Doble Titulación - Máster en Psicología Social + Máster en Educador Social

Parte 1: Psicología Social

• Módulo 1. Introducción a la psicología:
  • Unidad didáctica 1. Definición y evolución histórica.
  • Unidad didáctica 2. Ramas de la psicología.
  • Unidad didáctica 3. Disciplinas afines.
• Módulo 2. Fundamentos biológicos de la psicología social:
  • Unidad didáctica 1. Caracterización del sistema nervioso.
  • Unidad didáctica 2. Anatomía del sistema nervioso.
  • Unidad didáctica 3. Fisiología del sistema nervioso.
  • Unidad didáctica 4. Infraestructura sensorial humana.
  • Unidad didáctica 5. Bases neurobiológicas de la conducta social.
• Módulo 3. Fundamentos cognitivos de la psicología social:
  • Unidad didáctica 1. Concepto de funciones cognitivas.
  • Unidad didáctica 2. Memoria.
  • Unidad didáctica 3. Atención.
  • Unidad didáctica 4. Lenguaje.
  • Unidad didáctica 5. Razonamiento.
  • Unidad didáctica 6. Inteligencia.
  • Unidad didáctica 7. Percepción.
  • Unidad didáctica 8. Aprendizaje.
  • Unidad didáctica 9. Motivación.
  • Unidad didáctica 10. Planificación.
  • Unidad didáctica 11. Control motor.
  • Unidad didáctica 12. Juicio.
  • Unidad didáctica 13. Ejecución.
• Módulo 4. Fundamentos teóricos de la psicología social:
  • Unidad didáctica 1. Aproximación conceptual.
  • Unidad didáctica 2. Principales enfoques teóricos.
  • Unidad didáctica 3. Métodos y ética de la investigación.
• Módulo 5. Actitudes, persuasión y cambio de conducta:
  • Unidad didáctica 1. Concepto de actitud.
  • Unidad didáctica 2. Medición de actitudes.
  • Unidad didáctica 3. Formación de actitudes.
  • Unidad didáctica 4. Relación entre actitud y conducta.
  • Unidad didáctica 5. Disonancia cognitiva.
  • Unidad didáctica 6. Persuasión.
  • Unidad didáctica 7. Técnicas de influencia social.
• Módulo 6. Cognición social y atribución causal:
  • Unidad didáctica 1. Concepto de cognición social.
  • Unidad didáctica 2. Esquemas sociales.
  • Unidad didáctica 3. Categorización social.
  • Unidad didáctica 4. Heurísticos y sesgos de juicio.
  • Unidad didáctica 5. Atribución causal.
  • Unidad didáctica 6. Errores y sesgos atribucionales.
• Módulo 7. Estereotipos, prejuicio, discriminación e identidad social:
  • Unidad didáctica 1. Conceptualización.
  • Unidad didáctica 2. Origen y mantenimiento del prejuicio.
  • Unidad didáctica 3. Teoría de la identidad social.
  • Unidad didáctica 4. Estrategias de reducción del prejuicio.
• Módulo 8. Comunicación e interacción social:
  • Unidad didáctica 1. Proceso comunicativo.
  • Unidad didáctica 2. Tipos de comunicación.
  • Unidad didáctica 3. Naturaleza de la interacción.
  • Unidad didáctica 4. Escucha activa y asertividad.
• Módulo 9. Comportamiento humano e inteligencia emocional:
  • Unidad didáctica 1. Personalidad y comportamiento.
  • Unidad didáctica 2. Temperamento.
  • Unidad didáctica 3. Rapport.
  • Unidad didáctica 4. Inteligencia emocional.
• Módulo 10. Modelización de la personalidad y condicionamiento del comportamiento:
  • Unidad didáctica 1. Modelo de personalidad de los Big Five.
  • Unidad didáctica 2. Condicionantes del comportamiento.
• Módulo 11. Influencia social, conformidad y obediencia:
  • Unidad didáctica 1. Influencia social.
  • Unidad didáctica 2. Conformidad social.
  • Unidad didáctica 3. Obediencia a la autoridad.
  • Unidad didáctica 4. Influencia de las normas sociales.
  • Unidad didáctica 5. Influencia minoritaria.
  • Unidad didáctica 6. Facilitación e inhibición social.
  • Unidad didáctica 7. Deindividuación y roles sociales.
  • Unidad didáctica 8. Conducta de ayuda y efecto espectador.
  • Unidad didáctica 9. Conflicto y cooperación intergrupal.
• Módulo 12. Control social y desviaciones:
  • Unidad didáctica 1. Aproximación conceptual.
  • Unidad didáctica 2. Medios de control social.
  • Unidad didáctica 3. Caracterización de la desviación.
• Módulo 13. Grupo social (I): Definición y rasgos:
  • Unidad didáctica 1. Concepto.
  • Unidad didáctica 2. Elementos constitutivos.
  • Unidad didáctica 3. Jerarquía grupal.
  • Unidad didáctica 4. Normas grupales.
• Módulo 14. Grupo social (II): Caracterización del liderazgo:
  • Unidad didáctica 1. Noción de líder.
  • Unidad didáctica 2. Teorías del liderazgo.
  • Unidad didáctica 3. Modelos de liderazgo.
• Módulo 15. Grupo social (III): Dinámicas de grupo y resolución de conflictos:
  • Unidad didáctica 1. Conceptualización.
  • Unidad didáctica 2. Creación y participación en el grupo.
  • Unidad didáctica 3. Técnicas grupales.
  • Unidad didáctica 4. Resolución de conflictos.
• Módulo 16. Conducta prosocial, agresión y psicología social en entornos digitales:
  • Unidad didáctica 1. Conducta prosocial.
  • Unidad didáctica 2. Efecto del espectador.
  • Unidad didáctica 3. Teorías de la agresión y violencia.
  • Unidad didáctica 4. Psicología social en entornos digitales.
• Módulo 17. Bases de la práctica de la psicología social en adultos:
  • Unidad didáctica 1. Psicólogo en el ámbito de la psicología social.
  • Unidad didáctica 2. Modelos de evaluación psicológica.
  • Unidad didáctica 3. Diagnóstico social.
  • Unidad didáctica 4. Diseño de intervenciones.
  • Unidad didáctica 5. Evaluación de programas.
• Módulo 18. Autoevaluación y autovalidación personal:
  • Unidad didáctica 1. Introducción.
  • Unidad didáctica 2. Preguntas de autoevaluación psicológica.
  • Unidad didáctica 3. Refuerzo de la autoestima y de la autoconfianza.
  • Unidad didáctica 4. Conciencia individual de grupo.

