Máster en Neurociencia y Gestión Emocional
Master
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
Amplía tus conocimientos con el Máster en Neurociencia y Gestión Emocional, un programa formativo diseñado para formar a profesionales interesados en especializarse en las áreas de la neurociencia y la gestión emocional. El programa incluye temas como los fundamentos de la neuropsicología, la evaluación, la toma de conciencia y autoconocimiento, las emociones, la aplicación de la inteligencia emocional en contextos educativos, la inteligencia emocional y su vínculo con el liderazgo educativo y, por último, técnicas de mejora emocional.
Esta titulación permite a los alumnos obtener una formación especializada en un campo cada vez más demandado. La formación online permite compaginar el estudio con otras actividades y la ampliación de conocimientos en el campo de la neurociencia y la gestión emocional supone una ventaja competitiva en cualquier perfil profesional relacionado con la educación, psicología, medicina y otros campos relacionados.
A través del programa formativo los alumnos adquirirán las herramientas necesarias para gestionar sus emociones y las de los demás, además de las habilidades necesarias para aplicar la inteligencia emocional en situaciones educativas y laborales, así como técnicas de mejora emocional para su propio bienestar.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
-Dominar la fundamentación neuropsicológica, sus referentes y orientaciones.
-Describir la neuroanatomía, el sistema nervioso y la plasticidad nerviosa.
-Conocer y aplicar el proceso de evaluación neuropsicológica y elaborar informes neuropsicológicos.
-Identificar las pruebas esenciales de evaluación neuropsicológicas y su aplicación.
-Conocer las principales teorías de las emociones, así como su base biológica.
-Saber aplicar estrategias de regulación y gestión emocional, empatía y comunicación efectiva.
-Dominar la conceptualización de inteligencia emocional y su relación con el ajuste psicológico.
-Conocer métodos de evaluación de la inteligencia emocional y diseñar programas de educación emocional.
-Identificar y saber desarrollar estrategias de aplicación e implementación de inteligencia emocional en el aula y en diversos niveles educativos.
-Diseñar, elaborar y saber aplicar un programa de mejora de la inteligencia emocional en el ámbito educativo.
-Conocer el liderazgo educativo, sus tipos y su relación con la inteligencia emocional.
-Analizar habilidades de liderazgo docente y promover la inteligencia emocional en el docente.
-Conocer y aplicar conceptos y técnicas de la psicología positiva para mejorar el bienestar emocional.
-Analizar y saber aplicar la terapia analítico-funcional, habilidades sociales y práctica de mindfulness.
Dirigido a titulados universitarios
Titulación universitaria
Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
Certificado de Notas expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
Certificado de competencias adquiridas expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Inteligencia emocional
- Liderazgo
- Autoconocimiento
- Neuropsicología
- Neurociencia
- Neuroanatomía
- Neurociencias
- Neuroimagen
- Diagnóstico de neuroimagen
- Emociones
- Educación Emocional
- Liderazgo educativo
Profesores
Cuerpo docente Profesores
SERCA
Temario
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE NEUROPSICOLOGÍA
- MATERIA 1. Introducción a la Neuropsicología
- MATERIA 2. Neuroanatomía
- MATERIA 3. Técnicas diagnósticas de neuroimagen
- MATERIA 4. La Neuropsicología en la actualidad
MÓDULO 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
- MATERIA 5. Evaluación de los procesos neuropsicológicos
- MATERIA 6. Pruebas de evaluación
MÓDULO 3. TOMA DE CONCIENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO, LAS EMOCIONES
- MATERIA 7. Las emociones
- MATERIA 8. Base biológica de las emociones
- MATERIA 9. Regulación y gestión emocional
MÓDULO 4. BASE TEÓRICA, EVALUACIÓN Y APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- MATERIA 10. Inteligencia Emocional
- MATERIA 11. Evaluación de la Inteligencia Emocional
- MATERIA 12. Diseño y aplicación de la inteligencia emocional: La Educación Emocional
MÓDULO 5. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
- MATERIA 13. La Inteligencia emocional en el aula
- MATERIA 14. La necesaria educación emocional en los procesos de enseñanza/aprendizaje y actividades de mejora emocional en el aula
- MATERIA 15. Elaboración de un programa de mejora de inteligencia emocional
MÓDULO 6. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU VÍNCULO CON EL LIDERAZGO EDUCATIVO
- MATERIA 16. El liderazgo
- MATERIA 17. El liderazgo en el contexto educativo
- MATERIA 18. Liderazgo docente
- MATERIA 19. La Inteligencia emocional en el docente como mejora del liderazgo
MÓDULO 7. TÉCNICAS DE MEJORA EMOCIONAL
- MATERIA 20. Psicología Positiva: características y cualidades
- MATERIA 21. El papel del sentido del humor en la mejora de las emociones
- MATERIA 22. Terapia Analítico Funcional
- MATERIA 23. Habilidades sociales y la mejora de la IE
- MATERIA 24. Técnica de Mindfulness
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