Máster en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulación y Terapia

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Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    1 Año

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Diploma autentificado por notario europeo

El juego es una actividad vital y es especialmente importante durante la infancia. Con este Máster en juego infantil: desarrollo, estimulación y terapia, que te trae ahora el portal Emagister, aprendes todo lo necesario sobre el juego infantil, la importancia que tiene en el desarrollo infantil. Creado e impartido por la reconocida Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, y desarrolla en la modalidad online durante un año en el que contaras con un campus online, un servicio de consultas y un tutor personal. Además, al final de cada unidad didáctica, encuentras ejercicios de autoevaluación que te permiten hacer un seguimiento de los conocimientos adquiridos a lo largo del curso de forma autónoma.

Con este master adquieres conocimientos sobre el desarrollo infantil, aprendiendo sobre el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños, comprendes las etapas del desarrollo y adaptar las estrategias de juego en consecuencia. Aprendes a diseñar y adaptar actividades lúdicas adecuadas para cada etapa del desarrollo infantil, creando entornos de juegos estimulantes y adaptados a las necesidades individuales de cada niño. Por otro lado, desarrollas habilidades para planificar y llevar a cabo intervenciones terapéuticas a través del juego, sabiendo utilizando el juego como herramienta terapéutica para abordar áreas como el desarrollo cognitivo, emocional, comunicativo y motor de los niños.

Este Máster te proporciona los conocimientos y habilidades necesarias para trabajar en el campo del juego infantil y ayudar a los niños en su desarrollo y crecimiento. Encuentra toda la información que necesites en la plataforma web de Emagister, haciendo clic en el botón de “Pide Información” para que un asesor se contacte contigo y te brinde más detalles sobre esta formación.

Información importante

Documentos

  • PSI066.pdf

Precio a usuarios Emagister:

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Fechas a elegirMatrícula cerrada

A tener en cuenta

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de
evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el Máster en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulación y Terapia, de la ESCUELA DE POSTGRADO DE PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA.

Los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Además, dispone del reconocimiento Cum Laude. Este distintivo lo otorga Emagister a los centros educativos y escuelas de negocios, que hayan recibido la mejor valoración de los servicios formativos prestados por los estudiantes.

Preguntas & Respuestas

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¿Cuántas horas de estudio se requieren?

Ian B., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Ian, se requieren 300 horas de estudio que puedes realizarlas a tu propio ritmo.

¿Es necesario contar con experiencia previa?

Ignacio A., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Ignacio, no es necesario contar con experiencia previa. ¡Todos son bienvenidos!

¿Se obtiene un título oficial ponderable en las oposiciones al cuerpo de maestro? ¿Cuándo empieza el curso del máster? Gracias de antemano.

Mireia D., 10/05/2023

Responder

Opiniones

4.0
  • Me ha sorprendido gratamente la rapidez en cuanto a respuestas a dudas y otras gestiones.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Alba Silva Riera

4.0
26/04/2022
Sobre el curso: Me ha sorprendido gratamente la rapidez en cuanto a respuestas a dudas y otras gestiones.
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Logros de este Centro

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2022
2021
2020
2019
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
6 años con Emagister

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Juego infantil
  • Desarrollo infantil
  • Clasificación de los juegos
  • Desarrollo integral del niño
  • Psicomotricidad
  • Actividad lúdica
  • Intervención psicomotriz
  • Oferta lúdica
  • Educación infantil

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL JUEGO INFANTIL
  • Concepto y naturaleza del juego infantil
  • El juego a lo largo de la historia
  • Características del juego
  • Beneficios del juego infantil
  • Evolución infantil y juego
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DEL JUEGO
  • Teorías del juego
  • Vigotsky
  • Piaget
  • Bruner
  • Klein
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS
  • Clasificación de los juegos
  • Clasificación del juego por autores
  • Clasificación del juego según dónde se juega
  • Clasificación del juego según con qué se juega
  • Clasificación del juego según los participantes
  • Clasificación del juego según el papel del adulto
  • Clasificación del juego según las capacidades que desarrolla
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
  • La importancia del juego en el desarrollo integral del niño
  • Aportaciones del juego en el desarrollo del niño
  • Aportaciones al desarrollo social
  • Aportaciones al desarrollo cognitivo
  • Aportaciones al desarrollo afectivo
  • Aportaciones al desarrollo motor
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO
  • La psicomotricidad
  • Estimulación psicomotriz
  • Intervención Psicomotriz
  • Coordinación dinámica general o psicomotricidad gruesa
  • Coordinación visomotora o psicomotricidad fina
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO INFANTIL COMO MEDIO DE ESTIMULACIÓN
  • La estimulación en la infancia
  • La importancia de la familia en la estimulación del niño
  • Sistemas sensoriales
  • El trabajo en estimulación sensorial
  • Juegos y ejercicios de estimulación sensorial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA TERAPIA DE JUEGO
  • La terapia de juego
  • ¿A quién puede ir dirigida la terapia de juego?
  • Juegos usados en la terapia de juego
  • Asociación Española de Terapia de Juego
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA OBSERVACIÓN DE LA ACTIVIDAD LÚDICA
  • La observación
  • La importancia de la observación en el juego
  • Instrumentos empleados en la observación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ESPACIO LÚDICO: LOS RINCONES Y TALLERES
  • Organización de los espacios
  • Los rincones educativos
  • Los talleres educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SERVICIOS Y ORGANIZACIONES LÚDICAS
  • La oferta lúdica
  • Ludotecas
  • Centros de ocio
  • Campamentos
  • Fundaciones sin ánimo de lucro
  • Locales socioculturales

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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