Máster en Logopedia y en Dificultades de Aprendizaje
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Me gusto el enfoque que tiene el master. Recomendado.
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Un curso completo y muy didáctico con unos tutores muy implicados e interesados en la evolución del alumno. Os recomiendo este máster sin duda!
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Lo principal y lo que más me ha gustado ha sido el trato de la escuela. Creía que sería más frío al ser online pero todo lo contrario, fue cercano y amigable, parecía que estabas hablando con un conocido. Después el curso tenía todo lo que quería aprender y focalizarme, así que mi experiencia ha sido del todo satisfactoria.
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Master
Online
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El lenguaje de los niños es fundamental en sus primeros años de vida.
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Este programa online es perfecto para aquellos que deseen adquirir los conocimientos más relevantes en logopedia y las distintas dificultades de aprendizaje para convertirse en un experto en identificar tempranamente las alteraciones y trastornos que afectan el aprendizaje de los niños, proponiendo programas especializados orientados a trabajar su concentración y atención. Aprende todo lo necesario en este ámbito y saca el máximo provecho de la manera más flexible, cómoda y segura con emagister.com y Formainfancia European School
El desarrollo del lenguaje en los niños es importante en los primeros años de vida, para garantizar su comunicación como adulto en el futuro. Con este programa aprenderás sobre las bases anatómicas y fisiológicas del aparato de fonación, entendiendo su mecanismo, funcionamiento y alteraciones, que se relacionan directamente con la parte neurológica, generando comportamiento inusuales o inadecuados en los niños, afectando su desarrollo integral, implementando modelos de evaluación y tratamiento para reestablecer la funcionalidad del lenguaje.
El sistema de estudio de este curso se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Inscríbete y haz parte de este selecto grupo de participantes
Información importante
Documentos
- MFI019.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Reconocer los distintos tipos de alteraciones y trastornos del lenguaje en los niños a través de modelos y teorías existentes. identificar las causas de las dificultades del lenguaje para definir tratamientos que estimulen el desarrollo cognitivo en los niños.
A todos aquellos que estén interesados en profundizar en los métodos de evaluación, interpretación y diagnostico de la logopedia.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de
evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN LOGOPEDIA Y EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
El contenido de temas definido ha sido desarrollado cuidadosamente por expertos en este campo, con diferentes enfoques y proponiendo métodos orientados a mejorar la forma de comunicación y expresión de los niños con problemas en el aprendizaje.
Ten en cuenta que el contenido del curso se encuentra orientado a la adquisición de formación teórica complementaria. La obtención de esta titulación no habilita para ejercer la profesión de logopeda.
Un asesor se contactará contigo para ayudarte en la inscripción y en el proceso de matrícula par que des inicio al desarrollo de este increíble Máster.
Opiniones
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Me gusto el enfoque que tiene el master. Recomendado.
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Un curso completo y muy didáctico con unos tutores muy implicados e interesados en la evolución del alumno. Os recomiendo este máster sin duda!
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Lo principal y lo que más me ha gustado ha sido el trato de la escuela. Creía que sería más frío al ser online pero todo lo contrario, fue cercano y amigable, parecía que estabas hablando con un conocido. Después el curso tenía todo lo que quería aprender y focalizarme, así que mi experiencia ha sido del todo satisfactoria.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Prevención9
9 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Discapacidad
- Hiperactividad
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Autismo
- Anatomía
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Fisiología
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Familia
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Foniatría
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dificultades de aprendizaje
99 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Fonética
99 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educación primaria
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Atencion temprana
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos del lenguaje
99 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Lenguaje
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Sistema nervioso
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Logopedia infantil
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Fonología
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comunicación
99 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Pedagogía
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Aprendizaje
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Logopedia
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Fonoarticulación
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PARTE 1
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DE HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA DETECCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROFESIONALES Y ESPECIALISTAS INVOLUCRADOS EN LA DETECCIÓN
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA VOCAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA AUDITIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL NERVIOSO DEL HABLA Y LENGUAJE Y ÁREAS CEREBRALES RELACIONADAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPACTO DE LESIONES EN EL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 3. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LAS PATOLOGÍAS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANAMNESIS Y EXPLORACIÓN FÍSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE IMAGEN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRUEBAS DE AUDICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DE ARTICULACIÓN
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 4. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE RELACIONADOS CON EL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENCIAS ENTRE: HABLA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISLEXIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISORTOGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DE LAS INSTRUCCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
Resumen
Autoevaluación
Solucionario
MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISFEMIA RECEPTVA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRAXIA DEL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISARTRIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DEL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA VOZ
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO FONOLÓGICO
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 6. TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNO DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN SELECTIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE ECOLALIA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN MÚLTIPLE
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 7. TRASTORNOS DE LA DEGLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE DEGLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFAGIA OROFARÍNGEA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFAGIA ESOFÁGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTROS TIPOS DE DISFAGIA
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 8. TRASTORNOS DE LA VOZ
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VOZ: CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFONÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AFONÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA VOZ
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA VOZ PSICOGENÉTICO
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 9. TRASTORNOS DE LA FLUIDEZ
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TARTAMUDEO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFLUENCIA VERBAL NO ESPECÍFICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFLUENCIA VERBAL SECUNDARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLUTTERING
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISFEMIA FLUENTE Y NO FLUENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DEL HABLA EN LA AFASIA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TAQUIFEMIA
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 10. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE PROVOCADOS POR VIRUS Y BACTERIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE VIRUS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROXIMACIÓN A LAS BACTERIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIRUS Y BACTERIAS QUE PUEDEN CAUSAR TRASTORNOS EN EL HABLA Y EN EL LENGUAJE
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 11. TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DURANTE LA VIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS NIÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA ADULTEZ
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS ADULTOS MAYORES
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 12. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES NEUROLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESCLEROSIS MÚLTIPLE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDAD DE PARKINSON
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APROSODIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA MEMORIA VERBAL
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Solucionario
MÓDULO 13. LA ENFERMEDAD DE PARKISON Y EL ALZHEIMER
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFERMEDAD DE PARKINSON
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALZHEIMER
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 14. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES CEREBRALES NO TRAUMÁTICAS
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 15. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON CÁNCER DE CABEZA Y CUELLO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CÁNCER
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÁNCER DE CABEZA Y CUELLO
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 16. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON TRASTORNOS MENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS MENTALES
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 17. TERAPIAS DISPONIBLES PARA TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERAPIAS MANUALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS NATURALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIAS FARMACOLÓGICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TERAPIA DE APOYO
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 18. IMPLICACIONES DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA Y RECOMENDACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPLICACIONES DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECOMENDACIONES PARA EL MANEJO DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSPECTIVAS FUTURAS EN LA INVESTIGACIÓN DEL ÁREA
Resumen
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Solucionario
MÓDULO 19. ÉTICA Y DERECHO: PROFESIONALES IMPLICADOS EN TRATAR PATOLOGÍAS DEL HABLA Y LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA Y AL DERECHO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE RELACIÓN ENTRE MÉDICO Y PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÉTICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. JURAMENTO HIPOCRÁTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHOS DE LOS PACIENTES
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Máster en Logopedia y en Dificultades de Aprendizaje
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