Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje + Titulación universitaria
Master
Online
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
El Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje te ofrece una oportunidad única para especializarte en un campo en constante crecimiento y alta demanda laboral. En la sociedad actual, donde la diversidad en el aprendizaje es cada vez más reconocida, la necesidad de profesionales capacitados que puedan intervenir eficazmente es crucial. Este máster te proporcionará las herramientas necesarias para identificar y abordar las dificultades de aprendizaje desde una perspectiva integral, considerando aspectos como el desarrollo cognitivo, socioafectivo y psicomotor. A través de un enfoque multidisciplinario, aprenderás a diseñar estrategias de intervención adaptadas a las necesidades individuales, mejorando tus habilidades en atención temprana, pedagogía terapéutica y psicología infantil. Podrás contribuir a crear entornos educativos inclusivos y favorecer el desarrollo pleno de los niños. Además, al ser una formación online, tendrás la flexibilidad de estudiar desde cualquier lugar, permitiéndote conciliar tu vida personal y profesional mientras te especializas en un área esencial del ámbito educativo.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
- Identificar las necesidades educativas específicas en niños de 0 a 6 años. - Evaluar los trastornos del desarrollo intelectual y la sobredotación. - Diseñar planes de intervención para problemas de lenguaje y comunicación. - Aplicar técnicas psicoeducativas en dificultades de aprendizaje. - Analizar la influencia familiar en el desarrollo infantil. - Desarrollar estrategias pedagógicas para altas capacidades intelectuales. - Implementar adaptaciones curriculares para atención a la diversidad.
Titulación Múltiple: - Titulación de Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje con 1500 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional - Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa ante Dificultades de Aprendizaje con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Experto en Atención Temprana con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Pedagogía Terapéutica con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Psicología Infantil con 5 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas con 5 Créditos Universitarios ECTS
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 10 años en Emagister.
Materias
- Educación especial
- Atencion temprana
- Pedagogía terapéutica
- Necesidades educativas especiales
- Dificultades de aprendizaje
Temario
PARTE 1. ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? Atención Temprana, definición y objetivos Principios básicos de la Atención Temprana Niveles de intervención en Atención Temprana UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA Los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) Funciones de los CDIAT Profesionales de los CDIAT UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS Desarrollo físico del niño de 0 a 6 años Desarrollo sensorial del niño de 0 a 6 años Desarrollo motor del niño de 0 a 6 años UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS Fundamentos del desarrollo cognitivo infantil Etapa sensoriomotora de 0 a 2 años Etapa preoperacional de 2 a 6 años UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS El lenguaje y la comunicación infantil Desarrollo del lenguaje en la primera infancia (0-3 años) Desarrollo del lenguaje en la infancia temprana (3-6 años) UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS ¿En qué consiste el desarrollo socioafectivo? Teorías del desarrollo socioafectivo Etapas del desarrollo socioafectivo en la infancia Factores que influyen en el desarrollo socioafectivo UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS Déficit auditivo Déficit visual Trastornos perceptivos: la agnosia UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES Distrofia muscular TICS Parálisis cerebral infantil Epilepsia Apraxia UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL DESARROLLO INTELECTUAL Y SOBREDOTACIÓN Trastorno del desarrollo intelectual Altas capacidades intelectuales UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE Trastornos del lenguaje Trastorno fonológico Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo) Trastorno de la comunicación social (pragmático) UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO Trastornos emocionales y del comportamiento Trastorno negativista desafiante Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Trastornos de ansiedad UNIDAD DIDÁCTICA
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