MÁSTER EN PEDAGOGÍA MUSICAL + MÁSTER EN MUSICOTERAPIA - DOBLE TITULACIÓN - DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO -
Master
Online
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Descripción
-
Tipología
Master
-
Metodología
Online
-
Idiomas
Castellano
-
Horas lectivas
600h
-
Duración
1 Año
-
Inicio
Fechas a elegir
Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.
Permite conocer los fundamentos de la educación, los fundamentos de la pedagogía, los métodos y estrategias de enseñanza, la enseñanza y aprendizaje de contenidos, la introducción a la música, los fundamentos de la música, la fisiología y anatomía de la audición, la introducción a la musicoterapia, la figura del musicoterapeuta, los modelos de musicoterapéuticos, las sesiones de musicoterapia, la musicoterapia en niños, entre otros conceptos relacionados.
Además, al final de cada unidad didáctica el alumno/a encontrará ejercicios de autoevaluación que le permitirán hacer un seguimiento del curso de forma autónoma.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PEDAGOGÍA MUSICAL + MÁSTER EN MUSICOTERAPIA”, de INENKA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez de los contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
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Precio a usuarios Emagister:
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Inicio
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Código: DIP4384 Nombre: MÁSTER EN PEDAGOGÍA MUSICAL - 300 horas
Código: DIP4385 Nombre: MÁSTER EN MUSICOTERAPIA - 300 horas
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Materias
- Musicoterapia
- Pedagogía musical
- Docencia
- Enseñanza
- Educación
Temario
PARTE 1. PEDAGOGÍA MUSICAL
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE
EDUCACIÓN
1. Instrucción, aprendizaje y formación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO EDUCATIVO
1. Agentes educativos
2. Tipos de educación
3. Funciones de la educación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA DE LA
EDUCACIÓN
1. Educación en las antiguas culturas orientales
2. Educación grecorromana
• Educación clásica en Grecia
• Educación clásica en Roma
3. Educación en la Edad Media
4. Educación en la Edad Moderna
5. Educación en la Edad Contemporánea
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE
PEDAGOGÍA
1. Desarrollo histórico de la pedagogía
• Pedagogía clásica griega
• Pedagogía clásica romana
• Pedagogía medieval
• Pedagogía renacentista
• Pedagogía naturalista
• Pedagogía contemporánea
2. Principios pedagógicos
• Autonomía
• Individualidad
• Autodisciplina
3. Aplicaciones de la pedagogía
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERFIL DEL PEDAGOGO
1. Tipos de pedagogos
2. Funciones del pedagogo
3. Herramientas pedagógicas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÉTICA PROFESIONAL Y
CÓDIGO DEONTOLÓGICO
1. Normativa internacional
2. Código deontológico en España
3. Principios deontológicos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO CURRICULAR
1. Niveles de concreción
2. Áreas del currículo
3. Contenidos del currículo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AULA COMO CONTEXTO
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
1. Relación profesor-alumno
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS
1. Estrategias preinstruccionales
2. Estrategias coinstruccionales
3. Estrategias posinstruccionales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
1. Principios
2. Diseño y planificación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DE LOS
MÉTODOS Y LAS ESTRATEGIAS
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE
CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ALFABETIZACIÓN
1. Enfoques
2. Materiales y recursos didácticos
3. Estrategias para la comprensión lectora y la
composición escrita
4. Fomento del gusto por la lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIENCIAS SOCIALES
1. Metodologías
2. Materiales y recursos didácticos
3. Fomento de la curiosidad y el razonamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CIENCIAS NATURALES
1. Perspectivas metodológicas
2. Materiales y recursos didácticos
3. Experimentación y prácticas en el aula
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4. Fomento de la curiosidad y el pensamiento
científico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIMENSIÓN EMOCIONAL
1. Importancia de la inteligencia emocional
2. Estrategias para manejar y gestionar las
emociones y el estrés
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITO AMBIENTAL
1. Relevancia de la conciencia y la responsabilidad
ambiental
2. Estrategias de educación ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA
