Máster en Terapia Cognitivo- Conductual
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Puedes estudiar donde quieras y a la hora que puedas, no hay horarios forzozos y lo mejor es que avanzas a tu propio ritmo de trabajo.
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Muy profesional: los contenidos muy buenos, pero los casos me han resultado apasionantes, como algo a mejorar propondría: más rapidez en las respuestas por parte de los tutores.
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Me ha parecido un máster muy completo y actualizado. Ha sido muy interesante tratar la parte de Terapias de tercera generación, además de conocer las bases de las terapias cognitiva y conductual.
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Master
Online
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Conviértete en un experto dentro del ámbito de la psicología, ¡realiza el Máster en Terapia Cognitivo- Conductual!
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
700h
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Duración
24 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Prácticas en empresa
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
Si quieres ampliar tus conocimientos en el campo de las terapias cognitivas y el tratamiento de trastornos más relevantes en una consulta psicológica, apúntate al Máster en Terapia Cognitivo-Conductual que imparte el Centro de Formación y Psicología Codex. Se trata de una formación destinada a profesionales del campo de la medicina o la psicología, que te preparará para la práctica profesional de la intervención psicológica en la conducta.
El Máster se desarrolla de forma online de modo que podrás adaptar los estudios a tus horarios de forma flexible. Te formarás a lo largo de 24 meses y 700 horas de estudio a través de un campus virtual. Tendrás a tu disposición los recursos didácticos, ejercicios prácticos y un tutor personal.
Te introducirás en el mundo de la psicoterapia y sus modelos teóricos, desarrollarás habilidades de comunicación e interacción con el paciente y te formarás en técnicas de intervención y en las distintas fases del proceso terapéutico. Aprenderás a aplicar las bases conceptuales de la terapia de conducta, aprenderás a realizar un análisis y observación conductual y aplicar técnicas basadas en el condicionamiento y en el incremento de conductas.
Te formarás también en la integración del tratamiento psicofarmacológico en las terapias, aprenderás con casos clínicos prácticos y te formarás en terapias cognitivo-conductuales en los trastornos de ansiedad, de comportamiento alimentario, depresivos, adicciones y en intervenciones familiares.
Si quieres saber más sobre esta formación, solicita información en esta página web. Contactaremos contigo con la mayor rapidez posible para dar respuesta a todas tus preguntas.
Información importante
Documentos
- MÁSTER- TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL.pdf
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los contenidos formativos tienen un enfoque aplicado y práctico centrados en la formación sobre:
- La aplicación de las distintas técnicas de evaluación e intervención.
- La aplicación del Código Deontológico y principios éticos para la práctica profesional, respetando en todo momento los derechos de los destinatarios de la intervención.
- Como establecer una buena comunicación interpersonal para relacionarse con elevados niveles de eficiencia y empatía con la comunidad donde se trabaja, así como las personas destinatarias de la intervención.
- La valoración e integración de la implicación de los distintos componentes psicológicos en el desarrollo de la problemática que se aborda en la consulta.
- La formulación de hipótesis, valoración de la información y propuesta de soluciones factibles a los diferentes casos.
- La aplicación de las técnicas de tratamiento e intervención en los distintos ámbitos y los trastornos psicológicos más relevantes.
Licenciados, Graduados o Diplomados en Psicología o Medicina.
Profesionales de la Salud que deseen especializarse en la intervención psicoterapéutica.
Grado o licenciatura o estar cursando los últimos años de carrera.
Máster en Terapia Cognitivo- Conductual
Te enviaremos el díptico informativo por email y contactaremos contigo telefonicamente en las siguientes 24 horas.
Opiniones
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Muy profesional: los contenidos muy buenos, pero los casos me han resultado apasionantes, como algo a mejorar propondría: más rapidez en las respuestas por parte de los tutores.
