Máster Oficial en Dirección de Recursos Humanos
Master
Online
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Descripción
-
Tipología
Master
-
Metodología
Online
Al igual que otros responsables de departamento, un
director de recursos humanos tiene dos funciones básicas:
la supervisión de las tareas de su propio departamento y la
gestión de los empleados de toda la organización.
Por esta razón, un director de recursos humanos debe
estar bien versado en cada una de las áreas que afectan
directamente sobre la gestión de personas y que conforman
el hilo de plata de su labor: diseñar plantillas racionales,
determinar su método de provisión, organizar el proceso
de reclutamiento y selección, establecer el sistema de
formación continuada, elegir los modelos de evaluación y
promoción, y proponer un sistema retributivo sostenible para
la empresa y eficaz para retener el talento de los empleados,
compensación y beneficios. Estas responsabilidades requieren
un conocimiento previo del entorno empresarial y de las
relaciones laborales, así como unas habilidades directivas en
las que el factor comunicación deviene central y estratégico
Información importante
Precio a usuarios Emagister: Beca del 50% Posibilidad de financiación hasta 24 meses
A tener en cuenta
Delimitar necesidades de RRHH en las diferentes áreas que configuran una organización, desde una aproximación proactiva y sistémica. Detectar aspectos individuales y/o grupales que inciden en los miembros de la organización. Diseñar planes operativos (de formación, de acogida, etc.) en contextos simulados. Evaluar planes operativos y programas específicos de RRHH para introducir elementos de mejora. Asesorar y orientar a nivel técnico en materia de RRHH a diferentes áreas de una organización. Valorar las particularidades de los diferentes contextos y sus implicaciones en la función de RRHH. Aplicar adecuadamente los conceptos jurídicos y económicos básicos asociados a la función de RRHH.
Titulación Universitaria
Completando este Programa obtendrás:
Título Oficial Universitario por la Universidad Camilo José Cela.
Opiniones
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La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 10 años en Emagister.
Materias
- Compensación y beneficios
- Riesgos laborales
- Evaluación de la formación
- Dirección estratégica
- Comunicación en la empresa
- Resolución de conflictos
Temario
- 1. La proyección global de las organizaciones, fruto de la internacionalización general de los ámbitos de actuación, con especial atención a los efectos que esta dinámica genera en la vinculación de las organizaciones a sus territorios de origen.
- 2. Los efectos generados por la introducción masiva de las tecnologías de la información y la comunicación en los procedimientos y formas organizativas, con especial atención a su impacto sobre el comportamiento organizacional.
- 3. La dimensión jurídica: homogeneización internacional de las sociedades mercantiles y en las organizaciones sin ánimo de lucro.
- 4. La externalización de servicios y producciones por parte de las empresas y su impacto sobre las relaciones laborales y los sistemas de gestión de recursos humanos.
- 5. La trascendencia de la multiculturalidad de una sociedad sobre los modelos de dirección de recursos humanos en las organizaciones.
- 6. Responsabilidad de las organizaciones del S XXI.
2 Habilidades Directivas
- 1. El liderazgo en la función directiva, su conceptualización, estilos, técnicas de desarrollo, evaluación de resultados, etc.
- 2. Los modelos y técnicas de resolución de conflictos aplicados a las relaciones laborales, tanto en su dimensión individual como colectiva.
- 3. La dimensión comunicativa de la dirección de personal, cuyas formas y estrategias constituyen un elemento especialmente clave para la eficiencia de dicha función directiva.
- 4. La relación de la dirección de personal con el resto de direcciones funcionales de la empresa y con la dirección general, planteando con especial atención los modelos de coordinación necesarios para una exitosa política estratégica común de la empresa.
- 5. Las estrategias en la función de dirección de personal que permiten la absorción en todos los procesos y políticas de los principios y valores que han de regir la responsabilidad social de la organización.
- 6. Teoría y técnicas de la negociación.
3 Dirección Estratégica de RRHH
- 1. Los modelos de RRHH y organización: estrategia, estructura y gestión de personas.