1. Integración en el aula
2. Herramientas y recursos tecnológicos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS
1. Según su temporalización
• Evaluación inicial
• Evaluación formativa
• Evaluación formadora
• Evaluación sumativa
2. Según el agente implicado
• Autoevaluación
• Coevaluación
• Heteroevaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTRUMENTOS
EVALUATIVOS
1. Diseño de rúbricas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RETROALIMENTACIÓN Y
SEGUIMIENTO
1. Estrategias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE, TITULACIÓN Y ACREDITACIÓN
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 6. INTRODUCCIÓN A LA MÚSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN
CONCEPTUAL
1. Etimología
2. Definición
3. Términos clave
• Melodía
• Armonía
• Ritmo
• Articulación
4. Música, psicología y neurología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERIZACIÓN DEL
SONIDO
1. Altura
2. Duración
3. Intensidad
4. Timbre
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTRUMENTOS
MUSICALES
1. Instrumentos idiófonos
2. Instrumentos membranófonos
3. Instrumentos cordófonos
4. Instrumentos aerófonos
5. Instrumentos electrófonos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NOTAS Y NOTACIÓN
MUSICAL
1. Notas
2. Notación musical
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 7. NOCIONES BÁSICAS DE LENGUAJE
MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE LENGUAJE
MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NOTACIÓN MUSICAL
1. Pentagrama
2. Figuras y silencios
• Cuadrada
• Redonda
• Blanca
• Negra
• Corchea
• Semicorchea
• Fusa
• Semifusa
• Puntillo y doble puntillo
• Tresillos y otros valores irregulares
3. Claves
• Clave de sol en primera
• Clave de sol en segunda
• Clave de fa en tercera
• Clave de fa en cuarta
• Clave de fa en quinta
• Clave de do en primera
• Clave de do en segunda
• Clave de do en tercera
• Clave de do en cuarta
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• Clave de do en quinta
4. Compases
• Compases binarios
• Compases ternarios
• Compases cuaternarios
• Compases irregulares
5. Barras
• Barra simple
• Doble barra
6. Alteraciones
• Sostenido y doble sostenido
• Bemol y doble bemol
• Becuadro
7. Armadura
• Armadura con sostenidos
• Armadura con bemoles
8. Articulaciones
• Staccato
• Staccatissimo
• Acento
• Marcato
• Pizzicato
• Sull’arco
• Giù arco
• Trémolo
• Legato
• Tenuto
9. Adornos
• Trino
• Semitrino
• Grupeto
• Apoyatura
• Mordente
• Arpegios
• Glissando
10. Octavas y quincenas
11. Indicaciones de repetición
• Barra de repetición
• Paréntesis volta
• Da capo
• Dal segno y segno
• Coda
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 8. FUNDAMENTOS DE LA EXPRESIÓN
MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE
EXPRESIÓN MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DINÁMICA
1. Dinámica de grados
2. Dinámica de transición
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AGÓGICA
1. Tempi
2. Variaciones graduales de tempo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FRASE MUSICAL Y
FRASEO
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 9. TONALIDAD Y MODALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE
TONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TONALIDAD Y ARMADURA
1. Ciclo de quintas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTO DE
MODALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCALA MUSICAL
1. Grados de la escala
• Tónica
• Supertónica
• Mediante
• Subdominante
• Dominante
• Superdominante
• Sensible
2. Modos
• Modos griegos
• Modos eclesiásticos
• Modos modernos
• Modo mayor
• Modo menor
3. Otros tipos de escalas
• Escala cromática
• Escala pentatónica
• Escala de blues
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 10. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN
CONCEPTUAL
1. Beneficios de la música
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE
INVESTIGACIÓN
1. Investigación histórica
2. Investigación sistemática
3. Investigación empírico-analítica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIAS DE LA
PEDAGOGÍA MUSICAL
1. Percepción musical
2. Interpretación musical
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3. Creatividad musical
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÉTODOS PEDAGÓGICOS
1. Método Dalcroze
2. Método Kodály
3. Método Martenot
4. Método Willems
5. Método Montessori
6. Método Orff
7. Método Suzuki
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 11. MÉTODO DALCROZE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREAS DE TRABAJO
1. Euritmia
2. Lenguaje musical
