Máster en Psicología Aplicada
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Sin ligar a dudas el prestigio que se ha ganado esta institución es por el trato cercano y cálido hacia el alumno desde el comienzo del curso. Y que además de esto, tienen un gran abanico de propuestas para el estudiante y con contenidos muy bien enfocado en cada programa.
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Recientemente he realizado un par de cursos en este centro y he quedado encantad con lo completo que es el temario, además de la atención increíble que he recibido por parte de los tutores y asesores de la institución, que siempre han estado al pendiente respondiendo todas mis dudas.
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Me ha parecido un curso muy completo y ameno a la hora de estudiar. Una gran experiencia de aprendizaje.
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Master
Online
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Desarrolla métodos experimentales y sociales en psicología
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Bolsa de empleo
Sí
En este Máster online creado por Emagister.com y Esneca Business School, el alumno aprenderá a utilizar los conocimientos y los métodos desarrollados por la psicología básica, social, experimental y otras, con el fin de resolver los problemas del día a día y mejorar la calidad de vida de las personas.
El contenido se soporta en 2 módulos y 14 unidades académicas formativas y didácticas que incluyen temas como: Psicología general y evolutiva, desarrollo psicológico del niño, desarrollo prenatal, psicología clínica infantil, psicopatología en niños y adolescentes e intervención psicoeducativa entre otros.
No esperes más para inscribirte con Emagister.com y dar inicio a este increíble postgrado a distancia desde la comodidad de tu casa donde podrás organizar tus propios horarios.
Información importante
Documentos
- MAS324.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de
evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PSICOLOGÍA APLICADA”, de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.
Opiniones
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Sin ligar a dudas el prestigio que se ha ganado esta institución es por el trato cercano y cálido hacia el alumno desde el comienzo del curso. Y que además de esto, tienen un gran abanico de propuestas para el estudiante y con contenidos muy bien enfocado en cada programa.
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Recientemente he realizado un par de cursos en este centro y he quedado encantad con lo completo que es el temario, además de la atención increíble que he recibido por parte de los tutores y asesores de la institución, que siempre han estado al pendiente respondiendo todas mis dudas.
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Me ha parecido un curso muy completo y ameno a la hora de estudiar. Una gran experiencia de aprendizaje.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
DIANA G
GERARD G
Ramón Bellés Bataller
Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Ansiedad1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología infantil
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicopatología
- Trastornos del lenguaje
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos del sueño
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos del aprendizaje
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos de Ansiedad
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo sensorial
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tratamientos psicológicos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Herencia genética
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Teorías de la personalidad
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tipos de temperamentos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Formas de la conducta
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
INTRODUCCIÓN
ÁMBITO PEDAGÓGICO
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN
- Unidad didáctica 1. Concepto de educación
- Unidad didáctica 2. Proceso educativo
- Unidad didáctica 3. Historia de la educación
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGÍA
- Unidad didáctica 1. Concepto de pedagogía
- Unidad didáctica 2. Perfil del pedagogo
- Unidad didáctica 3. Ética profesional y código deontológico
PSICOLOGÍA Y DESARROLLO DEL SER HUMANO
MÓDULO 3. NECESIDADES DEL SER HUMANO
- Unidad didáctica 1. Introducción a las necesidades
- Unidad didáctica 2. Necesidades físicas
