Máster Propio Internacional en Metodología de Entrenamiento y Valoración del Rendimiento en Fútbol

Universidad Católica de Valencia
Universidad Católica de Valencia

Master

En Torrent

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Lugar

    Torrent

  • Duración

    9 Meses

El "Máster Propio Internacional en Metodología de Entrenamiento y Valoración del Rendimiento en Fútbol", ofrece una formación eminentemente práctica que aborda el proceso de entrenamiento y de la valoración del rendimiento desde una perspectiva marcadamente multidisciplinar.

Se buscará formar a un profesional que comprenda los diferentes ámbitos que determinan el rendimiento en el fútbol y sea capaz de interrelacionar contenidos para generar estímulos de entrenamiento óptimos.

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Torrent (Valencia)
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C/ Ramiro de Maeztu,14, 46900

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A tener en cuenta

Ofrecer formación de calidad, aportando los recursos metodológicos y de valoración del rendimiento más actuales, en un máster eminentemente práctico y basado en la utilización de las nuevas tecnologías.

Generar un contexto que permita el desarrollo de vínculos nacionales e internacionales que refuercen las redes profesionales del alumnado.

Fomentar un perfil profesional de excelencia con visión crítica y con recursos para aplicar las ciencias del deporte al entrenamiento y la valoración del rendimiento.

Promover el desarrollo del perfil de metodólogo y analista del rendimiento en fútbol como experto universitario capaz de vincular la evidencia científica y a la práctica.

Abrir la posibilidad de realizar prácticas en clubes profesionales que favorezcan la aplicación inmediata de contenidos clave tratados en los diferentes módulos.

Graduados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Entrenadores.
Preparadores Físicos
Analistas Tácticos
Coordinadores Deportivos
Responsables de academias de fútbol formativo.

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2018

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Este centro lleva 18 años en Emagister.

Materias

  • Metodología
  • Deporte
  • Entrenador
  • Preparador físico
  • Rendimiento deportivo
  • Táctica de fútbol
  • Internacionalización
  • Fútbol
  • Entrenamiento
  • Actividad física

Profesores

Luis Estivalis Torrent

Luis Estivalis Torrent

Profesor de Vídeo Digital

Temario

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE ENTRENAMIENTO Y VALORACIÓN DEL RENDIMIENTO

  • Conceptualización: Metodología de entrenamiento
  • Conceptualización: Valoración del Rendimiento
  • Naturaleza del fútbol. Análisis estructural
  • Estado del arte de la literatura sobre la Metodología de entrenamiento en fútbol
  • Estado del arte de la literatura sobre la Valoración del Rendimiento en fútbol
  • Perfil del especialista en Metodología de Entrenamiento y Valoración del Rendimiento
  • El fútbol desde un enfoque global: Internacionalización

MÓDULO 2: ANÁLISIS Y CONTROL DEL ENTRENAMIENTO EN ELFÚTBOL

  • Ámbitos que abarca el análisis y control del entrenamiento en fútbol
  • Análisis y control del entrenamiento desde la perspectiva de Dirección de Cantera / Coordinación / Metodología / Preparación Física / Análisis yScouting.
  • Supervisión del proceso de entrenamiento: pautas concretas para optimizar la formación de los entrenadores y los futbolistas.
  • Análisis de las diferentes estructuras que definen el rendimiento deportivo
  • Optimización del Modelo de Enseñanza-Aprendizaje
  • Interdisciplinariedad en el cuerpo técnico: Roles y comunicación
  • Planificación del entrenamiento.Macrociclo,Mesociclo,Microcicloy Sesión
  • Periodización y secuenciación de contenidos en diferentes etapas y contextos
  • Análisis práctico de diferentes tipos demicrociclo
  • Análisis de los diferentes momentos de la sesión y partido
  • Implicaciones prácticas de la manipulación de distintos elementos conformadores
  • Análisis de la conducta verbal y no verbal del entrenador
  • Optimización de la observación reflexiva del entrenador durante la sesión y partido
  • Análisis y seguimiento individual del futbolista
  • Estrategias concretas para promover el comportamiento autónomo y la proactividad en la creación de aprendizajes del futbolista
  • Estrategias concretas para promover valores deportivos,identitariosy de vida a través del fútbol
  • Modelos de gestión de éxito en clubes de diferentes países

MÓDULO 3: VALORACIÓN DEL RENDIMIENTO FÍSICO

  • Demandas condicionales de la actividad competitiva en diferentes contextos
  • Perfil bioenergéticode la actividad competitiva en diferentes contextos
  • Demandas bioenergéticas de diferentes tipos de entrenamientos
  • Exigencias bioenergéticas de diferentes tipos de tareas
  • Principales modelos de periodización del entrenamiento en fútbol
  • Control de la carga en el fútbol base y el fútbol profesional
  • Evaluación de las capacidades condicionales en fútbol
  • Consecuencias bioenergéticas de la manipulación de elementos conformadores.

MÓDULO 4: VALORACIÓN DEL RENDIMIENTO TÉCNICO-TÁCTICO

  • Estructuración de la idea de juego
  • Condicionantes del análisis táctico-estratégico. Fases y principios del juego
  • Espacios de fase y roles funcionales en el juego
  • Relevancia de las acciones técnico-tácticas por zonas de juego
  • Scoutingy evaluación de las situaciones tácticas, sistemas de juego y ABP
  • Optimización estratégica (plan de partido) y de las Acciones a Balón Parado (ABP)
  • Criterios para construir tareas de priorización táctica-estratégica
  • Medios y recursos para el análisis técnico-táctico individual del futbolista
  • Valoración del estado cognitivo-emocional del futbolista
  • El proceso de Percepción-Acción
  • Optimización del proceso de atención del futbolista
  • Focos de atención durante el entrenamiento y el juego
  • Afectación cognitiva de los constreñimientos
  • Comunicación y Contracomunicación táctica:Praxeologíamotriz

MÓDULO 5: INVESTIGACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL FÚTBOL

  • Tecnologías aplicadas a la búsqueda y gestión de información relevante en el futbol
  • Tecnologías aplicadas a la monitorización del proceso de entrenamiento y competición
  • Tecnologías aplicadas a laprevenciónde lesiones y al control de la carga física y emocional, desde un punto de vista colectivo e individual
  • Tecnologías aplicadas a valoración del rendimiento técnico-táctico y la detección de talento

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