Certificado de Formación Avanzada (Executive Program) en Terapia Psicológica en la Infancia y Adolescencia
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
En el campo de la psicología infantil y adolescente, contar con profesionales altamente especializados es fundamental para brindar el apoyo y la orientación adecuados a las nuevas generaciones. En Emagister te damos la oportunidad de convertirte en uno con el Máster en Terapia Psicológica en la Infancia y Adolescencia, creado por el prestigioso Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA. EL mismo se ofrece en la modalidad online y tiene una duración de doce meses, brindándote la flexibilidad que necesitas para adquirir conocimientos de calidad desde la comodidad de tu hogar.
En este máster exhaustivo, te sumerges en el apasionante mundo de la terapia psicológica dirigida a niños y adolescentes. A lo largo del programa, aprendes a comprender y abordar las complejas necesidades emocionales, cognitivas y sociales de esta población. Adquirís habilidades para evaluar y diagnosticar trastornos en niños y adolescentes, diseñar e implementar intervenciones terapéuticas efectivas, y colaborar de manera estrecha con familias y escuelas. Además, obtienes herramientas prácticas para llevar a cabo evaluaciones psicológicas, desarrollar programas de intervención y promover el bienestar emocional de los jóvenes. Este máster te prepara para ser un profesional competente y comprometido en el campo de la terapia psicológica con niños y adolescentes.
¡Cambia vidas y construye un futuro mejor para los niños y adolescentes! ¡Es tu momento! Solamente debes hacer clic en el botón “Pide información” en esta misma página de Emagister, para que un asesor especializado se contacte contigo a la brevedad y pueda ayudarte en el procedimiento de matriculación e inscripción a este máster. ¡Comienza hoy!
Información importante
Precio a usuarios Emagister: 60%
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
1. Conocer la fundamentación y bases conceptuales de la Psicología.
2. Dominar la conceptualización, clasificación y modelos de la evaluación psicológica.
3. Analizar las fases, criterios y técnicas de evaluación psicológica.
4. Conocer y desarrollar la evaluación y el diagnóstico psicológico en la infancia y adolescencia.
5. Identificar los aspectos de referencia y saber desarrollar la intervención psicológica a través de terapias conductuales y técnicas de tratamiento.
6. Enumerar y conocer los principales trastornos del neurodesarrollo en la etapa infanto-juvenil.
7. Conocer estrategias y procedimientos de evaluación psicológica en trastornos del neurodesarrollo.
8. Llevar a cabo la intervención psicológica en trastornos del neurodesarrollo tras la adecuada evaluación y diagnóstico.
9. Identificar y analizar las principales alteraciones en la población infanto-juvenil.
10. Diseñar, planificar y llevar a cabo la intervención psicológica en alteraciones en la etapa infantil y juvenil.
Profesionales interesados en el ámbito
Titulados universitarios
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Depresión
- Ansiedad
- Psicología infantil
- Síntomas
- Intervención Psicológica
- Evaluación psicológica
- Técnicas conductuales
- Terapia cognitiva
- Infancia y adolescencia
- Definir
Profesores
Equipo Docente
Docencia
Temario
MÓDULO 1: FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA
MATERIA 1. Historia de la Psicología: autores y teorías principales
MATERIA 2. Psicología: Qué es y cuáles son sus objetivos
MATERIA 3. Bases biológicas de la conducta y el comportamiento humano
MÓDULO 2: LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
MATERIA 4. Introducción a los aspectos conceptuales de la evaluación.
MATERIA 5. Conceptualización y Clasificación de la evaluación
MATERIA 6. Modelos de evaluación
MATERIA 7. Fases y criterios del proceso de evaluación
MATERIA 8. Técnicas de evaluación psicológica
MATERIA 9. ¿Cómo se hace una Evaluación y diagnóstico Infantil?
MATERIA 10. Pautas para elaborar un informe eficaz y comprensible.
MÓDULO 3: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA: TERAPIAS CONDUCTUALES Y TÉCNICAS DE TRATAMIENTO
MATERIA 11. Psicoanálisis y terapias humanísticas
MATERIA 12. Técnicas conductuales
MATERIA 13. Terapias cognitivas y terapias cognitivo-conductuales
MATERIA 14. Terapias de tercera generación
MÓDULO 4: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
MATERIA 15. Intervención en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
MATERIA 16. Trastorno del Espectro Autista: qué es, síntomas y tratamiento (TEA)
MATERIA 17. Niños con discapacidad intelectual
MATERIA 18. Trastornos de la Comunicación y Trastorno específico del Aprendizaje
MATERIA 19. Trastorno Específico del Aprendizaje
MÓDULO 5: INTERVENCIÓN PSICOLOGICA EN ALTERACIONES INFANTO-JUVENIL
MATERIA 20. Ansiedad Infantil: Etapas, Síntomas, Causas y Tratamiento.
MATERIA 21. Depresión y trastorno de desregulación disruptiva
MATERIA 22. Trastornos de la conducta alimentaria en la edad pediátrica
MATERIA 23. Trastornos de enuresis y encopresis en niños y adolescentes.
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Certificado de Formación Avanzada (Executive Program) en Terapia Psicológica en la Infancia y Adolescencia