Parte 2: Pedagogía Social

• Módulo 1. Biología del comportamiento humano:
  • Unidad didáctica 1. Anatomía y fisiología del sistema nervioso.
  • Unidad didáctica 2. Sentidos de las personas.
  • Unidad didáctica 3. Funciones cognitivas.
• Módulo 2. Fundamentos de la educación:
  • Unidad didáctica 1. Concepto.
  • Unidad didáctica 2. Proceso educativo.
  • Unidad didáctica 3. Historia de la educación.
• Módulo 3. Introducción a la pedagogía:
  • Unidad didáctica 1. Concepto.
  • Unidad didáctica 2. Figura del pedagogo.
  • Unidad didáctica 3. Relación entre pedagogía y psicología.
• Módulo 4. Nociones básicas sobre el aprendizaje humano:
  • Unidad didáctica 1. Concepto.
  • Unidad didáctica 2. Tipos de aprendizaje.
  • Unidad didáctica 3. Teorías sobre el aprendizaje.
• Módulo 5. Aprendizaje, personalidad y comportamiento:
  • Unidad didáctica 1. Conceptos.
  • Unidad didáctica 2. Modelo de los Big Five.
  • Unidad didáctica 3. Temperamento.
  • Unidad didáctica 4. Capacidades relacionales.
  • Unidad didáctica 5. Empatía.
  • Unidad didáctica 6. Rapport.
  • Unidad didáctica 7. Inteligencia emocional.
  • Unidad didáctica 8. Condicionantes del comportamiento.
• Módulo 6. Desviación e inadaptación social:
  • Unidad didáctica 1. Aproximación conceptual.
  • Unidad didáctica 2. Etiología de la desviación.
  • Unidad didáctica 3. Tipos de desviación.
• Módulo 7. Caracterización de la educación social y la pedagogía social:
  • Unidad didáctica 1. Delimitación de la educación social.
  • Unidad didáctica 2. Conceptualización de la pedagogía social.
• Módulo 8. Concepciones de la pedagogía social:
  • Unidad didáctica 1. Introducción.
  • Unidad didáctica 2. Enfoque de la formación social del individuo.
  • Unidad didáctica 3. Doctrina de la educación política del individuo.
  • Unidad didáctica 4. Teoría de la beneficencia, proinfancia y juventud.
  • Unidad didáctica 5. Enfoque del sociologismo pedagógico.
  • Unidad didáctica 6. Teoría de la acción educadora de la sociedad.
• Módulo 9. Animación sociocultural:
  • Unidad didáctica 1. Definición.
  • Unidad didáctica 2. Figura del animador.
• Módulo 10. Modelos de intervención socioeducativa:
  • Unidad didáctica 1. Definición.
  • Unidad didáctica 2. Características.
  • Unidad didáctica 3. Esquema básico.
  • Unidad didáctica 4. Modelos.
• Módulo 11. Educación social del niño:
  • Unidad didáctica 1. Etapas de la niñez.
  • Unidad didáctica 2. Elementos a considerar.
  • Unidad didáctica 3. Socialización primaria.
  • Unidad didáctica 4. Socialización secundaria.
• Módulo 12. Educación social del adolescente:
  • Unidad didáctica 1. Características de la adolescencia.
  • Unidad didáctica 2. Bases metodológicas.
  • Unidad didáctica 3. Enfoques prácticos.
• Módulo 13. Educación social de los jóvenes:
  • Unidad didáctica 1. Cambios en la juventud.
  • Unidad didáctica 2. Educación y animación en la juventud.
• Módulo 14. Educación social de los adultos mayores:
  • Unidad didáctica 1. Caracterización de la adultez mayor.
  • Unidad didáctica 2. Fundamentos socioeducativos.