Máster en Psicología del Desarrollo Infanto Juvenil

5.0 1 opinión
UEM POSTGRADOS
En Alcobendas
  • UEM POSTGRADOS

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Información importante

Tipología Master
Lugar Alcobendas
Inicio Octubre
  • Master
  • Alcobendas
  • Inicio:
    Octubre
Descripción

Emagister.com añade a su variada oferta formativa el Máster en Psicología del Desarrollo Infanto Juvenil, una formación de modalidad de estudio presencial, diseñada e impartida por el centro UEM Postgrados. Este es un curso superior con metodología docente teórico-práctica dirigido a todos aquellos profesionales de la salud mental que quieran enriquecer sus competencias en prevención e intervención psicológica en las condiciones de malestar, dificultad y discapacidad.

Información importante

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Licenciado, Master, Postgrado

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Octubre
Alcobendas
Avda. Fernando Alonso, 8, 28108, Madrid, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿A quién va dirigido?

Licenciados/Graduados en Psicología.

Opiniones

5.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
5.0
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

A
Alberto Gutierrez, Presidente de la Federación Autismo Madrid
5.0 27/06/2017
Lo mejor: Estábamos esperando desde hace mucho tiempo este máster enfocado a profesionales del ámbito de la Salud.
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Opiniones sobre otros cursos de este centro

Curso de Experto en Citopatología

F
Fernando Escartín López
5.0 04/08/2017
Lo mejor: Realicé el Curso de Formación Continuada en Citopatología en el curso 2012-2013 y no puedo estar más satisfecho con mi decisión. Dado que era técnico en Anatomía Patológica, quería completar mis estudios enfocándome hacia la citología. Mi experiencia ha sido de lo más gratificante, dado que aparte de aprender a diagnosticar todo tipo de muestras citológicas, me ha aportado la formación necesaria y la oportunidad de abrir más campos en el ámbito laboral. Gracias a ello, ahora mismo ejerzo como citotécnico. Además, el curso te sirve como preparación al examen de la Academia Internacional de Citología (IAC).
A mejorar: .
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Curso de Experto en Enfermería de Cuidados Intensivos y Quirófano

A
Ana Isabel Díaz Causante
5.0 10/08/2017
Lo mejor: Durante el tiempo que duró el máster fue un foro de encuentro muy enriquecedor donde compartir experiencias entre mis compañeros y profesores. Asimismo suponeun crecimiento no sólo académico, sino también profesional y personal. Después de estudiarlo se lo recomendado a todo mi equipo de trabajo.
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Máster Universitario en Enfermería de Práctica Avanzada para el Cuidado del Paciente Crónico Complejo

C
Claire Anne Hale PhD. Emeritus Professor of Clinical Nursing
5.0 10/08/2017
Lo mejor: Yo creo que el futuro de la Enfermería es prometedor. La gente siempre va a enfermar, siempre va a haber necesidad de enfermeras. Actualmente, los pacientes que están hospitalizados están cada vez más enfermos, pero no se quedan ingresados tanto tiempo y son dados de alta. De manera que se necesitan más profesionales de Enfermería que sepan cómo ayudar a estas personas a mejorar, a gestionar sus propias enfermedades y a vivir con ellas para tener una vida buena y plena.
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Máster Universitario en Enfermería de Práctica Avanzada para el Cuidado del Paciente Crónico Complejo

D
Dra. Carmen Ferrer. Enfermera. Gerente del Hospital de Guadarrama (Madrid)
5.0 20/07/2017
Lo mejor: He conocido la propuesta del Máster Universitario en Enfermería de Práctica Avanzada para el Cuidado del Paciente Crónico Complejo y felicito a la Universidad Europea de Madrid por esta apuesta, porque sin duda dará a los estudiantes herramientas de abordaje del cuidado de los pacientes crónicos con seguridad y capacidad de innovación y, por tanto, desarrollo de compromiso con los ciudadanos y el sistema.
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Logros de este Centro

2017

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¿Qué aprendes en este curso?

Psicólogo
Estimulación temprana
Psicodiagnóstico
Discapacidad
Salud mental
Atencion temprana
Evaluación temprana
Psicología infantil
Intervención psicológica infantojuvenil
Psicologia del desarrollo

Temario

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN TEMPRANA Y AL PSICODIAGNÓSTICO INFANTOJUVENIL (6 ECTS)

  • Psicología y psicopatología del desarrollo temprano y de la parentalidad. Neurociencias del desarrollo típico y atípico.
  • Aspectos legales y forenses de los trastornos psicológicos infantojuveniles.
  • Protocolos de evaluación temprana del desarrollo, de psicodiagnóstico y de intervención psicológica infantojuvenil. Las habilidades del psicólogo y los métodos de recopilación de datos en psicología.

MÓDULO 2. TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y DE PSICODIAGNÓSTICO EN LOS
TRASTORNOS DEL DESARROLLO NEUROLÓGICO (6 ECTS)

  • Técnica de observación de la conducta infanto-juvenil.
  • Psicodiagnóstico de los Trastornos del Espectro del Autismo.
  • Psicodiagnóstico de la Discapacidad Cognitiva, de los Trastornos de la Comunicación y de las Habilidades Motoras.

MÓDULO 3. PSICODIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOTIVO-RELACIONALES, DE LA CONDUCTA Y ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE (6 ECTS)

  • Psicodiagnóstico de los Trastornos Emocionales y de la Conducta.
  • Psicodiagnóstico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje y evaluación de los procesos de inclusión exclusión del grupo de pares.
  • Elaboración del informe de evaluación del desarrollo temprano (0-5 años), psicodiagnóstico en la infancia tardía y adolescencia (6-18 años).

MÓDULO 4. PRÁCTICA EXTERNA (18 ECTS)

  • 425 horas de prácticas en institución (12 horas/ semana por estudiante de lunes a viernes).
  • Supervisión de caso en grupo reducido (1 vez/mes)

MÓDULO 5. ENFOQUES TEÓRICOS PARA LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTOJUVENIL (6 ECTS)

  • Fundamentos de Psicoterapia Cognitiva y Conductual con niños y adolescentes.
  • Fundamentos de Psicoterapia Psicodinámica con niños y adolescentes.
  • Fundamentos de Psicoterapia Sistémica con niños y adolescentes.
  • Fundamento de Intervención Psicosocial y Comunitaria con jóvenes en riesgo de exclusión social y atención al menor.

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO NEUROLÓGICO Y EN LAS DIFICULTADES EMOTIVO-RELACIONALES (12 ECTS)

  • Intervención psicológica en atención y estimulación temprana con el niño y su entorno.
  • Intervención psicológica en los Trastornos del Espectro del Autismo.
  • Intervención psicológica en la Discapacidad Cognitiva, en los Trastornos de la Comunicación y de las Habilidades Motoras.
  • Intervención psicológica en los Trastornos Emocionales y de la Conducta.
  • Intervención psicológica en los Trastornos Específicos del Aprendizaje y en los procesos de inclusión exclusión del grupo de pares.

MÓDULO 7: TRABAJO FIN DE MÁSTER (TFM) (6 ECTS)