3. Improvisación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. OBJETIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN PRÁCTICA
DEL MÉTODO DALCROZE
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 12. MÉTODO KODÁLY
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS Y
ELEMENTOS DEL MÉTODO
1. Secuenciación del desarrollo infantil
2. Empleo de las sílabas rítmicas
3. Importancia del ritmo y movimiento
4. Introducción de la secuencia rítmica y notación
musical
5. Sistema de do móvil
6. Secuenciación melódica y pentatonía
7. Uso de señales con las manos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE UNA CLASE
CON EL MÉTODO KODÁLY
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 13. MÉTODO MARTENOT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS
METODOLÓGICOS
1. Liberación energética a través de la música
2. Creación de un ambiente musical adecuado
3. Implementación de ejercicios físico-fisiológicos
4. Importancia del silencio
5. Alternancia entre actividad y relajación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRÁCTICA DEL MÉTODO
MARTENOT
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 14. MÉTODO WILLEMS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBJETIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS Y GRADOS DE
PREPARACIÓN MUSICAL
1. Etapas
• Antes de los 3 años
• Hasta los 5-6 años
• Hasta los 7-8 años
2. Grados
• Primer grado
• Segundo grado
• Tercer grado
• Cuarto grado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EJEMPLO DE SESIÓN CON
EL MÉTODO WILLEMS
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 15. MÉTODO MONTESSORI
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
1. Maria Montessori y su pensamiento educativo
2. Características del enfoque Montessori
3. Principios pedagógicos
• Autonomía
• Individualidad
• Autodisciplina
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETAPAS DE LA
EDUCACIÓN MUSICAL
1. Primera etapa: audición musical
2. Segunda etapa: ritmo y gimnasia rítmica
3. Tercera etapa: tocar música
4. Cuarta etapa: leer y escribir música
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASE PRÁCTICA DE
MÚSICA CON EL MÉTODO MONTESSORI
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
INENKA BUSINESS SCHOOL | INA140
MÓDULO 16. MÉTODO ORFF
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DEL
MÉTODO ORFF
1. Participación
2. Instrumentalidad del aprendizaje musical
3. Desarrollo personal y musical
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTRUMENTAL DE ORFF
4. Instrumentos de pequeña percusión
5. Instrumentos de lámina
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN EN EL AULA
DEL MÉTODO ORFF
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 17. MÉTODO SUZUKI
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS BÁSICOS
1. Importancia de los padres
2. Inicio educativo temprano
3. Audición musical
4. Repetición
5. Motivación
6. Aprendizaje grupal
7. Graduación del repertorio
8. Relegación de la lectura musical
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE UNA SESIÓN
PRÁCTICA CON EL MÉTODO SUZUKI
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
PARTE 2. EXPERTO EN
MUSICOTERAPIA
INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA
MÚSICA
1. ¿Qué es la música?
• Características terapéuticas de la música
2. Origen y evolución
• Culturas musicales no europeas
• Antigua Grecia
• Edad Media
• Música litúrgica cristiana
• Monodia profana
• Polifonía
• Renacimiento
• Siglo VXII
• Siglo XVIII
• Siglo XIX
• Siglo XX
• Siglo XXI
3. Géneros musicales
4. Psicología de la música
• Proceso de comprensión de la música
• Contexto, cultura y sociedad
• Inteligencia emocional y conducta musical
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA
MÚSICA
1. Elementos musicales
• Ritmo
• Compás
• Métrica
• Pulso
• Tempo
• Duración
• Melodía
• Armonía
• Escala musical
• Tonalidad
• Elementos constitutivos del sonido
• Frecuencia
• Intensidad
• Timbre o color tonal
• Intervalo
• Elementos relacionados con el estilo y la
interpretación
• Instrumentación
• Género musical
2. Instrumentos musicales
3. Memoria musical
• Grados de memorización
• Tipos de memoria musical
• Tipos de oyente
4. Música y lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA Y ANATOMÍA
DE LA AUDICIÓN
1. Interacción ser humano-sonido
2. Sistema auditivo
• Audición
• Oído
• Estructura del oído
• Tipos de oído en la música
• Proceso auditivo
3. Memoria auditiva
4. Trastornos y alteraciones auditivas
• Epilepsia musicogénica
• Alucinaciones musicales
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• Distonía focal
• Amusia
• Hipoacusia
5. Fonación
• Disfonía
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LA
MUSICOTERAPIA
1. ¿Qué es la musicoterapia?
