Máster en Terapia Psicológica de la Conducta + Titulación Universitaria

Parte 1. Modificación de conducta

• Unidad didáctica 1. Qué es la modificación de conducta
• Unidad didáctica 2. Evaluación conductual
• Unidad didáctica 3. Principios de aprendizaje aplicados a la modificación de conducta.
• Unidad didáctica 4. Reforzamiento de conductas
• Unidad didáctica 5. Moldeamiento
• Unidad didáctica 6. Encadenamiento de conductas
• Unidad didáctica 7. Desvanecimiento
• Unidad didáctica 8. Economía de fichas
• Unidad didáctica 9. Contratos de contingencias
• Unidad didáctica 10. Aprendizaje por modelos y entrenamiento en habilidades sociales
• Unidad didáctica 11. Extinción
• Unidad didáctica 12. Reforzamiento diferencial
• Unidad didáctica 13. Control de estímulos e inducción situacional
• Unidad didáctica 14. Coste de respuesta
• Unidad didáctica 15. Tiempo fuera
• Unidad didáctica 16. Saciación
• Unidad didáctica 17. Sobrecorrección
• Unidad didáctica 18. Castigo positivo y oíros procedimientos aversivos.
• Unidad didáctica 19. Relajación muscular progresiva y respiración abdominal.
• Unidad didáctica 20. Desensibilización sistemática y sus variantes
• Unidad didáctica 21. Técnicas de exposición
• Unidad didáctica 22. Inoculación de estrés y otras técnicas de afrontamiento
• Unidad didáctica 23. Parada de pensamiento
• Unidad didáctica 24. Autocontrol y autoinstrucciones
• Unidad didáctica 25. Terapia racional emotiva conductual
• Unidad didáctica 26. Terapia cognitiva
• Unidad didáctica 27. Terapia de solución de problemas
• Unidad didáctica 28. Terapias de conducta de tercera generación

Parte 2. Modificación de conducta infantil

• Unidad didáctica 1. Introducción a la modificación de conducta
• Unidad didáctica 2. Procedimientos básicos para la modificación de conducta infantil
• Unidad didáctica 3. Técnicas para desarrollar y mantener conductas
• Unidad didáctica 4. Técnicas para reducir/eliminar/debilitar conductas
• Unidad didáctica 5. Sistemas de organización de contingencias
• Unidad didáctica 6. Modelamiento
• Unidad didáctica 7. La desensibilización sistemática
• Unidad didáctica 8. Entrenamiento en asertividad y habilidades sociales
• Unidad didáctica 9. Entrenamiento en resolución de problemas
• Unidad didáctica 10. Técnicas cognitivas

Parte 3. Psicoterapia cognitivo conductual

• Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva
• Unidad didáctica 2. Introducción a la psicología clínica
• Unidad didáctica 3. Nociones psicológicas básicas
• Unidad didáctica 4. Factores de los tratamientos psicológicos
• Unidad didáctica 5. Introducción a las técnicas cognitivas
• Unidad didáctica 6. Reestructuración cognitiva
• Unidad didáctica 7. Técnicas de estimulación cognitiva
• Unidad didáctica 8. Programas basados en mindfulness y terapias relacionadas
• Unidad didáctica 9. Técnicas de relajación
• Unidad didáctica 10. Técnicas de exposición
• Unidad didáctica 11. El biofeedback
• Parte 4. Adicciones, alcoholismo y toxicomanías
• Unidad didáctica 1. Conceptualización de las drogas y las adicciones
• Unidad didáctica 2. El alcoholismo
• Unidad didáctica 3. El tabaquismo
• Unidad didáctica 4. Sustancias estimulantes
• Unidad didáctica 5. El cannabis
• Unidad didáctica 6. Sustancias alucinógenas
• Unidad didáctica 7. Los inhalantes
• Unidad didáctica 8. Los opiáceos
• Unidad didáctica 9. Sedantes, hipnóticos o ansiolíticos
• Unidad didáctica 10. Bases de la intervención en toxicomanías y drogadicciones
• Unidad didáctica 11. Fundamentos básicos de las adicciones tecnológicas
• Unidad didáctica 12. La psicobiología de las adicciones
• Unidad didáctica 13. El avance tecnológico y la adicción. Tecnologías actuales (internet, smartphones, videojuegos…)
• Unidad didáctica 4. Daños producidos por la adicción
• Unidad didáctica 15. Análisis y detección de las conductas adictivas. Evaluación
• Unidad didáctica 16. La adicción tecnológica en menores, adolescentes y adultos
• Unidad didáctica 17. La intervención de la adicción tecnológica
• Unidad didáctica 18. Problemas derivados de la adicción tecnológica
• Unidad didáctica 19. Prácticas y recomendaciones contra la adicción tecnológica
• Unidad didáctica 20. Conceptualización del juego
• Unidad didáctica 21. Juego patológico o ludopatía
• Unidad didáctica 22. Etiología y factores implicados en el juego patológico
• Unidad didáctica 23. Evaluación del juego patológico
• Unidad didáctica 24. Adicciones conductuales o sin sustancia

Parte 5. Juego patológico

• Unidad didáctica 1. Introducción al juego
• Unidad didáctica 2. Introducción al juego patológico
• Unidad didáctica 3. Epidemiología del juego patológico
• Unidad didáctica 4. Perfil y características del jugador patológico
• Unidad didáctica 5. El juego patológico en poblaciones específicas
• Unidad didáctica 6. Influencia del juego patológico en los familiares
• Unidad didáctica 7. Prevención del juego patológico
• Unidad didáctica 8. Evaluación del juego patológico
• Unidad didáctica 9. Intervención en problemas de juego patológico
• Unidad didáctica 10. Habilidades sociales y juego patológico

Parte 6. Intervención psicológica en la conducta suicida

• Unidad didáctica 1. Actuación con personas con enfermedad mental y suicidas
• Unidad didáctica 2. Conducta suicida y autolesiones
• Unidad didáctica 3. Atención psicosocial en crisis suicidas
• Unidad didáctica 4. El tratamiento psicológico en prisiones
• Unidad didáctica 5. Consecuencias del acoso escolar
• Unidad didáctica 6. Psicología y hospitalización

Parte 7. Trastornos de la conducta alimentaria

• Unidad didáctica 1. Trastornos alimentarios o psicopatología alimentaria
• Unidad didáctica 2. Fisiología y neurobiología de la regulación de la conducta alimentaria
• Unidad didáctica 3. Trastornos mentales y alimentación perturbada
• Unidad didáctica 4. La obesidad como trastorno alimenticio
• Unidad didáctica 5. Anorexia nerviosa
• Unidad didáctica 6. Bulimia nerviosa
• Unidad didáctica 7. Otros trastornos de la conducta alimentaria
• Unidad didáctica 8. Evaluación clínica y criterios diagnósticos de los trastornos de la conducta alimentaria
• Unidad didáctica 9. Tratamiento interdisciplinario de los trastornos de la conducta alimentaria