MÁSTER EN PSICOLOGÍA HOLÍSTICA + MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT
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Todo el contenido en general me ha parecido muy interesante y me ha resultado muy fácil de estudiar y entender, pero, sobre todo, la cantidad de ejemplos prácticos que hay y que me servirán para poner en marcha en mis sesiones. ¿Y de la escuela?
Me ha encantado todo, siempre que he tenido cualquier duda se me ha resuelto de inmediato.
Por otra parte, mi tutora, ha estado muy pendiente de si podía necesitar algo o de si en algún momento perdía el interés y la motivación, me ha dado soporte en todo momento y ha sido de gran ayuda. Estoy muy contenta y os recomendaría sin dudar, de hecho, ya lo he hecho.
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En general todo el temario es muy muy interesante y la forma en que está enfocado, con los resúmenes por tema, muy aclaratorios y de ahí que a la hora de hacer las pruebas de evaluación finales, resulte bastante sencillo a pesar de ser temas y conceptos complejos y aún desconocidos para mí.
Pronta respuesta por parte de la tutota, es algo que he valorado y mucho. Por supuesto que os voy a recomendar y os tendré en cuenta para seguir formándome.
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Lo que más me ha gustado del curso es el contenido, muy interesante y con el apoyo de las conferencias, que lo enriquece aún más.
De la escuela, sobre todo de la parte de psicología holística, destacar la continuidad de los correos electrónicos para no perdernos ninguna de las ponencias, se agradece mucho, así como la disponibilidad para verlo en diferido. Recomendaría a alguien la realización de un curso con ustedes, por supuesto que sí.
También agradecerte tu atención y tu rápida respuesta cada vez que lo he necesitado.
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Master
Online
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Enfócate en las técnicas psicológicas centradas en la expresividad y percepción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Inicio
Fechas a elegir
¿Buscas hacer de tu pasión tu profesión? Confía en Emagister y el Centro de Estudios de Psicología, y seguramente conseguirás tu objetivo. Con el Máster en Psicología Holística + Máster en Counseling y Terapía Gestalt estudiarás cómo elaborar terapias para el control de las emociones.
Esta doble titulación se dirige a todas las personas que quieran especializarse en el campo de la psicología holística y se imparte en la modalidad online, así que cada alumno podrá adaptar los estudios a sus necesidades. Su completo temario te permitirá aprender muchos conceptos como las nociones básicas de psicologías, las formas de conducta, la psicología Gestalt, el Counseling, el papel del counselor, las influencias y los tipos de coaching, así como el mindfulness y las aptitudes esenciales, y mucho más.
Si te interesa obtener más información, ponte en contacto con nosotros a través de emagister.com y te resolveremos las dudas. ¡No esperes más, pues las fechas de inicio son a elegir!
Información importante
Documentos
- PSIC004.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
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Inicio
A tener en cuenta
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PSICOLOGÍA HOLÍSTICA + MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT”, avalada por la condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Opiniones
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Todo el contenido en general me ha parecido muy interesante y me ha resultado muy fácil de estudiar y entender, pero, sobre todo, la cantidad de ejemplos prácticos que hay y que me servirán para poner en marcha en mis sesiones. ¿Y de la escuela?
Me ha encantado todo, siempre que he tenido cualquier duda se me ha resuelto de inmediato.
Por otra parte, mi tutora, ha estado muy pendiente de si podía necesitar algo o de si en algún momento perdía el interés y la motivación, me ha dado soporte en todo momento y ha sido de gran ayuda. Estoy muy contenta y os recomendaría sin dudar, de hecho, ya lo he hecho.
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En general todo el temario es muy muy interesante y la forma en que está enfocado, con los resúmenes por tema, muy aclaratorios y de ahí que a la hora de hacer las pruebas de evaluación finales, resulte bastante sencillo a pesar de ser temas y conceptos complejos y aún desconocidos para mí.
Pronta respuesta por parte de la tutota, es algo que he valorado y mucho. Por supuesto que os voy a recomendar y os tendré en cuenta para seguir formándome.
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Lo que más me ha gustado del curso es el contenido, muy interesante y con el apoyo de las conferencias, que lo enriquece aún más.
De la escuela, sobre todo de la parte de psicología holística, destacar la continuidad de los correos electrónicos para no perdernos ninguna de las ponencias, se agradece mucho, así como la disponibilidad para verlo en diferido. Recomendaría a alguien la realización de un curso con ustedes, por supuesto que sí.