- 2. El análisis y diseño del puesto de trabajo y la selección estratégica y planificación de recursos humanos.
- 3. Gestión de los procesos de separación y reestructuración.
- 4. La evaluación del rendimiento y los sistemas de compensación e incentivos.
- 5. La formación de los recursos humanos en la empresa y la gestión
- de carreras profesionales.
- 6. La comunicación y las relaciones humanas en la empresa.
4 Relaciones Laborales y Regímenes de Empleo
- 1. El Derecho del Trabajo como marco regulador de las relaciones laborales.
- 2. Políticas públicas de empleo y fomento de la ocupación.
- 3. Representación sindical y sistemas de protección social de los trabajadores.
- 4. Las relaciones no laborales en las administraciones públicas.
- 5. El Derecho de la Función Pública.
- 6. Los regímenes de prevención de los riesgos laborales.
- 5 Políticas de Provisión y Selección de Personal
- 1. El análisis de puestos de trabajo y la identificación del perfil competencial del candidato.
- 2. Reclutamiento interno y reclutamiento externo. El reclutamiento mediante los medios tradicionales y el reclutamiento mediante nuevas tecnologías.
- 3. Métodos y técnicas aplicables a la selección de personal. La provisión del puesto de trabajo.
- 4. El acceso a la Función Pública.
- 5. La inserción de personas con necesidades especiales.
- 6. La aplicación del principio de igualdad y no discriminación en la política de selección de personal.
6 Políticas de Promoción y Formación de Personal
- 1. La aplicación del principio de igualdad y no discriminación enl a política de promoción de personal. La promoción de los empleados públicos.
- 2. Los modelos de planes de carrera y sus metodologías.
- 3. La gestión específica del personal de alto potencial en las organizaciones.
- 4. Las políticas de formación del personal en las organizaciones y empresas.
- 5. Los modelos de planes de formación del personal y sus enfoques objetivos.
- 6. La dimensión del coaching como elemento de la estrategia formativa empresarial.
7 Políticas de de Evaluación y Retribución de Personal
- 1. La conceptualización teórica y práctica de la evaluación del personal. Las políticas de evaluación de los resultados del personal.
- 2. Los modelos metodológicos y técnicas de evaluación del rendimiento personal en las empresas.
- 3. La conceptualización teórica y práctica de la retribución del personal.
- 4. Las políticas de retribución del personal.
- 5. Los modelos de retribución, compensación e incentivación del personal.
- 6. El sistema retributivo de los empleados públicos.
8 A. Prácticas Externas - Optativa
- El programa de Prácticas tiene como contenido la realización de trabajos o estudios por parte de los alumnos, a partir de casos reales planteados por empresas y entidades públicas o privadas, a través de la plataforma de la Fundación Universidad y Empresa, que permite la comunicación de todos los agentes implicados.A ello se añade un ejercicio de simulación especialmente diseñado para la Dirección de Recursos Humanos que el alumnado realiza en equipo.
B. Herramientas TIC - Optativa
- Aprendizaje de las principales herramientas TIC de gestión y dirección de recursos humanos aplicadas a la gestión del reclutamiento y contratación, de los horarios, calendarios y agendas, del control de asistencia, de las retribuciones, de la formación, de la comunicación interna y de la gestión del talento.
9 Trabajo Fin de Máster
- El Trabajo de Fin de Máster consiste en la elaboración y defensa presencial de una Memoria de carácter original, inédita y primera sobre un tema vinculado a los contenidos del Máster. El alumnado de ICE elabora su Trabajo Fin de Máster (TFE) directamente sobre la plataforma de e-learning del Centro y con orientación tutorial en todo momento. En la plataforma encuentra ordenados todos los aspectos estructurales y metodológicos (índices, abstracts, keywords, bibliografía, anexos, etc.), y los propiamente formales (márgenes, tipos de letra, epigrafiados, etc.), con lo que el alumnado conoce exactamente lo que se le exige y cómo hacerlo, pues todos los campos están parametrizados en su extensión y, además, deben realizarse siguiendo su orden sucesivo y bajo la atenta supervisión de la Dirección académica del TFE.
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