- Unidad didáctica 3. Necesidades de seguridad y protección
- Unidad didáctica 4. Necesidades de socialización
- Unidad didáctica 5. Necesidades de reconocimiento y estatus
- Unidad didáctica 6. Necesidades de autoactualización
MÓDULO 4. DESARROLLO PSICOFÍSICO
- Unidad didáctica 1. Introducción al desarrollo
- Unidad didáctica 2. Características del desarrollo psicofísico
- Unidad didáctica 3. Etapas del desarrollo psicofísico
MÓDULO 5. DESARROLLO SENSORIAL
- Unidad didáctica 1. Sistema sensorial
- Unidad didáctica 2. Etapas evolutivas
MÓDULO 6. DESARROLLO COGNITIVO
- Unidad didáctica 1. Fundamentos del desarrollo cognitivo
- Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo cognitivo
MÓDULO 7 DESARROLLO COMUNICATIVO Y LINGÜÍSTICO
- Unidad didáctica 1. Bases del desarrollo lingüístico
- Unidad didáctica 2. Fases del desarrollo lingüístico
MÓDULO 8. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
- Unidad didáctica 1. Dimensión emocional
- Unidad didáctica 2. Desarrollo de la personalidad
- Unidad didáctica 3. Desarrollo socioafectivo
MÓDULO 9. DESARROLLO MORAL Y SEXUAL
- Unidad didáctica 1. Desarrollo moral
- Unidad didáctica 2. Desarrollo sexual
PROCESOS DE APRENDIZAJE
MÓDULO 10. FUNCIÓN DE APRENDIZAJE
- Unidad didáctica 1. Concepto de aprendizaje
- Unidad didáctica 2. Necesidades formativas
- Unidad didáctica 3. Teorías del aprendizaje
- Unidad didáctica 4. Estilos de aprendizaje
- Unidad didáctica 5. Motivación y esfuerzo
MÓDULO 11. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
- Unidad didáctica 1. Diseño curricular
- Unidad didáctica 2. Aula como contexto de enseñanza-aprendizaje
- Unidad didáctica 3. Metodología
- Unidad didáctica 4. Estrategias
- Unidad didáctica 5. Aprendizaje basado en proyectos
- Unidad didáctica 6. Evaluación de los métodos y las estrategias
MÓDULO 12. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE CONTENIDOS
- Unidad didáctica 1. Alfabetización
- Unidad didáctica 2. Ciencias sociales
- Unidad didáctica 3. Ciencias naturales
- Unidad didáctica 4. Dimensión emocional
- Unidad didáctica 5. Ámbito ambiental
- Unidad didáctica 6. Educación tecnológica
MÓDULO 13. EVALUACIÓN
- Unidad didáctica 1. Tipologías
- Unidad didáctica 2. Instrumentos evaluativos
- Unidad didáctica 3. Retroalimentación y seguimiento
- Unidad didáctica 4. Resultados del aprendizaje, titulación y acreditación
MÓDULO 14. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
- Unidad didáctica 1. Concepto y clasificación
- Unidad didáctica 2. Problemas generales del aprendizaje
- Unidad didáctica 3. Trastornos del neurodesarrollo
- Unidad didáctica 4. Diversidad funcional
- Unidad didáctica 5. Atención a la diversidad en centros educativos
MÓDULO 15. ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
- Unidad didáctica 1. Situaciones de riesgo social y desamparo
- Unidad didáctica 2. Programas socioeducativos
- Unidad didáctica 3. Intervenciones de prevención
- Unidad didáctica 4. Atención socioeducativa a la familia
- Unidad didáctica 5. Atención socioeducativa en la educación
MÓDULO 16. TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
- Unidad didáctica 1. ¿Qué es la tutoría y la orientación educativa?
- Unidad didáctica 2. Agentes
- Unidad didáctica 3. Gestión de la orientación educativa
ÁMBITO PSICOPEDAGÓGICO
MÓDULO 17. FUNDAMENTOS DE LA PSICOPEDAGOGÍA
- Unidad didáctica 1. Concepto de psicopedagogía
- Unidad didáctica 2. Idea de psicopedagogía clínica
- Unidad didáctica 3. Perfil profesional
MÓDULO 18. MODELOS TEÓRICOS DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- Unidad didáctica 1. Orientación
- Unidad didáctica 2. Intervención
MÓDULO 19. ÁREAS DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- Unidad didáctica 1. Orientación para el desarrollo académico
- Unidad didáctica 2. Orientación para el desarrollo personal
- Unidad didáctica 3. Orientación para el desarrollo profesional
- Unidad didáctica 4. Atención a la diversidad
MÓDULO 20. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
- Unidad didáctica 1. ¿Qué es la evaluación psicopedagógica?
- Unidad didáctica 2. Fases de la evaluación psicopedagógica
- Unidad didáctica 3. Herramientas de evaluación psicopedagógica
MÓDULO 21. ASESORAMIENTO EN HABILIDADES COGNITIVAS
- Unidad didáctica 1. ¿Qué es el asesoramiento en habilidades cognitivas?
- Unidad didáctica 2. Técnicas de asesoramiento cognitivo
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.¿Necesitas un coach de formación?
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Máster en Psicología Aplicada
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