También agradecerte tu atención y tu rápida respuesta cada vez que lo he necesitado.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Alba Martínez Ruiz
Victoria Eugenia Buendía Gallego
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Sara Lucia Cevallos Quiroz
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Materias
- Coaching12
12 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Conflictos
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Metodología
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Papel
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trabajo en grupo
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Autoestima
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo personal
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Asertividad
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestalt
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Análisis transaccional
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Respiración
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Terapia cognitiva
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Postura corporal
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dinámica
1111 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Holística
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Lenguaje corporal
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Personalidad
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología cognitiva
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intereses
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Relajación
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Medicina tradicional china
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Conceptos Basicos
1212 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Transacciones
1313 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PARTE 1. MÁSTER EN PSICOLOGÍA HOLÍSTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
1. Concepto de psicología
- Orígenes de la psicología actual
- Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX
3. Personalidad y teorías de la personalidad
4. Formas de la conducta y de la conciencia
5. Mecanismos de defensa de la personalidad
6. Psicología holística como alternativa a la psicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA GESTALT
1. Psicología cognitiva y conexionismo
2. Organización perceptual
- Importancia de la pregnancia en la percepción
4. Introducción a la terapia gestáltica
- Técnicas centradas en el presente
- Técnicas expresivas
- Técnicas supresivas
- Técnicas de integración
- Estrategia de trabajo directo e indirecto
- Trabajo con los sueños
6. Relación y proceso terapéutico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COUNSELING
1. Introducción al Counseling
2. Teorías del counseling
3. El papel del counselor
4. El counseling psicodinámico
- Transferencia y contratransferencia
- Habilidades del Counseling psicodinámico
- Enfoque psicodinámico de Adler
6. Análisis transaccional
- Transacciones entre estados
- Guiones de vida
- Criterios de elección de la técnica adecuada
- Principales dinámicas de grupo
1. Concepto de coaching. Influencias y corrientes actuales
- Influencias del coaching
- Diferencias con otras metodologías
- Tipos de coaching
- Beneficios del proceso de coaching
4. El papel de coach
5. La figura del coachee
6. Proceso de coaching. Fases y técnicas
- Fases del proceso de coaching
- Importancia de la sesión inicial de coaching
- Técnicas del proceso de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MINDFULNESS
1. Concepto de mindfulness. Orígenes del mindfulness
2. Importancia de las emociones en mindfulness
3. Aptitudes esenciales
- Asertividad
- Empatía
- Autoestima
- Lenguaje emocional
5. La relajación en mindfulness
- Postura corporal. Actitud durante la práctica
- Técnicas utilizadas
- Sesiones de relajación
- Tipos de estrés
- Programa de reducción de estrés basado en mindfulness
1. Introducción. Concepto y objetivos
- Principios de funcionamiento
3. Sistemas representacionales
4. Metamodelos y metaprogramas
- Metamodelo del lenguaje
- Metaprogramas
- Estrategias de cambio
- Estrategias de negociación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HIPNOSIS
1. Concepto de hipnosis
2. Teorías de la hipnosis y el estado hipnótico
3. Práctica de la hipnosis
- La personalidad del sujeto hipnotizado
- Principales técnicas de hipnosis
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA SISTÉMICA. CONSTELACIONES
FAMILIARES
1. Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico
2. Enfoque de las constelaciones familiares
3. Sentimientos y necesidades básicas
4. Comprensión teórica de los procesos sistémicos
5. Procedimiento cliente constelador
6. Teoría de la comunicación
7. Habilidades básicas de intervención
- Grado de participación del grupo
1. El poder de las palabras
2. Organización de la narrativa terapéutica
3. Herramientas de la narrativa terapéutica: foco, lupa y microscopio
- Metáforas
- Escritura del yo
- La historia latente o dominadora
- El viaje del héroe
5. Narrativa y creatividad
6. Lectoterapia, cineterapia y escritura
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL
1. Introducción a la psicología transpersonal. Influencias teóricas
2. La psicoterapia transpersonal integral
3. Descripción de los estados internos
- Emocional corporal
- Imágenes mentales
- El poder de la respiración
UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTRAS APROXIMACIONES
1. Influencia del Reiki
- Estructura del Reiki Ho
- Teoría del Ying Yang
- Teoría de los cinco movimientos o elementos
- Teoría de los órganos Zang Fu
- Preparación de las Flores de Bach
- Beneficios y contraindicaciones
- Fundamentos teóricos
- Aplicaciones terapéuticas
- Origen de los productos homeopáticos
- Preparación y receta de los productos
PARTE 2. MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT
MÓDULO 1. TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ATENCIÓN
1. Introducción.
2. Desarrollo histórico en el estudio de la atención.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL
1. La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN
1. La percepción es un proceso de formación.
2. La percepción.
3. El análisis del concepto perceptual.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA
1. Los orígenes de la psicología actual.
2. Principales perspectivas teóricas del siglo XIX.
3. Principales perspectivas teóricas del Siglo XX.
4. Psicología cognitiva.
5. El conexionismo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA VIEJA Y NOVÍSIMA GESTALT
1. Sobre la primacía de la actitud y la transmisión de la experiencia.
2. El centrarse en el presente como técnica, prescripción e ideal.
3. Introducción a las técnicas de terapia gestáltica.
4. Estrategia y más allá.
5. Revisión de la terapia Gestalt.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEGUIMIENTO DEL PROCESO TERAPÉUTICO
1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico.
2. Elementos que puede tener el terapeuta.
3. Las tareas del terapeuta.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SÍ MISMO CORPORAL EN LA FRONTERA DE
CONTACTO
1. El si mismo corporal.
2. Como hacer hasta llegar la margarita.
3. Buscamos la margarita divina.
4. Algunas opiniones de maestros.
MÓDULO 2. MODELO DE COUNSELING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COUNSELING
1. Apuntes históricos
2. Principales definiciones
3. El Counseling
4. Habilidades relacionadas con el counseling
5. Teorías del Counseling
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL COUNSELOR
1. ¿Qué es el counselor?
2. Personas que utilizan el counseling en su trabajo
3. Habilidades del Counseling
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL COUNSELING PSICODINÁMICO
1. Introducción
2. El papel del inconsciente
3. Habilidades del Counseling psicodinámico
4. Enfoque psicodinámico de Adler
5. Psicología del Ego
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍAS DE ENFOQUE HUMANISTA
1. Introducción
2. El enfoque centrado en la persona
3. El humanismo y Maslow
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS TRANSACCIONAL
1. Introducción
2. Conceptos básicos
3. Estados del Ego
4. Las transacciones
5. Educación y Análisis Transaccional
6. Guiones de vida
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO EN GRUPO
1. Importancia de los equipos en las organizaciones
2. Técnicas de Desarrollo en Equipo
3. Dinámica de grupos
4. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
5. Técnicas de dinámica de grupos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO
1. Según el tamaño del grupo
2. Según la participación de los expertos
3. Según los objetivosInformación adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.¿Necesitas un coach de formación?
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MÁSTER EN PSICOLOGÍA HOLÍSTICA + MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT
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