultural

Acogida y adaptación en el entorno escolar

Propuestas relacionadas con el aprendizaje y la diversidad cultural: aprendizaje, éxito escolar y diversidad cultural

Derecho al trabajo e inmigración

El mercado de trabajo en España

El mercado de trabajo inmigrante en España

Efectos en la economía española del trabajo inmigrante

Aportación de soluciones al fenómeno del trabajo inmigrante en España

Marco legislativo de la atención sanitaria

Impacto en la atención primaria de salud

Actuación médica ante el inmigrante

Multidisciplinariedad de calidad en el abordaje

Comunicación entre el médico-paciente inmigrante

Modelo de enfermería transcultural

Síndrome de Ulises

Modelos de coordinación para afrontar el fenómeno migratorio

Políticas no discriminatorias

Políticas españolas y europea en materia de inmigración

Reflexiones y propuestas de cara al futuro horizonte de la inmigración

Módulo III: LA AYUDA A DOMICILIO. FORMACIÓN CONTINUADA PROFESIONAL

Cambios sociológicos de las últimas décadas en la sociedad española

Historia y evolución de la ayuda a domicilio

Marco legal del servicio de ayuda a domicilio

Conceptos básicos de servicios sociales

Las necesidades sociales

Recursos sociales

Planificación en la intervención social, presentación de proyectos

Los servicios sociales comunitarios y el plan concertado para el desarrollo de prestaciones básicas de servicios sociales

Servicio de ayuda a domicilio: descripción y modelos administrativos

Actuaciones básicas

El voluntariado en el programa de ayuda a domicilio

Servicio de teleasistencia domiciliaria

Relaciones y diferencias de la ayuda a domicilio en el entorno urbano y rural

Elementos de identificación de barreras. Ayudas técnicas y adaptativas del hogar

Equipos de intervención y su coordinación

Profesionales que componen el equipo interdisciplinar de ayuda a domicilio. Funciones

El plan de trabajo individual-familiar y su evaluación

Perfil profesional del auxiliar de ayuda a domicilio

Primeros auxilios. Introducción y justificación

Consideraciones sanitarias en el uso farmacológico

Nutrición, dietética y alimentación por grupos de edad y población

Sistemas de información y registro del auxiliar de ayuda a domicilio

Ética para los auxiliares de ayuda a domicilio

Envejecimiento y enfermedad

Problemáticas sanitarias comunes en personas mayores: úlceras de decúbito, accidentes, inmovilidad e incontinencia urinaria

Movilización terapéutica

Factores de riesgo y necesidades psicosociales en las personas mayores

Funciones del auxiliar de ayuda a domicilio con las personas mayores

Atención especial a enfermos seniles y de Alzheimer

Las familias multiproblemáticas

Intervención con familias multiproblemáticas

Auxiliares de ayuda a domicilio y menores con especiales necesidades de atención

Violencia doméstica y/o maltrato infantil

Actuación del auxiliar de ayuda a domicilio ante situaciones de violencia doméstica

Necesidades psicosociales del paciente con VIH/SIDA

Particularidades y funciones específicas del auxiliar de ayuda a domicilio en la atención a enfermos de VIH/SIDA

Enfermedades mentales

El enfermo mental a nivel psicosocial

Funciones del auxiliar ante intervenciones con enfermos mentales

Atención sociosanitaria al enfermo terminal

Funciones del auxiliar de ayuda a domicilio con enfermos terminales

Actuaciones sociosanitarias específicas para discapacitados físicos

Actuaciones sociosanitarias para discapacitados psíquicos

Actuaciones sociosanitarias con discapacitados sensoriales

Recursos sociales

Módulo IV: MANEJO DEL ENFERMO TERMINAL EN SU DOMICILIO

Necesidades y problemas del enfermo terminal

Principales necesidades y problemas del cuidador del enfermo terminal

Algunas reflexiones sobre la enfermedad terminal y los Cuidados Paliativos

¿Debería haber equipos de apoyo para los Cuidados Paliativos en El domicilio?

