EDUCACIÓN EN VALORES Y CIUDADANÍA

Master

En Barcelona

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Lugar

    Barcelona

  • Inicio

    Fechas a elegir

Máster oficial en educación para la ciudadanía en la UB Para enseñar a ser y a convivir

Emagister.com te presenta este Máster Oficial de Educación en Valores y Ciudadanía, diseñado e impartido por la Universitat de Barcelona (UB). Un plan docente que te proporciona una perspectiva teórico-práctica respecto a la educación en valores de la ciudadanía en sociedades multiculturales.

Máster oficial de un curso académico de duración (60 ECTS) impartido por la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Aborda la problemática de una carente cultura pública común y su posible implantación por medio de la educación en valores en el respeto por la multiculturalidad y en base a la pluralidad como elemento básico de todo proyecto social. Tiene una orientación profesional.

Los estudios se imparten en modalidad presencial en la Facultad de Pedagogía. Para tu avance formativo dispondrás de un material didáctico de calidad, con herramientas docentes totalmente actualizadas, e impartido por un equipo de profesionales de amplio bagaje en el sector. Las clases se imparten tanto en catalán como en castellano. Continúa en emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso y u otros similares.

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Barcelona
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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Objetivos Adquirir una visión teórica y práctica de la educación en valores y la práctica de la ciudadanía en sociedades multiculturales, y sobre todo observar cómo puede incorporarse esta tarea formativa a los ámbitos profesionales que le son propios: la educación formal, no formal e informal; la Administración; el tercer sector; los medios de comunicación; y las fundaciones y entidades con programas en ámbitos afines al ámbito científico del título. Aprender a fundamentar, diseñar, aplicar y evaluar proyectos de educación en valores y ciudadanía apropiados a distintos campos de intervención: proyectos educativos de territorio; planes educativos de entorno; programas para la inclusión social y de atención a la inmigración; evaluación de programas audiovisuales y de juegos dirigidos a la infancia y a la adolescencia; elaboración de textos y materiales escolares en diversos soportes; y programas para promover el civismo, la salud, la educación ambiental y la educación en el consumo. Aprender cuáles son las necesidades sociales, las perspectivas teóricas y las herramientas metodológicas necesarias para llevar a cabo investigaciones, y para aplicar y transferir los resultados obtenidos. Este objetivo será especialmente significativo para aquellos estudiantes que quieran orientar sus estudios hacia la investigación.

Perfil de acceso Podrán acceder a este máster graduados, licenciados y diplomados de las titulaciones oficiales relacionadas con el ámbito social y educativo (Educación Social, Trabajo Social, Pedagogía, Formación del Profesorado, Psicopedagogía, Sociología, Psicología y Antropología) y de otras no tan relacionadas, siempre que el solicitante tenga un interés justificado y una trayectoria formativa o profesional en el área de conocimiento de este máster.

Requisitos específicos El acceso a este máster podrá realizarse desde cualquier título de grado, diplomatura o licenciatura. No obstante, tendrán preferencia los licenciados en Pedagogía, Magisterio o Psicopedagogía. Imprimir la ficha del máster universitario

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Logros de este Centro

2019
2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 13 años en Emagister.

Materias

  • Educación para la ciudadanía
  • Educación ambiental
  • Metodología didáctica
  • Didáctica de la historia
  • Educación Emocional
  • Eduación en valores
  • Metodologías de la educación moral
  • Ciudadanía y democracia
  • Reflexión ética
  • Adquisición de valores
  • Identidad y sociedad en red
  • Educacción ambiental
  • Ciudadanía y género

Temario

Competencias
Conocer los diferentes fundamentos teóricos y metodológicos de la educación en valores y ciudadanía.
Analizar y evaluar las características, las problemáticas y las formas de intervenir propias de los diferentes ámbitos de aplicación de la educación en valores y ciudadanía.
Interpretar las necesidades que la actual realidad social, cultural y económica plantea, con el fin de poder ofrecer respuestas educativas.
Promover, implementar y evaluar programas de educación en valores que sean apropiados a las diferentes instituciones educativas y sociales.
Conocer los fundamentos de la investigación educativa relacionada con la educación en valores.
Aplicar el compromiso ético y deontológico con la profesión en los diferentes ámbitos profesionales en los que se lleva a cabo la educación en valores.

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