PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - MIPE

4.0
4 opiniones
  • Temario demasiado enfocado a lo clínico. El profesorado suele estar bien formado, pero tienen técnicas muy anticuadas
    |
  • Está bien para tener una base pero falta aprender mucha parte práctica.
    |
  • Este máster me ha enseñado muchas técnicas para poder intervenir psicológicamente en el ámbito educativo. Me ha proporcionado habilidades para poder usar en mi futuro profesional.
    |

Master

En Barcelona

Precio a consultar

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti, y podrás financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 64 94 94

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Lugar

    Barcelona

  • Inicio

    Fechas a elegir

Máster oficial en psicología educativa en la Universidad de Barcelona 2 especialidades

Si quieres ampliar tus conocimientos en el campo de la investigación educativa para mejorar los procesos de aprendizaje y garantizar unas correctas prácticas educativas, Emagister.com te presenta el Máster Oficial de Psicología de la Educación - MIPE, impartido y diseñado por la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona. A lo largo de 2 años adquirirás competencias en el ámbito de la investigación psicológica en el ámbito educativo.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Barcelona
Ver mapa

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Objetivos El máster oficial interuniversitario de Psicología de la Educación ofrece dos especialidades asociadas a dos perfiles formativos diferentes: Especialidad de Intervención Psicoeducativa (perfil profesionalizador): se centra en la capacidad para planificar y llevar a cabo actuaciones psicoeducativas con un alto grado de especialización, en situaciones individuales, de grupo e institucionales, como también para intervenir en personas a lo largo del ciclo vital. Especialidad de Investigación Psicoeducativa (perfil investigador y académico): se centra en la capacidad para generar conocimiento científico de calidad, para hacer y analizar críticamente investigaciones altamente especializadas, para crear, analizar y difundir información, y para desarrollar formación cualificada en psicología de la educación. Se pretende que, una vez superados todos los créditos del máster, el alumnado haya desarrollado y adquirido un conjunto de competencias comunes y específicas relacionadas con estos perfiles.

Perfil de acceso Formación académica en psicología de la educación o en psicología y en educación a nivel de licenciatura o de grado. Si no se tiene esta formación, también se admiten candidatos con experiencia profesional contrastada en el ámbito de la psicología o de la educación durante al menos tres años. Conocimiento de lenguas extranjeras, en especial del inglés, con un nivel B2 o superior del Marco europeo común de referencia. Conocimiento y dominio de las tecnologías de la información y la comunicación con un nivel de usuario avanzado.

Requisitos específicos Para acceder al MIPE se requiere un título de grado, licenciatura o su equivalente en: - Psicología - Pedagogía - Formación del Profesorado - Ciencias de la Educación - Educación Social - Psicopedagogía - Lingüística - Sociología - Antropología Social y Cultural - Comunicación Audiovisual - Otras titulaciones equivalentes (con la valoración previa del expediente académico de los candidatos) Además, deben cumplirse los siguientes requisitos: ón con un nivel de usuario avanzado. La Comisión de Coordinación del MIPE, encargada del proceso de...

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

¿Quién quieres que te responda?

Sólo publicaremos tu nombre y pregunta

Opiniones

4.0
fantástico
  • Temario demasiado enfocado a lo clínico. El profesorado suele estar bien formado, pero tienen técnicas muy anticuadas
    |
  • Está bien para tener una base pero falta aprender mucha parte práctica.
    |
  • Este máster me ha enseñado muchas técnicas para poder intervenir psicológicamente en el ámbito educativo. Me ha proporcionado habilidades para poder usar en mi futuro profesional.
    |
100%
4.2
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Laura Bautista

4.0
02/04/2019
Sobre el curso: Temario demasiado enfocado a lo clínico. El profesorado suele estar bien formado, pero tienen técnicas muy anticuadas
¿Recomendarías este curso?:

Laura H.GONZALEZ

3.0
01/04/2019
Sobre el curso: Está bien para tener una base pero falta aprender mucha parte práctica.
¿Recomendarías este curso?:

Una exalumna

5.0
13/10/2013
Lo mejor: Este máster me ha enseñado muchas técnicas para poder intervenir psicológicamente en el ámbito educativo. Me ha proporcionado habilidades para poder usar en mi futuro profesional.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

Antonio

4.0
13/04/2005
Lo mejor: Lo mejor es cuando das con profesorado aún apasionado con la temática, porque es cuando te empapas realmente. Hubieron algunos con los que disfruté muchísimo y por ello para mí fue una gran experiencia, pero también otros francamente obtusos, nulos y obsoletos.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:
* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2019
2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 13 años en Emagister.

Materias

  • Psicología educativa
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología del adolescente
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Necesidades educativas especiales
  • Educación no formal
  • Investigación educativa
  • Orientación educativa
  • Psicología escolar
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Educación especial
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Educación escolar
  • Estrategias de aprendizaje
  • Psicología de la educación
  • Educación formal
  • Investigación en psicología de la educación
  • Orientación psicoeducativa
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Cultura letrada
  • Atención psicoeducativa
  • Teoría de la psicología de la educación
  • Prácticas educativas en la sociedad de la información
  • Investigación psicoeducativa

Temario

Competencias
- Capacidad para evaluar procesos psicológicos de desarrollo y de aprendizaje humanos, tanto normales como atípicos, desde los primeros meses de vida hasta la vejez, relacionados con la participación de las personas en actividades y prácticas educativas de diferentes tipos.
- Capacidad para recoger, transcribir, analizar y evaluar datos e informaciones, y para generar nuevos conocimientos sobre los procesos de aprendizaje en contextos educativos formales, no formales e informales.
- Capacidad para evaluar procesos psicológicos implicados en el desarrollo de prácticas educativas e intervenir en ellos, con el fin de facilitar y promover los procesos de aprendizaje y de desarrollo de los participantes, y para contribuir a mejorar el funcionamiento y la organización de las instituciones correspondientes.
Imprimir la ficha del máster universitario

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti, y podrás financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 64 94 94

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - MIPE

Precio a consultar