¿Hospital o domicilio?

¿Qué objetivos se pueden conseguir con los pacientes terminales?

La visita domiciliaria: la base de todo

Imaginar todas las formas posibles de ayudar al enfermo

La actitud del profesional: el secreto está en el cómo

El apoyo a la familia: ¿quimera o reali­dad?

¿Informar o conspirar?

El profesional en la fase preagónica y en la agonía

El profesional ante la muerte y el duelo

El dolor

El estreñimiento

Problemas en la boca

La disnea

Náuseas y vómitos

El insomnio

Anorexia y caquexia

El estado de ánimo

¿Hay urgencias en Cuidados Paliativos en el domicilio?

La alternativa: la vía subcutánea

El control en la agonía

Módulo V: ENFOQUE MULTIDISCIPLINAR SOBRE EL DISCAPACITADO

Una perspectiva desde las teorías sociales

Calidad de vida

Imagen social de la discapacidad

La normalización como meta social

Las organizaciones benéficas tradicionales

La valoración y clasificación de las minusvalías en España

Legislación básica

Referencias bibliográficas

Desde el marco de la psicología

La discapacidad

Concepto de deficiencia mental

Las personas con disfunciones o déficits motores

La parálisis cerebral

La espina bífida

Miopatías o distrofias musculares progresivas

Déficits sensoriales: la deficiencia visual y la deficiencia auditiva

La intervención psicoeducativa: inclusión de niños con discapacidad en la escuela

Animación sociocultural

Historia clínica en rehabilitación

Tratamiento del paciente inmovilizado

Rehabilitación de las afecciones del sistema nervioso central

Rehabilitación en la artrosis

Rehabilitación en la artritis reumatoide

Cuidado de los enfermos terminales

Rehabilitación en psiquiatría

Demencias

La fisioterapia en la discapacidad

Módulo VI: CUIDAR A LOS QUE CUIDAN. QUÉ Y CÓMO HACERLO

EL ENVEJECIMIENTO Y SUS IMPLICACIONES PARA EL CUIDADO

TRASTORNOS DE LA VEJEZ. LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

SOBRE LOS CUIDADORES

PREPARÁNDOSE PARA EL CUIDADO

CONSECUENCIAS DEL CUIDADO EN LA VIDA DEL CUIDADOR

EL CUIDADO DEL CUIDADOR: CÓMO CUIDARSE MEJOR (I)

EL CUIDADO DEL CUIDADOR: CÓMO CUIDARSE MEJOR (II)

CÓMO AYUDAR A LOS CUIDADORES. LA IMPOR­TANCIA DEL APOYO PSICOLÓGICO FORMAL

Módulo VII: ACTUALIZACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. ANÁLISIS HISTÓRICO, SOCIAL Y SANITARIO

Conceptos básicos

Clasificaciones de drogas

Alcohol

Tabaco

Barbitúricos

ranquilizantes

Heroína

Cocaína

Opiáceos

Drogas alucinógenas

Cannabis

Disolventes volátiles

Drogas de nuevo diseño

Éxtasis

Fase de acogida

Fase de desintoxicación

Fase de deshabituación

Comunidades terapéuticas

Fase de incorporación social

Prevención de drogodependientes

Marco legal

Centros provinciales de drogodependencias.

Programa Ciudades sin Drogas

Cruz Roja

Programa de Cruz Roja para drogodependencias

Voluntariado social de Cruz Roja

Drogodependientes en instituciones penitenciarias

Información adicional

Número de horas y créditos: 1.500 horas y 60 ECTS. Duración: 8 meses mínimo y 16 meses máximos desde la fecha de matrícula Modalidad: Material proporcionado en formato PDF+ Evaluación y Tutorías por Plataforma Virtual
 ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL AJUSTADOS A BAREMOS OFICIALES Y PUNTUABLES EN: Concursos Traslados Oposiciones Bolsas de contratación Carrera profesional Trienios...

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