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Materias
- Terapia cognitiva
- Ansiedad
- Análisis de problemas
- Adicciones
- Habilidades personales
- Problemas de conducta1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicofármacos
- Psicoterapeuta
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Instrumentos de evaluación
- Trastornos de personalidad
- Psicoterapia cognitiva
- Terapias de conducta
- Tratamiento psicofarmacológico
- Funciones del psicoterapeuta
- Actitudes personales del terapeuta
- Evaluación y observación conductual
- Establecimiento de conductas
- Aplicación técnicas conductuales
- Psicoterapia analítica
- Intervención ámbito familiar
- Análisis casos clínicos
Profesores
Concepción Cendón Dacosta
Coordinadora Área Clínica Cognitivo- Conductual y Psicología Forense
David Troncoso Pereira
Docente en Psicología Educativa
Iris González Martínez
Tutora Dpto. Psicopedagogía
Laura Urdampilleta Pérez
Docente en Psicología General Sanitaria
Temario
MÓDULO I. INTRODUCCIÓN A LA PSICOTERAPIA
- El cliente
- El psicoterapeuta
- La relación terapéutica
- El Proceso terapéutico
- El Desarrollo de la Psicoterapia
- Modelos teóricos
- Semejanzas y diferencias entre las distintas orientaciones psicoterapéuticas
MÓDULO II. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN EN PSICOTERAPIA
- Introducción
- Imagen de la terapia de conducta
- Habilidades que requiere la práctica de la terapia de conducta
- Principales habilidades y actitudes personales del terapeuta de conducta
- Actitudes del terapeuta que favorecen la relación con el paciente
- Habilidades fundamentales en las distintas fases del proceso terapéutico
- Problemas de resistencia al cambio
MÓDULO III. BASES CONCEPTUALES EN TERAPIA DE CONDUCTA
- Introducción
- Análisis conductual
- Instrumentos de evaluación
- Proceso de evaluación e intervención
MÓDULO IV. APLICACIÓN DE TÉCNICAS EN TERAPIA DE CONDUCTA
- Técnicas basadas en el Condicionamiento Clásico
- Técnicas de relajación
- Técnicas basadas en el Condicionamiento Operante
- Técnicas para establecer conductas
- Técnicas para incrementar conductas
- Técnicas para reducir la probabilidad de una conducta
- Análisis de casos
MÓDULO V. TERCERA GENERACIÓN DE TERAPIAS
- La Psicoterapia Analítica Funcional (PAF)
- La Terapia Contextual o de Aceptación y Compromiso (ACT)
- La Terapia de Conducta Dialéctica
- La Terapia Integral de Pareja (TIP)
- La Terapia de Activación Conductual
- La terapia cognitiva basada en Mindfulness
MÓDULO VI. TERAPIA COGNITIVA
- Antecedentes históricos
- Fundamentos de la psicoterapia cognitiva
- Elementos teóricos centrales
- El proceso psicoterapéutico
- Orientaciones teóricas en la psicoterapia cognitiva
- Psicofármacos y psicoterapia cognitiva
- Análisis de casos
- Introducción
- Entrenamiento en autoinstrucciones
- La inoculación de estrés
- La terapia racional emotiva
- Terapia cognitiva
- Análisis de casos
MÓDULO VIII. TRATAMIENTO PSICOFARMACOLÓGICO: INTEGRACIÓN CON LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL
- Principios de farmacología
- Modelos Psicoterapéuticos y Psicofármacos
- Principios básicos de prescripción de los psicofármacos
- Grupos de psicofármacos
- Interacción entre tratamiento psicofarmacológico y terapia de conducta
- Análisis de casos
MODULO IX.-TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS BASADOS EN LA EVIDENCIA Y TRATAMIENTOS PROBABLEMENTE EFICACES
- Criterios para definir los tratamientos bien establecido
- Criterios para definir los tratamientos probablemente eficaces
- La práctica psicológica basada en la evidencia (PPBE)
- Nuevos retos
- Análisis de casos
MÓDULO X. TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN LA PRÁCTICA CLÍNICA
- Terapia cognitivo-conductual de la depresión
- Intervención en el duelo patológico
- Intervención en los trastornos de ansiedad
- Trastornos de personalidad
- Trastorno obsesivo-compulsivo
- Trastornos psicóticos
- Trastornos del comportamiento alimentario
- Tratamiento de los trastornos adictivos y adicciones a las nuevas tecnologías
- Terapia de pareja
- Trastornos cognoscitivos en la vejez
Información adicional
El Máster se estructura en la modalidad de enseñanza tutorizada a distancia. La metodología integra una buena formación teórica para la que se han desarrollado los medios que la garanticen: textos elaborados específicamente para el Máster, materiales muy útiles para el ejercicio profesional de la evaluación y tratamiento cognitivo-conductual, material complementario adecuado, etc., con una formación práctica aplicada orientada a la adquisición progresiva de competencias profesionales para la que se presentan cantidad de casos clínicos de los diversos trastornos.
Las actividades del Máster se desarrollan en un clima que prima la interdisciplinariedad, la flexibilidad y la integración de distintas perspectivas, siempre desde la Terapia cognitivo conductual.
Cada módulo cuenta con un Profesor Tutor, especializado en los contenidos del mismo, que resolverá las dudas y hará el seguimiento del alumno. Así, todo el proceso de aprendizaje del alumno es atendido y guiado de forma personalizada, ya que, incluso la evaluación -de carácter grMáster en Terapia Cognitivo- Conductual alizada por dicho tutor. El alumno será informado periódicamente por el tutor de su evolución, mediante la devolución de los ejercicios revisados.¿Necesitas un coach de formación?
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