Máster en Neuropsicología Educativa y Procesos Cognitivos Aplicados

Master

Online

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1.895 € 2.495 € IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

El Máster en Neuropsicología Educativa y Procesos Cognitivos Aplicados es una oportunidad única para formar parte de un ámbito en pleno auge. Actualmente, la neuropsicología educativa se ha convertido en un pilar esencial para mejorar los procesos de aprendizaje y desarrollar intervenciones eficaces en el entorno escolar. Este máster te proporcionará un profundo conocimiento en áreas clave, como la neuroimagen y la neuropsicología de las funciones cognitivas, permitiéndote comprender mejor el desarrollo cognitivo en la infancia y la inclusión escolar ante necesidades especiales. Con una metodología online, tendrás la flexibilidad de estudiar desde cualquier lugar, adquiriendo las habilidades necesarias para abordar desafíos educativos contemporáneos. Al unirte a este máster, estarás invirtiendo en una formación integral que te capacitará para transformar la educación mediante la aplicación de principios neuropsicológicos.

Información importante

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

- Analizar los procesos cognitivos que influyen en el aprendizaje infantil. - Evaluar el desarrollo psicológico en niños hasta los 12 años. - Aplicar técnicas de intervención psicoeducativa adecuadas. - Comprender la neuroanatomía y su relación con el comportamiento. - Identificar psicopatologías en la infancia y adolescencia. - Investigar la plasticidad cerebral y su impacto en el aprendizaje. - Diseñar estrategias para la inclusión educativa eficaz.

Titulación de Máster en Neuropsicología Educativa y Procesos Cognitivos Aplicados con 1500 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional

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La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Personalidad
  • Neuropsicología
  • Dificultades de aprendizaje
  • Psicopatología
  • Psicología infantil

Temario

MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍAMÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA Personalidad Teorías de la personalidad Formas de la conducta y la conciencia humana Mecanismos de defensa de la personalidad Tipos de temperamentos UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA Introducción Evaluación psicológica y clínica Habilidades del terapeuta UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS Introducción Qué es un tratamiento psicológico Psicólogo & Psiquiatra Momento para el tratamiento y sus tipos Profesionales que realizan tratamientos psicológicos Dónde encontrar tratamientos psicológicos Eficacia de los tratamientos psicológicos Evaluar la eficacia de los tratamientos UNIDAD DIDÁCTICA 4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS Concepto de salud Aspectos emocionales implicados en la enfermedad La motivación Frustración y conflicto Salud mental y psicoterapia MÓDULO 2. DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO HASTA LOS 12 AÑOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PRENATAL Etapas del desarrollo prenatal La herencia genética Problemas en el desarrollo prenatal UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES Nacimiento Desarrollo físico y psicomotor Desarrollo sensorial y perceptivo Desarrollo cognitivo Desarrollo del lenguaje Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS Desarrollo físico y psicomotor Desarrollo cognitivo Desarrollo del lenguaje Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS Desarrollo psicomotor Desarrollo cognitivo Desarrollo del lenguaje Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS Desarrollo físico y motor Desarrollo cognitivo Desarrollo del lenguaje Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS Desarrollo físico Desarrollo del lenguaje y la comunicación Desarrollo psico-social y afectivo MÓDULO 3. PSICOLOGÍA APLICADA AL MUNDO EDUCATIVO E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL Conceptos de salud y enfermedad Otros conceptos relacionados Evaluación y diagnóstico UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y EN LA ADOLESCENCIA Introducción Trastornos de ansiedad Conductas agresivas y oposicionistas Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria en la infancia Trastornos de eliminación Problemas y trastornos del sueño Trastornos de las habilidades motoras UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y EN LA ADOLESCENCIA (II) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Trastornos del aprendizaje Trastornos del lenguaje Retraso mental Trastornos generalizados del desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA Aspectos generales de la intervención psicoeducativa Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo Intervención familiar MÓDULO 4. PSICOLOGÍA APLICADA A LA INTERVENCIÓN SOCIAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA SOCIAL Qué es y qué no es la Psicología Social Principios básicos de la psicología social Situación social y sociabilidad Los motivos sociales UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA SOCIAL Aspectos básicos de la Psicología Social Principales experimentos en Psicología Social UNIDAD DIDÁCTICA

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