• Mitos
• Aplicaciones clínicas
• Dimensiones
• Principios
• Perspectivas
• Objetivos
2. Origen y evolución
• Etapa primitiva
• Edad Media
• Civilización moderna
• Romanticismo
• Segunda mitad del siglo XIX
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FIGURA DEL
MUSICOTERAPEUTA
1. ¿Quién es el musicoterapeuta?
2. Paciente como eje central
3. Ética y deontología
• Principio de autonomía del paciente
• Principio de beneficencia
• Principio de no maleficencia
• Principio de justicia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELOS DE
MUSICOTERAPÉUTICOS
1. Enfoques de la musicoterapia
2. Modelo conductista
3. Modelo analítico: musicoterapia y psicoanálisis
4. Modelo musicoterapéutico de benenzon
• Musicoterapia didáctica
5. Modelo GIM (Imágenes Guiadas con Música)
6. Modelo Humanista-Transpersonal
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SESIONES DE
MUSICOTERAPIA
1. Ficha musicoterapéutica
2. Metodología
• Diagnóstico
• Tratamiento y evolución
• Evaluación
3. Instrumentos utilizados
• Instrumentos de pequeña percusión
• Parches o membranas percutidas
• Instrumentos de láminas
• Instrumentos melódicos
• Instrumentos de efectos especiales
• Instrumentos de fabricación propia
4. Técnicas y actividades
• Funciones
• Tipos
• Efectos de la música
5. Importancia del ambiente
6. Sesiones grupales
• Sesión grupal familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MUSICOTERAPIA EN
NIÑOS
1. Estimulación prenatal
2. Musicoterapia según el trimestre de gestación
• Primer trimestre
• Segundo trimestre
• Tercer trimestre
3. Estimulación temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MUSICOTERAPIA EN
GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA
1. Beneficios de la terapia
2. Métodos de evaluación
3. Fases
4. Sesiones y técnicas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MUSICOTERAPIA EN
TRASTORNOS Y ENFERMEDADES
1. Alzheimer
2. Epilepsia
3. Cáncer
4. Parkinson
5. Esquizofrenia
6. Autismo
7. Síndrome de Down
8. Adicción
9. Parálisis cerebral
10. Trastorno específico del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DANZATERAPIA
1. Danza y música
• Técnica de la danza
• Elementos motivadores
• Palabras
• Artes visuales
• Interacción con objetos
• Juegos imaginativos
2. Tipos de danza
3. Limitaciones de la danzaterapia
4. Danzaterapia en enfermedades crónicas
• Adaptación psicológica
• Cáncer
• Fibromialgia
• SIDA y VIH
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UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS DISCIPLINAS QUE
HACEN USO DE LA MÚSICA
1. Psicoanálisis
2. Terapia analítica
3. Terapia de conducta
4. Terapias cognitivas
5. Psicoterapia centrada en el cliente
6. La Gestalt
7. Análisis transaccional
8. Psicodrama y psicomúsica
9. Psicoterapia humanista existencial
10. Música e inducción de imágenes
11. Música y autoconciencia
12. Euritmia
13. PNL
SOLUCIONARIO
BIBLIOGRAFÍA
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
MÁSTER EN PEDAGOGÍA MUSICAL + MÁSTER EN MUSICOTERAPIA - DOBLE TITULACIÓN - DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO -
