Master de Investigación en Cuidados

UCM

Master oficial

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900 49 49 40

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Descripción

  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    Madrid

Este máster está diseñado para todos los licenciados en temas relacionados con la Investigación en Cuidados. El objetivo de este curso es dotar al alumno de conocimientos, destrezas y competencias adecuadas para planificar, diseñar y desarrollar estudios y proyectos de investigación relevantes en el campo de la salud, los cuidados y la calidad de vida, tanto desde un enfoque cualitativo como cuantitativo.

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Titulo Oficial de Master expedido por la Universidad Complutense de Madrid.

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Materias

  • Seguridad Social
  • Servicios a la comunidad
  • Medicina alternativa
  • Estudios epidemiológicos
  • Medicina biológica
  • Investigación clínica
  • Epidemiología
  • Medicina del trabajo
  • Ciencias de la salud
  • Medicina legal
  • Derecho sanitario
  • Cuidados paliativos
  • Enfermería del trabajo
  • Diagnóstico en enfermería
  • Cuidados paliativos en enfermería
  • Análisis clínicos
  • Ciencias de la enfermería
  • Enfermería legal
  • Investigación en enfermería
  • Plantas medicinales

Temario

.- Master de Investigación en Cuidados -.

Asignaturas

  • Primer Curso: Perfiles
    1. Desarrollo de Enfermería
    2. Podiatría Clínica
    3. Dependencia y Discapacidad
    4. Docencia en Ciencias de la Salud
Segundo Curso

Estadística Aplicada a la Investigación Sanitaria
Programa:
  1. Introducción Al SPSS (Manejo Y Gestión Elemental De Ficheros)
  2. Estadística Descriptiva
    • Tipos de variables
    • Medidas sobre las variables
    • Representaciones gráficas
  3. Probabilidad Y Variables Aleatorias
    • Concepto de probabilidad. Probabilidad condicionada.
    • Distribuciones discretas y continuas
    • Aplicaciones en el ámbito sanitario
  4. Inferencia Estadística
    • Concepto de intervalo de confianza y de contraste de hipótesis
    • Algunos contrastes para una variable
    • Inferencia en el caso de dos variables cuantitativas
    • Inferencia en el caso de una variable cuantitativa y otra cualitativa
    • Inferencia en el caso de dos variables cualitativas
  5. Estimación De Tamaños Muestrales
    • Determinación de tamaño muestral en el caso de proporciones.
    • Determinación de tamaño muestral en el caso de medias.
  6. Técnicas De Análisis Multivariante
    • Análisis de la Varianza
    • Regresión Logística
    • Análisis de Supervivencia y otras técnicas multivariantes.
Métodos de Investigación Epidemiológicos y Clínicos
Objetivos:
Proporcionar las bases conceptuales y técnicas propias de la Epidemiología Clínica y en particular proporcionarles las bases científicas en lo relativo a la epidemiología, estadística y evaluación de servicios de salud y tecnologías sanitarias.

Programa
:
  • Tema 1: Conceptos Generales.
    1. Introducción a la Epidemiología. Conceptos y definiciones.
    2. Usos y aplicaciones de la epidemiología
    3. Papel de la epidemiología clínica en el desarrollo de los conocimientos clínicos.
  • Tema 2: Diseño De Los Estudios Epidemiológicos. Validez
    1. El diseño de los estudios epidemiológicos: Importancia, alternativas y objetivos
    2. Conceptos de validez, precisión y generabilidad.
    3. Errores (aleatorios, sistemáticos) en los estudios epidemiológicos. Tipos de sesgos
  • Tema 3: Medidas De Frecuencia
    1. Medidas de Frecuencia
    2. Incidencia y Prevalencia
    3. Mortalidad y sus indicadores
  • Tema 4: Medidas De Efecto Y De Impacto
    1. Conceptos de medidas de asociación e impacto
    2. Interpretación de las medidas de asociación: Riesgo Relativo. Odds Ratio
    3. Interpretación de las medidas de impacto: Riesgo Atribuible
  • Tema 5: Causalidad
    1. Concepto de Causalidad
    2. El modelo general de causa y los conceptos de causa
    3. Asociaciones causales y no causales
  • Tema 6: Estudios Descriptivos Y Transversales
    1. Definición y tipos de estudios: los estudios ecológicos y sus sesgos
    2. Medidas de frecuencia y asociación en este tipo de estudios
    3. La comparación entre las medidas de frecuencia. Posibilidades y riesgos
    4. La estandarización y sus tipos directo e indirecto
    5. Interpretación de los resultados.
  • Tema 7: Pruebas Diagnósticas
    1. Características fundamentales de las pruebas diagnósticas: sensibilidad, especificidad y valores predictivos
    2. Utilidad post-prueba e interpretación de las pruebas diagnósticas
    3. Eficiencia en la selección de las pruebas diagnósticas.
  • Tema 8: Estudios De Cohortes Y De Casos Controles
    1. Conceptos y tipos de estudios. Diferencias conceptuales en el diseño
    2. Ventajas e inconvenientes de estos tipos de estudios
    3. Medidas de frecuencia, asociación e impacto
    4. Interpretación de resultados.
  • Tema 9: Diagnóstico Precoz
    1. Concepto de detección precoz de enfermedad. Programas de screening
    2. Efectividad eficiencia y ética de los programas de diagnóstico precoz.
  • Tema 10: Estudios Experimentales. Ensayos De Intervención
    1. Conceptos, utilidades y tipos de estudios
    2. Los ensayos clínicos; diseño, organización, realización y análisis
    3. Regulación legal y aspectos éticos de los ensayos clínicos
  • Tema 11: Investigación De Los Servicios De Salud
    1. La investigación de los resultados de los Servicios Sanitarios
    2. El problema de la variabilidad clínica
    3. La calidad asistencial y su evaluación
    4. Evaluación de las tecnologías
    5. Evaluación económica de las prácticas e intervenciones sanitarias
Evidencia Científica
  • Programa:
    • Tema 1: Evidencia científica
    • Tema 2: Evidencia científica sanitaria
    • Tema 3: Enfermería Basada en la Evidencia
    • Tema 4: Debate sobre la evidencia científica
    • Tema 5: Documentación y comunicación científica
    • Tema 6: Apartados de un artículo científico
    • Tema 7: Búsqueda bibliográfica
    • Tema 8: Normas de citación de referencias
    • Tema 9: Bases de datos personales
    • Tema 10: Lectura crítica
    • Tema 11: Revisiones sistemáticas
    • Tema 12: Colaboración Cochrane
Investigación Cualitativa
Programa:
  • Bloque I. Paradigmas de investigación cualitativa
    1. Historia de los métodos cualitativos
    2. Principales corrientes teóricas
    3. El debate entre metodologías cuantitativas y cualitativas.
  • Bloque II. Preparación previa al trabajo de campo
    1. Análisis crítico de las prenociones
    2. Construcción del objeto de investigación
    3. La ética en el trabajo de campo
  • Bloque III. Estrategia de generación de datos. Técnicas cualitativas.
    1. Observación participante. Cuaderno de campo.
    2. Entrevistas en profundidad.
    3. Análisis del discurso.
    4. Método biográfico. Historias de vida.
    5. Grupos de discusión. Grupos focales.
  • Bloque IV. Redacción de informes de investigación.
    1. Análisis de datos
    2. Presentación de resultados

Proyecto de Investigación
Programa
  • Proyectos De Investigación:
    1. Cuestiones generales sobre el diseño de una investigación científica
    2. Realidad social de la investigación
    3. Tipos de formularios (organismos) que ofrecen subvenciones para proyectos
    4. La propuesta de proyectos de investigación en la asignatura: redes de temas
  • El Planteamiento Científico:
    1. Estrategia general de la ciencia: el Método Científico
    2. Selección de los problemas científicos. Criterios de valoración
    3. Fundamentación de hipótesis científicas. Contrastabilidad. Falsacionismo
    4. Las teorías científicas como estructuras: Programas de investigación de Lakatos y Paradigmas de Kuhn
    5. Hipótesis y objetivos
    6. Marco teórico de las investigaciones científicas
  • Diseño De Una Investigación Científica:
    1. Validez: Factores que la afectan
    2. Tipos de investigación: Metaanálisis. Técnicas grupales
  • Medición:
    1. Variables: propiedades y tipos
    2. Mecanismos de recogida de la información: recogida de datos biológicos
    3. Autoinformes y cuestionarios
  • Aspectos Complementarios De Un Proyecto De Investigación:
    1. Aspectos administrativos: plan de trabajo, personal y presupuestos
    2. Aplicación de los resultados de la investigación: divulgación e importancia

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